宽容的作文精选五年级600字

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一个人,再怎么优秀,但他没有宽容之心,是个小肚鸡肠的人。就有可能失败会失败,他失败的可能是友情可能爱情还有可能是事业。这里给大家分享一些关于宽容的作文,方便大家学习,快来看看吧!

宽容的作文精选五年级1

森林里住着一群勤劳、善良的动物。它们每天都起早贪黑地耕耘劳作着。

这不,今天是丰收的好日子,动物们都忙着去收获它们的劳动成果……

喜鹊大婶是附近有名的水果专家 ,她种的枣子又甜又大。小动物们可爱吃她的枣了。今年风调雨顺,喜鹊大婶的枣又是一个大丰收。她刚把枣子摘了一点来卖,就被大家你二斤,我三斤的给买光了。一天下来,喜鹊大婶挣了好多钱,它们一家去吃了一顿丰盛的大餐,别提有多棒了…..

可是第二天,当喜鹊大婶来到果园时,她发现树上的枣子少了许多,地上还有许多的残枝败叶。喜鹊大婶急得满头大汗,如果枣没有了,她可怎么办呀,一家人的幸福可就在这枣子身上啊!她急忙跑回家和家人商量。大家都确定枣子是被人偷了,偷枣的人还会来第二次的,到时候它们躲在一边就能抓住偷枣人了。他们开始全天二十四小时观察。可它们等啊等,从早上等到中午,从中午等到晚上,偷枣的人也没有出现。

就在他们等的不耐烦的时候,一个黑影鬼鬼祟祟、偷偷摸摸地朝枣树走过去。喜鹊大婶断定它就是偷枣人。它们悄悄地跟了过去。就在黑影刚要摘枣时,喜鹊大婶的小女儿巧巧飞了过去,用嘴狠狠到啄了它一下。那黑影“哎吆”了一声捂着手匆忙逃跑了。小喜鹊飞回来对喜鹊大婶说:“那人的手被我啄了一下,肯定有伤,明天只要看到谁的手上有啄伤,它就是偷枣人。

第三天天刚亮,喜鹊大婶和小喜鹊就上街查看。它们在街上来回走了好几趟,都没有什么发现。就在它们准备回家时,突然看见小狗乐乐低着头从对面走过来,它的一只手上缠着一圈厚厚的纱布,一边走还一边呻吟着。小喜鹊一见就飞了过去,大声地质问:“乐乐,是不是你偷了我们家的枣?”小狗乐乐一听,心里紧张,它支支吾吾地说:“我…..我没有”。“就是你偷的!昨天我把偷枣人的手啄伤了,大家的手都是好好的,所以只能是你!”听完小喜鹊的话,乐乐的脸立即红了起来。这时喜鹊大婶飞了过来说:“巧巧,你怎么能这样对乐乐说话呢!也有可能不是乐乐偷的呀,你怎么不给人家解释的机会呢,或许它有什么不得已呢!”听到这里,乐乐再也忍不住了,它哭着说:“阿姨,对不起!枣是我偷的,您惩罚我吧!”喜鹊大婶温柔的对乐乐说:“没关系,好孩子,你敢于承认错误,阿姨是不会责怪你的,你想吃枣的时候可以到阿姨家来,我们大家欢迎你。但你以后可不能乱拿人家的东西了,”乐乐用力地点点头,惭愧的走了。

回到家里,小喜鹊问妈妈为什么这么做。喜鹊大婶说:“做人不能太刻薄,要得饶人处且饶人,要是你犯了错,人家狠狠的骂你,不给你解释、改正的机会,你会有多难过呀!做人要学会宽容!”小喜鹊从此把妈妈的话牢牢地记在了心里!

宽容的作文精选五年级2

我小时候常问父母:宽容是什么?

爸爸说:“宽容是一种理解。”

妈妈说:“宽容就是别人做了对不起你的事情,你原谅了对方。”

我仍不解,可能是我没经历过罢。但我仍在追寻着,这真正的宽容。

还记得那次。全校的大扫除即将结束,只有我们班还在干着。我负责换水,时不时的也帮帮阿发擦擦窗子。

又要换水了,我提着空水桶全力冲向水池边。打满水,我便急急忙忙地冲回教室。快到楼梯口时,我感到好像有人从楼梯口那下来,我便想刹住车,但是由于跑得太快已经来不及了。

“砰——”果然,我们撞上了,都倒在了地上。他是一个高年级的大哥哥,身上都被水淋湿了,就像落汤鸡似的。这时,他没有说什么话,我怕他正在蓄积怒火,等下一口气全部“喷向”我。我吓的说不出话来,只能支支吾吾的说:“对——对对——不起。你你——没事吧。”

“没事,怎么会有事呢?”大哥哥笑着说到,他摸摸头,“这么热的天,就当是冲冲凉吧。”他这幽默的回答反倒让我愣住了,心想:什么情况?竟然没有教训我,还那么客气。我便问道:“大哥哥,你为什么不责怪我?”

