青春作文初一600字以上

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都说青春是一个美好的开始。我们怀着激动与好奇的心情,去探索那一份青春的美好。有时,在你不知不觉中,青春就已经悄然来临。这里给大家分享一些关于青春的作文,方便大家学习,快来看看吧!

青春作文初一1

穆勒说过:“青春的朝气和前进不已的好奇心若已消失,人生就没有意义了。”——题记

日子过得真快,转眼间期中考试已过去几个星期了,考试仿佛来去匆匆,像“随风潜入夜”似的,在我的脑海中一遍又一遍地提醒着我要拼搏,真有种“润物细无声”的意味。

我认为化学是一门有趣并且容易理解的科目,也许是它在故意撩逗着我的学习心态,前几个单元都得心应手,可到了期中考试之后的单元,却发生了翻天覆地的变化。尤其是计算题和选择题,总是出题委婉曲折,像是故意折磨着我,让我束手无策。课堂上,化学的内容量大了,甚至有时候我仿佛有两个大脑在运转,一个边记着老师上句所说的知识,另一个则紧紧跟着下半句,让我应接不暇。逐渐化学也成了我越来越担忧的后患,生怕只要一点点没听懂,就会留下落差。而这种恐慌又夹杂着模糊不清的状态,每天课后不会做的化学题成了我的一大瓶颈,如此进入了“化学相见不相识,苦问题从何处来”似的迷惘期。每天晚上回到家后,看到化学题我便会紧锁眉头,没有思路,无从下手。我越来越担心化学会成为自己的一大弱科,我也询问过同学做化学题时是怎样寻找思路和突破点,但最终无果。

而就在那天晚上,似乎成了一个转折点。我看着书桌上那本化学辅导书,便打开看了起来。之前的内容简单,几乎没怎么看过,现在看来,这本书也已经好久没有翻看了,但是现在看来竟是那么有用。上面有中考例题和解析,每一步思路都很完整,于是我便一道道研究起来。有时一道题甚至要耽误半小时的时间才能弄懂,但我却觉得很值得。每当看完解析之后再去练习题,果然会轻松许多,虽然不是每一题都完全正确,但是只要对了一道题,我都觉得自己收获不小,心情便会愉悦,内心也很充实。而我在这个过程中才意识到,不是我自己不会,也不是老师讲得太快,而根本在于自身没有去思考和努力,一味让自己困在自己找的借口中,徘徊不前。

正值青春的我,需要努力和思索,只有努力了,才有享受青春喜悦的资格。是啊,青春正是因朝气蓬勃和前进拼搏而精彩闪耀,属于我们的青春,只有努力了拼搏了,才会使自己不留遗憾。为了不留遗憾,请让青春完美起来吧!

青春作文初一2

青春是什么?什么叫青春?

我曾经不懂青春,虽然现在我依旧不明白,但我知道青春是什么感觉。

青春像一串风铃,发出清脆,悠扬的声音,听得人阵阵悦耳,说不出的美妙。它阳光,充满活力,好像有使不完的力气,问不完的问题。这是生命过程中的黄金阶段,一切都是美好的,一切都如梦幻。

我能够充分享受清晨的第一缕阳光:慢看天际云卷云舒;笑看阴云密布,喜欢淋雨的感觉,享受生命,热爱生活。

青春是人生的初始,是树立人生方向目标的重要时期,没有理想的青春是不完整的,更是没有意义的。我想,每一个高中学子,目前最大的理想就是考上一所名牌大学。有理想就该坚持下去,写满奋斗的青春才是热血的青春。这让我想起现在当红小花旦江疏影——一个学习表演的女孩,却在最好的年华时出国留学,读经济学,听起来匪夷所思,但能够追随本心,追逐理想却是令人敬佩的。

或许不是所有人都能拥有一个传奇的青春,但能够耐得住平凡,追随本心,这就是一个传奇。

美好的事情,总是不会久留。青春美好,却转瞬即逝。许多人都因浪费青春而抱憾终身。雨果说过:谁虚度年华,谁的青春就要褪色,生命就会抛弃他们。希望所有人正值青春的人,珍惜它,享受它。让生命如同闪电般,虽短暂,却能光芒耀眼。

处在青春时期的我们,难免彷徨。刘同说过:谁的青春不迷茫?青春时的我们,因单纯而可爱,因无知而迷茫。但请不要害怕,即使在瑟瑟的寒风中,也要固执地用枯藤写下:相信未来。我们有理想,理想是航船之帆,是海上灯塔,是悠扬的钟鸣,它指引着我们开拓未来。

青春美在状态,丰再意义,缺一不可。适逢这春暖花开的季节,让青春之火热烈燃烧,散发朝气的芬芳。

青春作文初一3

阅读,多么熟悉的字眼,其实,它的意思很简单,就是用眼去看,看什么呢?世间万物,都富有灵气,它需要我们用心感受,用心聆听,用心阅读。今天,我要阅读青春。

青春,是世界上最美好的事物,拥有青春,就是拥有幸福。我们,拥有着青春。看,那正在操场奔跑的青年,挥洒着汗水,迈着矫健的步伐,脸上带着欢笑;看,那正在奋笔疾书的少年,脸上的表情凝重着,挥舞着高挑的笔杆子,书写着生命的赞歌。

青春,要怎样阅读呢?很简单,感受。每一个人都拥有过青春。有的人,用青春拼出了一生的辉煌;有的人,把青春践踏在脚下,去放肆,去撒野,等他失去青春的时候,才后悔莫及;更有的人,用青春在拼命,最后,把命都搭上了。

我们,拥有青春。就让那白发飘零,已是垂暮晚年的老人去羡慕吧;就让那乳臭未干的小孩去期待吧。我们,有资本,有梦想,有力量,有目标;有坚持的决心,有成功的希望,有拼搏的方向。我们拥有这一切的一切,都是因为,我们拥有青春。

青春的这本书,已经读一半了。

你是否想过青春的本质?你是否曾因拥有青春而感到骄傲?你是否……

在校园里,老师的谆谆教导你记住了吗?环看四野,我们的周围,总有一两个学生与老师过不去,总有那么一两个学生,在寒冷的冬天,穿着漏风的裤子,露着脚脖子,“要风度不要温度”。他们认为,这就是青春,青春就要挥洒,就要放肆。可我想说,你们的行为与那些幼儿园的小朋友有什么区别?你们这是在践踏青春,你们根本不配拥有青春!

