以红领巾为话题作文四年级500字

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每当我看见胸前飘扬的红领巾,我就会会心地微笑。红领巾,你放心吧,今天,我是祖国的花朵,明天,我是祖国的栋梁! 这里给大家分享一些关于红领巾的作文,方便大家学习,快来看看吧!

以红领巾为话题作文四年级1

“红领巾,胸前飘,少先队员志气高,红领巾,胸前飘,少先队员志气高……”提起红领巾,大家都很熟悉,红领巾是国旗的一角,是由烈士们的鲜血染成,我们都很尊敬它,但是,如何尊敬,这是个问题。

很多同学都会说:“天天带着不就行了吗?”可是,不是这样的,很多同学看似很爱护红领巾,天天都带着,没有被记过一回没戴红领巾,但是一回家就把红领巾给扔到沙发上了,甚至有的还扔在地上,你们说这样是尊重红领巾吗?

我记得某个关于抗战时期的新闻,里面有一个日本女人说过:“你们都不记得了,我们还记那么多干嘛?”这句话说的也对,现在很多同学都对那段抗战时期淡忘了,什么“九一,八"之类的抗战纪念日全部都不重视,都不了解为什么抗战士兵们提到那段日子都如此愤怒,他们只当那是一些不需要太过尊重的风俗。试问若是全中国的小学生都这样的话,那等到未来,还有谁记得那段历史呢?

红领巾是由历史编织而成,红领巾是烈士的鲜血染成。我连红领巾都不在尊重啊,那么谁还记得抗战精神,谁还记得那段难忘的岁月呢?

所以,各位少先队员,我们应该以身作则,不仅在学校记得带红领巾,还应该在公共场合、在家都对红领巾无比尊重,对红领巾怀着一颗崇敬的心,时时刻刻不忘革命的本心,那样,才是真正的尊重红领巾!

以红领巾为话题作文四年级2

天阴沉沉的,风呼呼地吹,可在这么冷的天气我仍要去上辅导班。

我站在公交车站等着,运气不错,等了一会就来了公交车。车上的人寥寥无几,但是我后面还有一堆人挤着上公交车,我第一个冲上去,抢到了一个座位,后面的人可要站着了。我安定下来,望了望我的周围,我的旁边坐着一个穿着白色上衣,蓝色裤子,戴红领巾的小学生,看样子他也是要去上辅导班。“唉!真的是,在这种阴冷的天气还要去上辅导班,真烦!”我在心里嘀咕着。可在我身边的小男孩却面色自如,丝毫看不出他的不情愿,我不禁与他聊了起来。在谈话中,我明白了他刚成为小学生,他要戴上红领巾是因为要去看望生病的姥姥,他挺起小胸脯,自豪地说:“我要告诉姥姥,我是一名小学生了!”话音刚落,车外就下起了大雨,仿佛老天爷也被感动了。

可在后面发生的一件事,令我敬佩起那位小男孩了。

“叮!”又到一个站点了。顿时一群人又蜂拥而上,其中最引人注目的是一名骨瘦如柴的乞丐了,他身上散发着恶臭,使周围的人避而远之,一位年轻小姐还厌恶地推了一把,这时,“刷”的一声,一个急刹车,那位乞丐一个站立不稳,摔在地上。我立马讨厌地想:真的是,自己都站不稳!可我旁边的小男孩却不嫌弃那个乞丐的脏,还将他扶了起来,说:“您坐我这吧!”看到这,我感到羞愧难当,这时,他那抹鲜艳的红领巾在风的吹动下的模样定格在我的脑海中。

下车了,风依旧吹着,淅淅沥沥的雨点打在雨伞上,不时发出动听的音乐,我仰起头,面带微笑地走进了辅导班。脑海里,那抹红领巾永远提醒着我:人间需要爱!

以红领巾为话题作文四年级3

红领巾,但是无数革命先烈们用自己的鲜血染红的,无数次的夸奖为它抹上了一层又一层的红色,它越来越鲜艳亮丽。

记得有一次,我背着书包去上学,在途中看见一个老奶奶站在斑马线上,神情慌张,一会儿向前走,一会儿又退回来。难道老奶奶不敢过马路?可我又一想:还是少管闲事的好。忽然,一阵风吹来,红领巾飘了起来,好像在说:“你是少先队员,你应该是一个乐于助人的孩子,怎么不去扶老奶奶过马路呢?”

这时候,我的脸上火辣辣的,立即跑了过去,扶着老奶奶的胳膊,带着她过了马路,老奶奶还夸我是个好孩子呢。这时,我好像看到胸前的红领巾对我说:“好样的,这才是好孩子!”

还有一次,我和妈妈去石鼓山游玩。刚走到大门口,忽然听到“扑通”一声,接着,传来一阵“哇哇”的哭声,而且声音越来越大。我回头一看,原来,是一个小女孩摔倒了。我赶忙跑过去,扶小女孩一起来,拍拍她身上的土,问她摔伤了没有?可是,就在这时候,一位阿姨来了,指着我就骂:“你干嘛推到我的孩子,那么大了,还是少先队员,怎么这么坏?”我连忙解释道:“阿姨不是我推倒的,是小妹妹自己摔的。”“不要狡辩我明明看见你推的”阿姨仍然不讲理的大喊道。我气的快要哭啦,可是,无论我怎么解释,阿姨就是不听我的解释。没办法,惹不起还躲不起吗?此时看见胸前飘起的红领巾,它好像在说:别生气,做好事是求别人赞美的,受点委屈没关系,只要自己做的光明磊落就行了哦。”

哦,我爱你红领巾!

