关于这很有趣作文优秀合集五篇
用尝试来探索未知的世界是人的本能。从出生到现在，每个人都经历过无数次的尝试，而我记忆中最有趣的一次尝试，就是与好朋友一起做彩色影子小实验。这里给大家分享一些关于这很有趣作文，供大家参考。
这很有趣作文1
“叮咚，叮咚”!熟悉的声音响起，接着就是爸爸那温和憨厚的声音：“闺女，快开门!看看老爸给你带什么好吃的来了?”我本来就是个超级吃货，听到“吃”这个字，我便像离弦的箭一样“嗖”地蹦到了门前。“咔嚓”一声，映入眼帘的是一个足足有好几斤的大西瓜!我兴奋地和爸爸把西瓜“请”进厨房，由妈妈“主宰”。妈妈看了，眼睛瞪得像铜铃，惊讶得得合不拢嘴。
不一会儿，一盆西瓜被端了出来。啊!那红彤彤的果肉搭配着黑黑的籽，一看就已经让人“口水直流三千尺”啦!我捧起一块大西瓜正准备往嘴里送，突然，一只大手挡住了西瓜的去路。我抬头一看，原来是妈妈。妈妈说：“既然你们都那么爱吃西瓜，不如来举办一个西瓜大赛吧!我来做主考官!”
“什么?比赛?”“吃西瓜还需要什么比赛?”我和爸爸七嘴八舌地议论着。“安静!”妈妈厉声道，“听好了，游戏规则，共有二个环节，每个环节五小题，每答对一小题奖励一块西瓜。现在，我宣布第一个环节，猜字迷，现在开始!”
我们赶紧坐好。“第一题：一剑穿心?”妈妈说。我还没反应过来，爸爸就高呼：“我知道，我知道，是‘必’!”“很好，奖励一块西瓜。”爸爸转过身，向我扮了个鬼脸，然后拿起一块最大最红的西瓜，三两下便进了肚子。身为一个正宗吃货的我当然也不甘示弱，摆出了随时“战斗”的状态。“下一题：一天又一天?”“我会我会，是‘多’!”“恭喜。”嘿嘿，“报复”爸爸的时候到了，我得意洋洋地拿起一块红红的西瓜，当着爸爸的面不紧不慢地吃下去，爸爸气得把牙齿咬得“咯咯”响，我们大眼瞪小眼，你一言我一语地斗来斗去，转眼一大个西瓜已经去掉了一半。
妈妈慢条斯理地说：“接下来是歇后语抢答环节，请两位做好准备。”“十两纹银”妈妈出题。“一定(锭)!”又一块西瓜进了我的肚子，“王婆卖瓜?”“自卖自夸!”爸爸连忙抢了一块西瓜。“老虎拉车?”“谁敢(赶)!”“瞎子点灯?”“白费蜡!”……
“‘铛铛铛’接下来是揭晓名次环节，第一名是——爸爸!奖品是——”“是什么?是什么?”“是清理西瓜皮，不过，你可以把剩下的两块西瓜吃掉!”“耶!”爸爸兴奋地叫道。“不过呢有福同享，有难同担，”我说道，“那么，爸爸你清理瓜皮，那两块西瓜就让我吃了吧!”说完，我便三下五除二地解决掉一块西瓜，又拿起了另一块。“不要呀，还给我!”“就不还!”……
“吃西瓜比赛”在我们的一片打闹声中结束了，可是那全家一起欢笑的情景，更让我难忘。
这很有趣作文2
这一回，咱们的作文游乐场也要打拳，还需要秘笈。打什么拳?猜拳!什么秘笈，制胜的秘笈。哇，我只听说武林秘笈啊：葵花宝典，九阴真经，打狗棒法，化骨绵掌，降龙十八掌……猜拳竟然也有制胜秘笈，可真有意思!
