2020年乐观作文范文

龙苗 1153分享

如何乐观的面对困难:一问问你自己,可能发生的是什么?二可能发生的最坏的情况是什么?三如果无计可施了,就准备接受最坏的情况。不要在困难面前跌倒,要勇敢地站起来,去审视困难。这里给大家分享一些关于乐观作文,供大家参考,希望对大家有所帮助。

乐观作文1

地震之后,我到灾区江油马家堡镇去修建活动板房,亲眼所见,许多人被们被埋在房屋的废墟下,当地的救援人员告诉我:地震中人们不同的心态,不同的精神,就会产生不同的命运。

一群因地震被埋在废墟下的人,各人的心态决定了他们是否能够在地下顽强生存下去,直到营救队伍的到来。这个等待的过程,就是一种乐观与悲观,勇敢与胆怯,意志与懦弱的较量。那些以为自己深陷绝境而意志崩盘的人,坚持一段时间后恐怖而死去。最终是那些乐观的人,意志坚强的人,坚信光明最终来临的人,他们体内会产生永不枯竭的生命能量,帮助他们度过难关,这就是乐观给他们提供的力量,它大到足以支撑整个生命。

乐观是我们心中的太阳,也是人生的太阳。

乐观是我们心灵的阳光,这种心灵中的阳光就象太阳对植物一样重要,它能够构筑生命的美丽;乐观主义是一种建设性的力量,建设我们人生的大夏。

乐观能够产生一种意念的磁场,吸引成功的经验和思想,产生进取的火光,迸发生命的灵感。

如果你想吸引财富,就不应当继续想着贫穷,如果你想拥有健康的体魄,就不应当想着疾病的身躯,如果你想取得人生的成功,就不能想着失败。

乐观是心空的太阳,心灵的曙光,照耀心田的绿洲,庄稼,照耀人生坎坷的旅程,点燃乐观的灯,人生路上就会拥有无限的快乐,即使是痛苦也会被乐观催化成快乐。

乐观作文2

世间万物,就像一串串用以谱乐的音符,乐观者用它谱成了一首首激扬、生动的圆舞曲和进行曲;悲观者用它谱成了一支支低沉、忧伤的哀乐和挽歌。同样是一朵玫瑰,乐观者看到的是刺上的花,悲观者看到的是花上的刺。乐观者学会了游泳,悲观者却发明了救生圈;乐观者学会了相信,悲观者却发明了保险箱;乐观者学会了交易,悲观者却发明了签合同……

大千世界,如果你以乐观的眼光去看一切都将是美好的,而在悲观者的眼里一切都是那么地了无生趣,苍白乏味。

青是经,春是纬,青春就是那密密的经纬织成的网,它笼罩在我们这些处在青春期的幼稚儿身上。如果说成长是烦恼的,倒不如说烦恼是成长的代名词。试想,如果成长没有烦恼来调剂,那么成长又有什么意义可言呢?因此,对成长的种种烦恼抱以怎样的态度,应该是青春的我们必须直面的问题。

乐观者认为,成长是一节节长长的阶梯,烦恼是阶梯上的绊脚石,跨越它,将使你变得勇敢坚强,将使你在以后的日子里不怕任何艰难险阻,将使你的人生更加灿烂辉煌。他们认为,青春是道美丽的彩虹,但分明需要阳光和风雨一起编织,又正如“不如虎穴,焉得虎子”的辩证。在他们看来:一朵花的凋谢,无法使整个春天失去光彩;一棵树的枯萎,无法使整片森林失去生机;一滴水的消散,无法使整片海洋失去威力。世间万事就是如此,所以不必为花的凋谢、树的枯萎、水的消散而悲伤,更不要为成长所遇到的烦恼而哭泣,而应该挺起胸,搓搓双手,奋力拼搏,不断超越。

而在悲观者的眼里,烦恼很残酷,很恐怖,如洪水猛兽,如山崩地裂。他们一旦与烦恼正面冲突,就畏首畏尾,裹足不前,甘做成长道路上的逃兵。其实,每个人都清楚,在行军途中作一个逃兵,是多么的可耻,多么的令人瞧不起。由此可见,悲观者们的心灵是何等的脆弱,他们是经不起任何打击的。他们总是说,上帝是如何如何地无情,命运是如何如何地不公平,现实是如何如何地摧残他们。这些对乐观者而言,是多么的可笑和可悲。

每一个处于雨季的少男少女生,成长中都难免遇到一些烦恼,但我们认为,还是应该持以乐观的态度,因为我们前面的路还很长。困难算什么?最多只能算为我们传递福音的使者。

“莫道浮云终蔽日,严冬过后绽春蕾。”以乐观的态度去面对人生,人生将是一片光明。你会发现,太阳每天为你而升为你而落,月亮每月为你而圆为你而缺;花儿为你开放,星星为你眨眼,冰川为你融化,大海为你奔腾……一切的一切都归你所有,为你存在。你会发现,生活是多么精彩,人生是多么绚丽多姿,上帝对每个人都是公平公正的。

让我们用乐观的心态去面对一切。玫瑰虽然带刺,但玫瑰永远是美的;青春虽有烦恼,但青春永远是朝气蓬勃的!