青春,是一盏明灯,给我们胜利的曙光;青春,是一座灯塔,指引我们前进的方向;青春,是一本意义重大的书,给我们生命的最有意义的启迪。你的青春,是否过得有意义呢?

青春的这本书,我愿用一生去读!

青春作文初一4

尼古拉·奥斯特洛夫斯基在他的那本小说《钢铁是怎样炼成的》中说:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”青春,于每个人也只有一次。我们的青春,应当在奋斗中绽放美丽。

鲁迅是我国著名的文学家,他把青春奉献给了文学创作。小时候,因为父亲一直卧病在床,他就想成为一名医生。后来,他去日本仙台学医。但在一次看电影事件之后,他的思想改变了。鲁迅发现中国人的精神是麻木的。即便身体再健康,也只是毫无意义的看客。于是,他决定弃医从文,立志要医治国人的心灵。回国后,他努力从事文学创作,写出了《狂人日记》《彷徨》《呐喊》等一系列著作,对国人响很大。

邓稼先是我国著名的科学家,他把青春献给了国防事业。新中国刚建立不久,为了提升国家的军事力量,他和同事们被赋予了重任,去遥远的荒漠研究并制造核弹。之后,他在戈壁滩与同事们工作了一年又一年,与世隔绝,连家人都不知道他们的消息。1964年10月16日,中国爆炸了第一颗原子弹,震惊世界!他们成功了!邓稼先一直参加并领导国防武器的研究、设计,为祖国做出了巨大贡献,是当之无愧的国家英雄。

袁隆平是我国著名的农业学家,他把青春献给了农业发展。六十年代,中国发生的大饥荒激起了他心中的壮志。为了解决国人的吃饭问题,为了提高粮食的产量,他不断探索、研究杂交水稻技术。遇到困难,他就在田边扎个帐篷,到第二天再早起继续研究。有时候,他彻夜不眠,刻苦钻研。他也曾向国内有名的科学家请教,可是有些科学家却直接否定了他的努力。后来,他经过没日没夜的钻研,终于成功培养出了产量颇高的杂交水稻。袁隆平为国家的农业生产做出了巨大贡献,被誉为“杂交水稻之父”。

雷锋曾说过:“青春啊,永远是美好的。可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”也许,我们不能像他们那样为国家做出杰出的贡献,但是,只要永远奋斗,我们的青春也会是最美丽的。让我们用自己的努力来博得一个自己满意的青春吧!

青春作文初一5

记忆是一趟永不停歇的列车,车上有你有我,有属于我们共同的青春。

记忆里挽着手臂踏着艳阳,如朝霞般轻盈的快乐,是青春。那时的天总那么蓝,日子总过得那么快,我们也总是有无穷的快乐。仿佛没有什么能够达打倒青春里的人儿,无论何时何地,我们总能以如火般的热情对待,满腔的炽热犹如一场大雨也浇不灭的野火,点燃了整个青春。年轻的学生们总能在课堂上、在校园里、在马路边寻觅到各种各样的乐趣,哪怕是一朵花儿的盛开,也值得同样鲜活的生命为它欢呼喝彩。记忆里的青春充满快乐,装满了随时随地银铃般的欢笑。

青春写满了热烈的欢畅,亦填满了真切的悲伤。

记忆里的暗夜,在无人角落里悄无声息落下的滚烫泪水,是青春。泰戈尔曾说过:“青春是没有经验和任性的。”那想必这放纵的后果必然全数由眼泪来承担了吧!炙热的伤痛必然令人黯然神伤,但哭过痛过之后,还是要拨开乌云,赶走阴霾,整装好重新上路。就算是一段悲痛的过往,也会成为记忆里最珍贵的篇章,成为人生道路上永恒的警示。记忆里的青春会有伤和泪,经历过的人并不因此一蹶不振,反而会更加笃定美好旳未来。

谁的青春没有笑与泪?也正如谁人身侧无需故人伴。

记忆里无论风雨兼程还是晴空万里,都始终如一伴你左右的故人,那也是青春。那故人随你走过生命中最重要的旅途,结局却是销声匿迹,无缘再见。也就只能成为过往云烟,成为随口说出的一句“故人”。他们的到来是为了让你感受爱;而他们的离开,是为了让你学会忍受孤独和成长带来的刺痛。后来的我们渐渐不再惋惜,青春告诉我们,所有回不去的日子都有它回不去的道理。而还在前行的我们,就算一个人,也要活的像支队伍般精彩。记忆里的青春,就是那位教会我们成长的故人。

回忆青春,它跟丰润的面颊、殷红的嘴唇还有灵活的关节无关,而是就算青春是一棵长满刺的仙人掌,我还是愿意忍住所有痛苦来拥抱它、迎接它。

长大后的我们重闻往事,如耳边过风,不慌不乱。向青春一样如梦如歌的回忆,值得每个人,珍重一生。


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