猜拳，说到它的历史嘛，非常悠久。最早出于中国汉朝一位谢肇渐的《五杂俎》一书中，是孺妇皆知的一个普通小游戏。它的规则呢?更简单了——一物降一物。拳头表示石头，伸开五指表示布，伸出食指和中指就表示剪刀。石头砸剪刀，剪刀剪布，布包裹石头。如此循环而已。
林老师在游戏还没开始前给我们发了一张“猜拳秘笈”，我迫不及待地看了起来。这秘笈主要分为三个部分：一是闭着眼睛出拳，这样出拳不仅可以使自己的胜局增多，还可以防止自己被对方的双眼所迷惑哩!二是干扰对面，这个方法我不太推荐，因为猜拳时大喊大叫：“我要出……”无疑会使你成为众人仇视的对象!这个方法我给它起了个别名“要胜就得丢面子。”三是直接出布，因为经研究发现，出石头的人最多，出布往往就能克制他们!总而言之，读了这个秘笈我还是受益匪浅的。
一听要玩猜拳，还配有秘笈，教室里简直是“一石激起千层浪”，大家都欢呼雀跃起来。我也不例外，一下子精神抖擞，屁股一转，毫不犹豫地选择了和我的同桌兴高采烈地“PK”了起来。我先把右手举到耳边，准备用“猜拳秘笈”里的第一招——干扰对方，便边扮鬼脸边说：“我要出布!”心里却暗暗打着如意算盘：哼，这只是干扰你的思路，看我怎么让你输得落花流水!然后便嘴巴一闭，坏笑了一下，手一挥，只伸出了食指和中指，组成了一把剪刀。我正得意洋洋地注视着同桌的右手，只见他手一握紧，便出了个令我万万意想不到的石头。我一看他出了个石头，我就成了他的手下败将。我一边哭丧着脸，一边抱怨：“这秘笈怎么这么不管用啊!”
接下来的几次，我不停地用着秘笈：一会儿闭着眼睛出，一会儿接连不断地出布，但只扳回了3局。我偷偷用余光瞟了他一眼，他正偷偷笑呢!
正当我们玩得热火朝天时，林老师把游戏升级了：“我们再换一种方式玩，游戏规则变成每一个人都闭着眼睛出，我说睁眼，才能看谁胜谁负。”
接下来的5局，除了第一局我赢了，其他4局我们都出的一模一样。正在我们百思不得其解时，林老师说了声：“游戏结束!”才使我们不纠结这个问题。
猜拳是个十分有趣的游戏，它可以让我们少玩电子游戏。偷偷告诉你噢：“猜拳还有助于提升智力呢!”
这很有趣作文3
“叮铃铃，叮铃铃……”听到熟悉的铃声，我立刻跑进教室，端端正正地坐好了，因为我知道这节课可是会有我期盼已久的辩论赛呢!这么有趣的事儿怎能少了我的精彩表现呢!
正当我身体的每个细胞都在渴望辩论赛快点开始时，老师大步流星地走了进来，并在黑板上迅速写上了“辩论赛”三个大字。“哇!”同学们一个个情不自禁地欢呼了起来，我还激动地添油加醋：“真希望每节课都能有这么有趣的活动呀!”
“好啦，好啦，大家静静哦!现在，请我们本次辩论赛的小主持人上台吧!”大家都正在纳闷小主持人是谁呢?只见，我们班的“小书虫”——刘映捷落落大方地走上了讲台。
“这次辩论赛的辩题是‘读书有益’和‘读书未必有益’。请认为读书有益的同学站到我的左手边，认为读书未必有益的同学站到我的右手边。”大家纷纷按着主持人的“号令”站定，正方有我、杨乐文、潘依依等。反方有于一、李晗、李梓硕等。当我发现全班最能说会道的葛茹艺胸有成竹地站在反方时，我立马像没了根的苗一样——“秧”了。
我深吸一口气，在心中暗暗给自己打气，我是正方的队长，如果我都气馁了，我的队员还有心思来辩论吗?想到这儿，我立马信心十足起来。我站了起来，快速地扫视了一遍我方队员，这才松了口气，我们的队员也不赖嘛——有胡昌杰、叶荟帆，他们不也是辩论高手嘛!
“我认为，读书有益，如果那些名人不多读书，能写出好文章来吗?再说，还有不少名人名言来鼓励我们多读书、读好书，你们听着吧：‘书籍是人类进步的阶梯’，‘读一本好书，就像交了一位益友’。”我用洪亮的声音说道。
“对对，还有读书破万卷，下笔如有神!”对方辩友李晗居然抢着补充道，他们的队友纷纷怒目圆睁气得不得了。李晗不好意思地摸着头：“激动了，激动了，我可不是猪队友，放心我待会好好辩，打扰了打扰了。”大家看他滑稽的样子纷纷笑得前仰后合。
你说，这么有趣的辩手是不是个活宝!