乐观作文3

明泽的胆子是学校出了名的小,之所以他胆子小,所以四年级了,他还是不敢一个人独自上学去。

“叮铃铃!”床头的闹铃响了。明泽起床,伸了个懒腰,穿好衣服,刚走到客厅,就发现一张纸条,上面写着:亲爱的小明泽,实在对不起,妈妈不能送你上学了。早饭我帮你烧好了,希望你早点吃完早饭,去上学哦!妈妈写。这个为难明泽了,明泽可是怕自己上学碰到坏人,被坏人抓走,被卖掉。明泽都起了鸡皮疙瘩,但是也没办法啊!妈妈不在家,爸爸在外地出差,他只好一个人独自上学。

明泽吃过早饭,整理了一下自己的头发,就背着绿色书包上学去了。明泽刚踏出家门,不由得担心起来:如果我碰到坏人怎么办?如果我迷路了怎么办?如果……明泽鼓起勇气,拍拍自己的胸膛,自言自语地说:“别怕!别怕!我是勇敢的明泽!”可是一点点鼓励自己的话语,怎么能让人鼓起勇气来呢?所以一路上,明泽急促不安。

“明泽!看这边!”听到这句话,明泽大声叫喊:“坏蛋来了!别抓我!别抓我!”

“哼!明泽,你就是胆小!”一个得意的女声在明泽的耳朵里晃悠。对!她是晓虹。晓虹穿着粉红色花裙,背着红色书包,插着腰站在明泽的面前。晓虹没好气地问:“你怎么独自一个人来上学了?”“我……我……”

“明泽!晓虹!看这边!”一个温柔的声音传来。对,她是云兰。云兰穿着粉色衣服,蓝色短裤,背着黄色书包,匆匆地赶到了明泽和晓红的面前。

“明泽,你怎么一个人上学?”女生异口同声地说。

“嗨!事情是这样的……”明泽把实话告诉了好奇的女生们。

“哦!”

“明泽,你知道为什么你会一个人上学吗?那是因为勇气在你身上散发出来了!你已经不是胆小的人了!”云兰说。

“真真的吗?耶!耶耶!”明泽高兴的大喊。

从此,明泽像变了个人似的,不是在教室里索索发抖,而是在操场是自由奔跑了!明泽说:“这是最棒的的一天了!”

乐观作文4

我一个乐观开朗的女孩。

小升初那会儿,我十分紧张,生怕自己考不好。一方面是自己对自己的要求,而另一方面,则是来源于父母的压力。这些压力,一直像一块块大石头压在我的心头,压得我喘不过气来。

小学的最后一场考试,坐在考场上的我,也不知道为什么,心扑扑地,跳得很厉害。爸爸妈妈的话,加上我的紧张,使我写字时手不住的发抖,满脑子都是考试的情形。这样一来,我的心思完全不在试卷上,考试结果可想而知。事后,爸爸妈妈还因此训了我。对于小升初,我心中就更没谱了。

从那以后,我以极的心态迎接小升初。老师也好多次地找我谈话,多次开导我。而我也逐渐懂的一个道理:一次失败并不能代表什么,一切都会过去的。

从那以后,我乐观起来,不再那么消极,甚至变得比以前更加努力,努力弥补自身的不足,以积极的心态迎接小升初。

考试那天,我撇开爸爸妈妈那如山的压力,抛开那场失败的考试的阴影,武装好自己,带着必胜的信心,上了战场。这个没有硝烟的战场的整个过程中,我没有去想那些乱七八糟的事,心中默念:我是最棒的!也不住的叮嘱自己:不用紧张,只当这是一场普通的考试好了。一场接一场,我同样地叮嘱自己,以积极的心态迎接考试。

自信使我变得美丽,我美丽因为我自信。

乐观作文5

我要我自我,要最像我的自我,快乐,这就是我最真实的自我。因为,无论你笑过哭过,终有一天会统统忘记。每个人都会有站在心情岔路口的时候,那你是要乐观还是悲观呢?如果是我,我就会选择快乐的、真实的自己。那么,我先给你们讲诉一个故事吧。

有两个好朋友一起去爬山,到了山的顶峰时,美景尽收眼底,可是,不料一场暴风雨来了,他们被困在了一个小洞里,等待着救援。当他们的肚子饿得咕咕叫时,才发现:他们带的干粮只剩下半袋了,这时,第一个朋友悲观地叹息道:“唉,看来我们只能活活地饿死了!”第二个朋友却乐观地劝道:“不会的,我们一定能坚持下去的,暴风雨过后,一定会是阳光明媚的晴天,那时,总会有人来就我们地。”第一个朋友又叹了一口气:“就算不饿死,这么大的雨,也会冻死的。”第二个朋友依然很乐观:“没事,只要心里暖,就不冷。朋友,相信我吧。”第一个朋友说不过他,只好罢休。

之后,他们每天只吃一点东西,饱受着艰辛,可是暴风雨依然没有停。终于在第三天,第一个朋友带着他悲观地心情离开了这个美丽的世界。第二个朋友虽然很伤心,可是他依然相信:暴风雨总会停的,上帝不会忘记他这个可怜的人儿的。果然,在第五天,雨停了,救援队发现了他,并将他救了出来。当记者问他是怎么活下来的,他说:“是一颗乐观快乐的心。”

的确,每个人都应该有一颗乐观的心,快乐是生活的必需品,没有了快乐,就等于没有了生命友情、亲情……哪一个不会让我们快乐?强者是赫赫出众的,但在与此同时,却是孤独的,所以,强者没那么快乐,应为他是一个人,一个孤独地站着的人。当他打败所有人的时候,他也累了,这就是快乐吗?不,不是!快乐就是在你哭的时候,不一定有一个人安慰你,但有人愿意陪你一起哭;快乐就是当节日的时候,有人能够给你说一声节日快乐;快乐就是,在你站在心情的岔路口时,选择快乐的那一条路。

你快乐吗?问问自己,你会发现,你有一颗乐观的心,让这颗心保持下去,告诉自己:我很快乐!


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