“是宽容吧。”他思索着回答到。

“那宽容又是什么呢?”我疑惑地抓了抓头,问道。

“嗯……我认为宽容就是把一件糟糕的事情用另一种角度去看待它,使双方能够彼此理解,不追究,不计较,这样一件坏事就能变成一件好事了。”他站了起来,意味深长地对我说,之后便将我扶起,“我还有事,我就先走了,记住下次可别跑得这么快哦。”

之后他便对我笑了一下,跑步离开了。

我被这个大哥哥的行为所感动,也深深的理解了宽容的含义。其实宽容也就是“以责人之心责己,以恕己之心恕人。”

“得放手时须放手,得饶人处且饶人”是的,生活中我们每个人难免与别人产生摩擦、误会、甚至仇恨;这时别忘了在自己心里装满宽容。宽容是温暖明亮的阳光,可以融化人内心的冰点,让这个世界充满浓浓暖意。

“宽容者让别人愉快,自己也快乐。

刻薄者让别人痛苦,自己也难受。”

宽容是甘甜柔软的春雨,可以滋润人内心的焦渴,给这个世界带来勃勃生机。

宽容是人性中最美丽的花朵,可以慰藉人内心的不平,给这个世界带来幸福和希望。

每个人都应该怀有一颗宽容之心,如果人人都宽容,那么全世界都将充满和谐与欢乐。

我忘不了大哥哥的话语,忘不了大哥哥的微笑,更忘不了宽容的意义。

宽容的作文精选五年级3

家长,毕竟望子成龙心切。孩子学习成绩进步了,既然高兴,不惜大加表扬。如果退步了,是可忍孰不可忍,巴掌肯定少不了。谁叫你退步呢?

对此,我想说,孩子成长过程中,有进步有退步,都很正常。对孩子还是宽容一点好。

孩子是父母生命的延续。父母对孩子,既不能溺爱,也不能过分苛刻,应该给他一个成长的空间。在今天,人们已习惯的把分数看成是孩子成长的重要测量指标。分数提高了,证明孩子进步,父母有理由表扬。分数下降了,孩子成绩也就是退步,于是给孩子敲一敲警钟。实际上,考试分数不一定完全证明孩子学习的状况。何况漫画中,两名孩子的分数进与退,也就一两分而已,何故家长就要大动干戈了。就分数而论,98分仍是优秀学生,61分也不过跨了及格线,成绩仍需努力。我们的态度是,对孩子应该宽容,考差了,帮孩子寻找下原因,下次在努力,考试进步了,还要更上一层楼。否则家长过分责备,会损坏孩子的心灵的。

对孩子需要宽容,对其他人也应这样。比如学校,由于教学评估的过分量化。许多老师为其身心疲惫,而产生职业倦怠。我们的民族素有仁爱宽容之心。《西游记》里面有一句话:“遇方便时行方便,得饶人处且饶人。”“海纳百川,有容乃大”,也同样是这个道理。清朝康熙年间,桐城人张英身居高官。邻居是桐城另一大户官僚叶府,两家因院墙而纠纷。张家把纠纷的事修书告诉给张英。张英见信深感忧虑,回复老夫人:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”于是,张家令家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动,命家人也把院墙后移三尺。从此,张叶两府消除隔阂,成通家之谊。

古代“将相和”的故事,不正是赞扬蔺相如不跟廉颇争位,“吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也”。这里为人宽容者,有大气量、大胸怀,他们着眼于大的'目标。目光远大者,不为眼前的得与失过分计较,他们看到的是更远的东西。

是的,我们多一份宽容,世界也许就多一份色彩。我们对孩子宽容,对其成长多留一份空间,孩子的生命也就多一份绚丽和阳光。

宽容的作文精选五年级4

一位朋友谈了这么一段经历,让我经久难忘。

20多年前,他上乡中学时,各方面的表现都比较优秀,但家境困难,每次交几元钱的学费,都要跟家里哭闹一场。一次又要交书费,可家里实在没钱了。恰巧他发现一位老师的抽屉里有10元钱,便顺手牵羊拿走了。当时的10元钱还算一笔不小的数目。钱丢后,学校很重视,他的`班主任———刘老师,当时刚升任校长,通过调查,知道钱是他拿的。不过刘老师没有单独找他,更没有当众公开。而是借题发挥,对全校进行教育,在一次师生大会上,刘老师说:

“钱,我们已经知道是谁拿了。相信这位同学是一时糊涂,做了错事。现在他一定很后悔,只要知错就改,就是好同学。我们全体师生也都会欢迎他,并为他高兴的。大家说,是不是?”“是!”同学们异口同声地回答……

为了“治病救人”,也为了让全体同学都能吸取教训,刘老师让大家都好好地反省一下自己过去的缺点和错误,还别出心裁地搬出了自己家盛面的瓦罐,放在办公桌上,第二天自习课上,让大家排着队,要求手插在兜里,依次进入办公室,不许向瓦罐里面看,只能抽出手来,把拿的钱,或自己过去的缺点、错误,一起丢到里面去,从此忘掉过去,好好学习,争做优秀学生……事后,听说瓦罐里不仅有他丢进的10元钱,还有别人放里的一支钢笔、一把小刀……。

钱丢了进去,也丢下了他心头的石头。可书费又没了着落。收书费时他没交钱,他已做好了休学的准备……

发新书的那天,刘老师搬来一摞新书,拍着他的肩头说:“书费我给你垫上了,好好学吧!”听到这儿,他竟流下了眼泪。

是啊!人谁没有说错话、做错事儿的时候?当做错而知错时,我们多么渴望周围的人们多一份宽厚、仁爱之心,多一点“瓦罐式”的宽容,给我们一次改过的机会!我们多么不希望人们当众抓破我们的脸皮,墙倒众人推,使我们再也没有勇气见人,再没法做人。

宽容的作文精选五年级5

记得通常在弥勒佛像旁,也能看到这样的八个字“大肚能容天下难容之事”。还记得曹操有一个诗句是这样写的“海纳百川,有容乃大。”这两句话正能体现宽容的真谛。

什么是宽容?宽容一种谅解,是宽恕和容忍,是一种力量,它使人产生强大的凝聚力和感染力,使人愿意团结在你的周围;宽容是一缕阳光,化解干戈、冲突、仇恨、斗争;宽容是一种品德,以宽厚仁爱之心待人,会获得别人的宽容、信任、爱戴和帮助;宽容是一根灵验的魔术棒,它可以改善自己与社会的关系,使人与人之间融合在一起;宽容还是一种良药,减小情绪的困扰,加强身体健康……因此,懂得宽容,显得尤为重要。

古语云:“人非圣贤,孰能无过。”当别人犯了错误或有意无意冒犯我们时,我们应该“得饶人处且饶人”,给予他们理解、关怀和帮助,帮助他们改过自新,那么世界上便会少了一份怨恨、斗争和陷害,多了一对真心的朋友。同时,懂得宽容别人的人,也同样会受到别人的尊敬、宽容、关怀与帮助。据《后汉书陈辅传》载:东汉某年,河南一带饥荒严重。一天夜里,一个小偷溜进了陈辅的.家,躲了起来,陈辅发现后,装着没有看见小偷,而是把子孙们都叫来,对他们说:“你们要知道,所谓坏人,并不是他们天生就坏,而是因为养成了习惯或是形势所逼才致于此。”小偷听了,非常惭愧。于是他走到陈辅跟前,毕恭毕敬地承认了自己的过错,并决心改过。陈辅的宽容不仅使小偷改过,而且还减少了其他人财产受侵犯的可能。据闻,有一次宋太宗饮酒的时候,有两个臣子侍奉酒宴,但他们却喝得大醉,互相争吵不休,失去了臣下的礼节。内侍请太宗将二人定罪,但太宗不肯,并命人送他们回家。次日,他俩一起跪在皇帝面前请罪,太宗微笑着说:“昨晚,朕也喝醉了。”宋太宗装糊涂,既宽恕了臣下,表现了大度,又收买了人心。这两个故事告诉我们:做人要懂得宽容,人与人间要如此,在国际社会中更要如此。如果没有宽容,人们将会生活在一个战乱的世界里,谁愿意过这种生活呢?所以,懂得宽容实在是我们待人处世的一个重要学习课题。

然而,宽容并不是绝对的。若然一味地容忍、退让就失去了宽容的真正意义。我们要分清“孰可忍,孰不可忍。”对于蓄意陷害、中伤或者污蔑个人人格的行为,侵犯社会秩序、民族尊严、国家主权的举动,都不可以采取宽容的态度去对待,而要严厉打击,社会才会长治久安。

在当今的社会,人际关系越来越复杂,竞争越来越激烈,只有懂得宽容,留给犯错的人一个改过自新的机会,我们的生活将会更加美好!


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