“请对方辩友注意了，如果那些名人不读弘扬中华民族的好书，能成为名家吗?”对方选手于一一副“宁死不屈”的样子。
大家各个又是笑得合不拢嘴，小主持人出来打圆场：“咱们是辩论，不是打战哈!”可大家笑得更厉害了，你说有趣不有趣。
“这回你的漏洞可大了，”我一副胜券在握的样子，“你既然说名人是读了好书才成名家的，那你不是偏向我方的观点了吗?”
“才不是，我还没说完了，现在有些人丧尽天良，把那些对小学生有害的坏书兜售给小学生，让小学生沉迷在那些有害的书中，你说……那……能说开卷一定有益吗?”于一显然有些紧张了，但仍如机关枪一样说了一堆，只不过他旁边的同学倒霉了，纷纷狂擦脸，为什么呢?
“于一，你是辩论，还是洒水车呀，关键你这水还是咸咸的啊!”大家纷纷吐槽。话音刚落，班上又是一阵爆笑。
“我们又不是3岁小孩，难道连好与坏都分不出来吗?”我依然不退缩。
“这……”于一还没说完，葛茹艺已按捺不住了：“分辨是分的出来，可是，我们的小学生自制力还不强啊!”
“有些书是坏，可是不能因为一本坏书就放弃整片森林啊!”我边说边比划着整片森林的感觉。哪知我的队员们纷纷拉住我：“队长，见好就收，别蛙泳啊!”
我们的另一强将杨乐文来了个乘胜追击：“再说，一个不读书的人生命只有一次，就是他亲身经历的那些;而读书的人，生命却有了千千万万次，因为除了他亲身经历的，还有从书中得到的。”
听到这，反方队员们纷纷做出求饶状：“她们好强，队长我们投降吧!”他们一个个还真举白旗投降。他们的组长虽不甘心，也无济于事了。
台下哄堂大笑，小主持人刘映捷宣布比赛结束。我方非常大气的和对方辩友一一握手。
“除了收获知识外，本次辩论赛我们还收获了什么呢?”老师边说居然边揉揉肚子。
大家心领神会：“还收获了肚子疼哦!笑得呗!太有趣啦!”
这很有趣作文4
同桌，是上课时睡觉时的“警卫”，是生病时的“仆人”;是伤心时的“开心果”，也是最激烈的竞争对手……
他的嘴小小的，头却很大，瘦小的身躯十分不起眼，还时不时冒出几句家乡话，他就是我现在的同桌——“何师傅”。
“何师傅”的外号不是我们起的，是因为他哥哥常这样叫他，起初我不喜欢他，因为我说话有点“啰嗦”。还有着十分严重的“健忘症”。一次上数学课，老师布置了作业，他见我在作业本上标记了下来，也拿出笔记录。可下课后，他又一惊一乍地问道：“今天数学作业做哪啊?”当我耐心地告诉他作业后，他还要神情激动地感叹一番：“要做这么多，怎么可能?”
他说话有时吞吞吐吐的，而且口齿十分不清，一句话要咿咿呀呀老半天才能说清楚，原来这一切都源于他的邵阳方言。有时我索性不理睬他，他也接着说他的，好像没有看到我似的。
背起书来，他的声音最大，四周的人全在抱怨，我更是难受。背着背着就被他洪亮的“男高音”给打断了，只好重背，给他提意见，也是治标不治本，下一次背书依然我行我素。
他将“以牙还牙”这个词体现得淋漓尽致。如果你不小心碰了他一下，他必定会回予你重头一击。有时候我们忍受不了他的啰嗦，说他一句，他便复制粘贴这句话，再在话前加上“你更”这二字，再回驳我。虽然这种反驳方式有些呆板，但绝对杀伤力十足。
虽说我们两个同桌还只有仅仅1个多月，可“竞争”这玩意儿已经潜移默化地出现在我们身上;写作业的速度要比，作业的等弟要比，甚至连同一本课外书的版本，出版社哪个好都要比……在这无尽的比赛中，我们也更加了解彼此，关系也由陌生转化为熟悉。
英语是他的“死穴”，据说他五年级才接触英语，这让我万分惊讶。这样的一个“英语白痴”对外教课可是恨之入骨。嘻嘻啊啊的一大堆英文他都是一头雾水。因此，他要从头开始，英语功底还算扎实的我充当起他的翻译和老师。告诉他每个单词的意思和发音。并告诉他外教老师的意图，这样下来，一堂外教课他才勉强听懂。
互帮互助，他数学好，也当起了我的数学分析师，告诉我每道题的方法与思路，帮我省了很大的力气。
随着时间的推移，与这样一个有趣的同桌在一起共同竞争、互助前行也是件十分享受、有意思的事情。现在的我，听不到“邵阳话”还会到处找他呢!
