小学英语基础50个常见错误
知识需要重复记忆并重复运用，才能深刻映入脑子，记在心里。下面是小偏整理的小学英语基础50个常见错误，感谢您的每一次阅读。
小学英语基础50个常见错误
PrepositionUse介词用法
1.让我来帮你完成工作吧。
×Letmehelpyoutodoyourwork.
√Letmehelpyouwithyourwork.
2.我建议你去休个长假。
×Irecommendyoutotakealongvacation.
√Irecommendthatyoutakealongvacation.
3.过来。
×Cometohere.
√Comehere.
4.太阳从东方升起。
×ThesunrisesfromtheEast.
√ThesunrisesintheEast.
5.小偷是从窗户爬进来的。
×Thethiefgotinfromthewindow.
√Thethiefgotinthroughthewindow.
6.让我们从第10页开始。
×Let'sbeginfrompage10.
√Let'sbeginat(on)page10.
7.我耐心有限。
×Thereisalimitinmypatience.
√Thereisalimittomypatience.
8.请在白线内等待。
×Pleasewaitinsidethewhiteline.
√Pleasewaitbehindthewhiteline.
9.你家房子买了火险吗?
×Isyourhouseinsuredforfire?
√Isyourhouseinsuredagainstfire?
10.我没地方住。
×Ihavenohousetolive.
√Ihavenohousetolivein.
ConjunctionUse连词用法
1.和我不一样，她对英语很精通。
×Differentfromme,sheisproficientinEnglish.
√Unlikeme,sheisproficientinEnglish.
2.莫妮卡，借我点钱吧，比方说500美元。
×Lendmesomemoney,forinstance500dollars,Monika.
√Lendmesomemoney,say500dollars,Monika.
3.去年夏天我本想去欧洲，但费用太高于是放弃了。
×IwantedtogotoEuropelastsummer,butitwastooexpensivesoIgaveuptogo.
√IwantedtogotoEuropelastsummer,butitwastooexpensivesoIgaveuptheidea.
4.我就是这样做的。
×ThisisthewayhowIdidit.
√ThisishowIdidit.orThisisthewayIdidit.
5.我来这儿的路上遇到了交通事故，所以迟到了。
×Therewasatrafficaccidentonmywayhere.ItiswhyIwaslate.
√Therewasatrafficaccidentonmywayhere.ThatiswhyIwaslate.
6.他们不理解我的想法。
×heydidn'tunderstandmymind.
√Theydidn'tunderstandwhatIwasthinking.
AdverbUse副词用法
1.去哪儿都行。
×Anywherewilldo.
√Anyplacewilldo.
2.会议定在今天下午3点召开。
×Thegeneralmeetingisscheduledtobeheldthisafternoonatthree.
√Thegeneralmeetingisscheduledtobeheldatthreethisafternoon.
3.昨天早上在费尔大街，她偶遇了她的男朋友。
×SheranintoherboyfriendyesterdaymorninginFairAvenue.
√SheranintoherboyfriendinFairAvenueyesterdaymorning.
4.不要对我抱太多期望。
×Don'texpectmetoomuch.
√Don'texpecttoomuchfrom(of)me.
5.给我点钱吧，如果你有的话。
×Givememoney,ifyouhave.
√Givememoney,ifyouhaveany.
6.他待我十分友好。
×Hetreatedmeveryfriendly.
√Hetreatedmeinafriendlyway.
VerbUse动词用法
1.你就是在这点上弄错了。
×Thisiswhereyoumistake.
√Thisiswhereyouaremistaken.
2.我哥哥一直在忙着准备期终考试。
×Mybrotherhasbeenbusyinpreparingforhisfinalexamination.
√Mybrotherhasbeenbusypreparingforhisfinalexamination.
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3.劳拉用了半天时间复习功课。
×Laurahasspenthalfadaytoreviseherlessons.
√Laurahasspentahalfdayrevisingherlessons.
4.我习惯了开灯看电视。
×Iamusedtowatchtelevisionwiththelighton.
√Iamusedtowatchingtelevisionwiththelighton.
5.饭后，母亲提议去散步。
×Afterdinner,mymothersuggestedtogoforawalk.
√Afterdinner,mymothersuggestedgoingforawalk.
6.政府正在考虑在伦敦新建一个机场的可能性。
×ThegovernmentisconsideringthepossibilitytobuildanewairportinLondon.
√ThegovernmentisconsideringthepossibilityofbuildinganewairportinLondon.
7.他的新书将大卖。
×Hisnewbookwillbesoldwell.
√Hisnewbookwillsellwell.
8.我有很多活要干。
×Ihavealotofworktobedone.
√Ihavealotofworktodo.
9.孩子们当时处境非常危险，一个杀气腾腾的疯子正挥着刀在幼儿园里乱跑。
×Thechildrenwereverydangerousastheknife-wieldingmadmanwasrunningamokinthekindergarten.