以红领巾为话题作文四年级4

今天语文课上,古老师让我们做了一个游戏,游戏的名字是:独臂系红领巾。我一听到这个名字就觉得这个游戏特别难。

接着古老师说:“游戏规则是这样的,你要把你的右手放进口袋里,只用左手系红领巾,游戏过程中一旦把右手拿出来就算犯规,并且,这个游戏时间只有三十秒钟。”我们全班听到这三十秒时都惊讶极了,我暗暗地想:古老师是不是疯了,我两只手系红领巾都要十几秒时间,更不用说单手系红领巾了。

过了一会儿,古老师一声令下,这场“大战”就开始了,我用左手使劲地把红领巾甩到脖子上,可没过一会儿红领巾就又滑下来了,我只好再甩一次,这次成功了。接着,我用左手捏住红领巾,把它转了两圈,可是,说来也奇怪:平时我两只手系红领巾可以顺利地系好,可现在左手系根本就找不到感觉,觉得怎么系红领巾都忘了,我只好随便乱弄一番,没想到渐渐又有感觉了,我心里暗暗高兴。终于,只差最后一步了--把一个角穿到洞里去。眼看别人都快系完了,我心里顿时急了,当然,我也想知道:他们怎么都系得那么快呢?

过了一会儿,老师说:“停,时间到!”我听后,并没有停止,而是继续系着。最后,功夫不负有心人,我终于把红领巾系好了,可是不太美观,平时系的红领巾的那个结是在上面的,而这次的结是在下面的,上面还留了一大截,比平时系的丑多了。

这次,我们都当了一回残疾人,短短的几十秒钟就觉得当残疾人特别不方便,我心里暗暗地敬佩那些坚持不懈的残疾人,他们虽然身带残疾,但还是勇敢地面对生活,身为我们这些没有残疾的人就应该多帮帮那些残疾人,学习他们可贵的精神。

以红领巾为话题作文四年级5

在人生的路上,总有一个真心的朋友陪伴着你,帮你做事不求回报。我就有一个真心的朋友,他就是刘伟杰。我每天走路都能看到他帮助别人的身影。别看他胖胖的身材,两条粗壮的大腿,像柱子一样,一根手指像香肠。但他乐于助人!

阳光格外强烈,天空十分蓝。这天,我又跟他一起去上学,我左瞧右看,感觉树在对我笑,小鸟在为我唱歌。我们两个在路上说说笑笑。我走过郑阿姨家时,刘伟杰关心地问我:“快期末了,要抓紧时间复习啊!”他目不转睛地盯着我的胸看,不假思索地说:“你的红领巾怎么没戴?会不会在你的口袋里?”我心一惊,赶紧搜了搜口袋,摸了摸胸口,完了!有种不祥的预感笼罩着我,死定了!进不了教室了。刘伟杰说:“我们先走吧。看看有没有其他的办法。”他一路安慰我,但我的脑子一片空白,听不进去,我心里只想着老师凶神恶煞的眼神,我沮丧地低下了头,感觉世界末日来了。没了红领巾,不但被老师骂,还会给班上扣分!我该怎么办?

快到学校了,我的心“扑通扑通”地跳,像只兔子一样。这时,刘伟杰摸了摸口袋,拿出20块钱,说:“现在赶紧去买一条吧!”我无比激动地看着他,这是我最后的救命稻草,我拿着钱拿出前所未有的速度冲进店里,买了红领巾,我真的很感激他。第三天,我把零花钱凑足了20,还给他,他却不要,如数奉还。

好朋友就是这样,不求回报,只为你好!

以红领巾为话题作文四年级6

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”每当我念起这首《游子吟》时,不禁会热泪盈眶,母爱是多么伟大呀!从古至今,每一个妈妈都深深地爱着自己的孩子。我就是这么一个幸福的孩子!从出生起,每时每刻都被这种爱包围着。

一个普普通通的早晨,我照常在六点半醒了过来,睁开半闭着的眼睛,边打哈欠边深了一个大大的懒腰,站了起来。我穿上外衣,把被子叠好,推开门,正要走出去,一股清香直钻我的鼻子,毫无疑问,这一定是肥皂的香味了。我很纳闷:这么早,会是谁在玩泡泡水呢?

我走出房间,发现客厅里灯关着,黑黝黝的,连个人影都没有!“今天可真奇怪!”我自言自语着,更加纳闷了,这个时间点,妈妈不是早就起了床,准备做早餐了吗?今天怎么还不出来?难道还在睡觉?正当我准备去叫醒妈妈的时候,突然发现有个身影在阳台里动来动去,我连忙跑过去,一看,是妈妈!

“妈妈,您在干什么?”我凑过去,问道。

“噢!宝贝儿,你醒了呀!”专心的妈妈被我突如其来的问话给吓了一大跳,“我在给你洗红领巾呢!”

“你洗红领巾干什么?我们不是还有新的吗?”

“昨天看你戴着的红领巾有点脏了,所以就打算洗一洗。”妈妈说,“旧的红领巾洗一洗还能用,浪费新的干什么?”

“这样太累了呀!”我担心极了,“您前几天不是被烫伤了吗?手上都鼓了个大泡!这怎么能洗东西呀!”

妈妈微笑着,若无其事:“没事儿的。好了,我要收工了,你快去刷牙吧。早饭已经烧好了,给你焖在锅里呢!”

“嗯。”我加快了脚步,走向洗手间。

洗漱完毕,在我吃早餐的时候,干净红领巾也被妈妈用油汀烘干了。我边吃着香喷喷的早餐,边戴着焕然一新的红领巾,高高兴兴地上学去了。啊!一身爱的清香。

妈妈的爱像一阵微风,风中还带着草籽的芳香;妈妈的爱像一杯奶茶,只有细细品尝,才能明白其中的奥妙……

妈妈,我爱你!


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