这很有趣作文5
你童年有趣的事是什么?我童年里最有趣的事就是玩小掼炮了，它爆炸后发出的响声特别是看别人被它吓得那个模样真的非常好玩。
有一年春节，我和表弟一起在爷爷奶奶家玩，表哥回来了。他神秘地对我们我俩说，有好东西送给我们。我问：“表哥，你是不是又带来了什么好吃的?”表哥摇了摇头，从口袋里掏出了两个小纸盒。
“这是什么?”我迫不及待地问。而表哥却不紧不慢地从纸盒里拿出了一个红色小圆柱体的东西，他对我们说：“你俩看好了，这是特别好玩的小掼炮。”
“小掼炮是什么?怎么玩?”表弟显示出一副急不可耐的模样问道。
表哥说：“小掼炮是一种特殊的鞭炮，把它用力往硬东西扔，它就能爆炸，不需要用火点燃引信。比如，只要你们把它往地上用力扔，它就能发出很大的响声。”
听了表哥的介绍，我立即往地上用力扔了一枚小掼炮，“啪!”一个很大的响声。哇，小掼炮竟然能炸出这么大的声音，真是太好玩了。
我和表弟分别得到了一盒小掼炮，心里非常开心，蹦蹦跳跳地到外面玩去了。我们扔了一会后，我想：就这样扔来扔去不是特别爽，怎样玩小掼炮最痛快?突然，一个有意思的想法在我脑海里闪过，那就是：趁路人走过来时，用小掼炮在他们身后炸一两下。我把这个想法告诉了表弟，他开心得跳了起来。
我们等了一会儿，发现有一个大人慢慢地朝我们这边走来。我看他鼻子长得大大的、眼睛却长得小小的，感觉他的长相特别搞笑。于是，我便想：小掼炮炸到他后会有什么样搞笑的表情呢?随后，我趁这个大人经过我们身边时，悄悄地在他身后扔了一枚小掼炮。只听“啪”的一声，他被吓了一大跳。当他回过头来发现是我和表弟用小掼炮吓他的时候，他脸上立马由之前的惊吓表情变成了愤怒的表情，好像马上就要冲过来揍我们。还好，这天是大年初一，所以他不仅没有找我们算账，也没有告诉我们家长，只是朝我们瞪了瞪眼，随后生气地走开了。
我和表弟为刚才的恶作剧感到非常开心，决定继续寻找目标。我们等了一会儿，目标锁定了一个三四岁的小孩。他手里拿着零食，还不时地往嘴里塞一把，仿佛在说：哈哈，我有东西吃!
这个小孩大摇大摆模样激怒了表弟。于是我和表弟几乎同时他身后分别扔了两枚小掼炮。“啪!啪!啪!啪!”随着四声猛烈的声响，刚刚还神气活现的小孩顿时被吓得哇哇大哭，手里的零食散落了一地，裤子下面好像自来水龙头一样在出水。我们赶紧跑开，怕大人来找我们算账。
跑了一段距离后，我们累得气喘吁吁。不一会儿，我们发现来了一个“财神”。他脸上涂得很多粉，看起来红红的，头戴红色的官帽，身穿红色的长袍，大摇大摆地在路上走。他马上就要经过爷爷奶奶家，“撒钱”领赏金。要知道，我和表弟最讨厌这种坑蒙拐骗的人了。我对表弟使了个眼色，表弟心领神会。于是我们趁财神不在意时，分别在他后面扔了两个小掼炮。“啪啪啪啪!”随着四声巨响，财神被吓得跳了起来。路人看到这种情况，都哈哈大笑起来。原来财神也怕鞭炮呀。
这就是我小时候玩小掼炮的趣事，现在回想起来还感觉非常有趣。