√Thechildrenwereingreatdangerastheknife-wieldingmadmanwasrunningamokinthekindergarten.
WordChoice单词选择
1.你的外套破了。
×Yourcoatisbroken.
√Yourcoatistorn.
2.总之苏珊没犯错。
×Susandidn'tmakeafaultanyway.
√Susandidn'tmakeamistakeanyway.
3.能借你电话用下吗?
×MayIborrowyourphone?
√MayIuseyourphone?
4.他有所好转。
×Hebecomesbetter.
√Hegotbetter.
5.外面天还亮。
×Itwasstillbrightoutside.
√Itwasstilllightoutside.
6.在美国一般学生都不穿校服。
×CommonstudentsinU.S.don'twearauniform.
√TheaveragestudentsinU.S.don'twearauniform.
7.这道色拉是谁做的?
×Whocookedthissalad?
√Whomadethissalad?
8.让我给你把把脉。
×Letmeexamineyourpulse.
√Letmefeelyourpulse.
9.我把帽子忘在屋里了。
×Iforgetmyhatinthehouse.
√Ileftmyhatinthehouse.
10.你上过大学吗?
×Didyouattendcollege?
√Didyougotocollege?
11.他的体温降下来了。
×Histemperaturewentdown.
√Histemperaturecamedown.
12.今天的报纸上有他写的关于香港的文章。
×Today'snewspapershashisarticlesonHongKong.
√Today'snewspaperscarrieshisarticlesonHongKong.
13.开窗睡你会感冒的。
×You'llhaveacoldifyousleepwithyourwindowopen.
√You'llcatchacoldifyousleepwithyourwindowopen.
14.我去医院探望了她生病的母亲。
×Ivisitedherillmotherinthehospital.
√Ivisitedhersickmotherinthehospital.
15.她是第一名。
×Shewasfirstprize.
√Shetookfirstprize.
16.他失去意识很长时间了。
×Helostconsciousnessforalongtime.
√Hewasunconsciousforalongtime.
17.他创造了世界纪录。
×Hemadeaworldrecord.
√Hesetaworldrecord.
18.她婚姻幸福。
×Hermarriagewashappy.
√Hermarriedlifewashappy.
19.今年夏天我要去自己的出生地看看，这是10年来的第一次。
×I'llvisitmynativeplaceforthefirsttimeintenyearsthissummer.
√I'llvisitmybirthplaceforthefirsttimeintenyearsthissummer.
20.这个座位有人吗?
×Isthisseatempty?
√Isthisseattaken?
21.我看他面熟。
×Iknowhisface.
√Iknowhimbysight.
22.我的手表不走了，我得拿去检查下。
×Mywatchdoesn'tmoveatall.Imustgetitcheckedup.
√Mywatchisn'trunning,Imustgetitcheckedup.
如何学习小学英语
1、鉴于小学英语教材中的课文多以对话为主，那么学习小学英语首先应从视听入手，抓住机会多接受视听信号的刺激。一般小学英语教师会根据课文的重点语言功能句、课文的教学目标创设各种各样的情景，或借课文主题图、投影片、幻灯片、实物道具等将其展现出来。此时学生就要集中注意力，眼看、耳听，以更好的理解课文，并掌握重点词汇的读音和用法。
2、在课堂上完整播放课文录音时，学生要集中精力带着老师提出的问题去仔细听，然后积级参与到教师的提问中。一般要做到，听完一二遍课文后应基本能说出课文大概的主旨，图上有几个人，他们分别是谁，在什么地方，正在做什么事或正在谈论什么问题。此后再带着正确答案进行更有目的地听，并跟着录音重复课文中的每一句话，重点句型可多重复几遍。充分地听、说之后，看课文朗读也很重要。
3、在看、听、读，并解决问题后，整体理解课文。后个阶段在于总结课文重点，并找出重点句型，通过分组操练，对整篇文章的结构等能有更进一步的理解和掌握。
4、一旦理解课文和重点词汇句型后，有一个重要的综合练习步骤，这个步骤对于掌握知识、消化知识具有积极的意义。比如老师给予设计一个去玩具店购物的情景，学生们可根据课文内容进行自由的添加和改动情节，充分发挥自己的主观能动性，如可在购物前增加邀请这一环节，可说Doyouliketoys?Shallwegotothetoyshop?OK,Buthow?另外购物的整个过程也可充分运用自己所学知识来编写。
5、知识需要重复记忆并重复运用，才能深刻映入脑子，记在心里。在全面理解课文对话，掌握课文词汇、句型、语音语调、语言结构和基本语法现象的基础上，还要进行知识的复习、反馈、检测及表达、书写、听写和言语技能技巧的使用和复习。积级完成课后的结构练习、语音练习和小结自测等。
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