2021年高考英语16种英语时态用法例句

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语言能力与语言材料的数量成正比。语言材料的输入量越大,语言能力的提高越快。下面是小偏整理的2021年高考英语16种英语时态用法+例句,感谢您的每一次阅读。

2021年高考英语16种英语时态用法+例句

1

一般现在时

(do/does;is/am/are)

表示现在的情况、状态或特征。

例:Heisastudent.

他是一个学生。

表示经常性、习惯性动作。

例:Healwayshelpsothers.

他总是帮助别人。

客观事实和普遍真理。

例:Theearthmovesthesun.

地球绕着太阳转。

表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。

仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词,可以与表示未来时间的状语搭配使用。

常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

例:Thenexttrainleavesat3o'clockthisafternoon.

下一趟火车今天下午3点开车。

在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将的来事情。(即:主将从现原则)

例:IwillcallyouassoonasIarriveattheairport.

我一到机场就会给你打电话。

Whenyouhavefinishedthereport,Iwillhavewaitedforabout3hours.

等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。

2

现在进行时

(am/is/aredoing)

表示此时此刻正在发生的事情。

例:Heislistningtothemusicnow.

他现在正在听音乐。

表示目前一段时间内一直在做的事情,但不一定此时此刻正在做。

例:Iamstudyingcomputerthisterm.

这个学期我一直在学习计算机。

现在进行时可以表示将来的含义。

a.瞬时动词的进行一定表将来。

例:Iamleaving.

我要离开了。

b.持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。

例:Iamtravellingnextmonth.

下个月我要去旅行。

现在进行时与频度副词连用,表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。

例:Heisalwayshelpingothers.

他总是帮助别人。(褒义)

3

现在完成时

(have/hasdone)

表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成,强调对现在产生的影响。

例:Iboughtanewhouse,butIhaven'tsoldmyoldoneyet,soatthemomentIhavetwohouses.

我买了一所新房子,但是还没有卖掉旧的,所以现在我又两所房子。

表示从过去某时刻开始,持续到现在的动作或情况,并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。

时间状语常用since加一个过去的时间点,或for加一段时间,或by加一个现在时间。

例:GreatasNewtonwas,manyofhisideashavebeenchallengedtodayandarebeingmodifiedbytheworkofscientistsofourtime.

虽然牛顿是个伟大的人物,但他的许多见解直到今天还在受到挑战,并且被现代科学家的工作所修正。

4

现在完成进行时

(have/hasbeendoing)

表示某一动作开始于过去某一时间,延续或重复地出现至今,或将继续延续至将来。

例:Wehavebeenworkingonthisprojectforoveramonthnow.

到目前为止,我们一直在处理那个项目,已经花了一个多月时间了。

5

一般过去时

(did;was/were)

表示过去某个时间发生的动作或情况。

例:Iboughtsomefruitsyesterday.

我昨天买了一些水果。

表示过去习惯性动作。

例:WhenIwasaboy,Ioftenswaminthatriver.

would/usedtodo:表示过去常常......

例:Theoldmanwouldsitonabenchinthequietparkandlookatothersforhourswithoutdoinganythingortalkingtoanybody.

老人过去常常坐在宁静的公园里的一条长椅上,看着其他的人,一坐就是数个小时,什么也不干,也不和任何人交谈。

Heusedtovisithismotheronceaweek.

他以前总是每周看望一次他的母亲。

6

过去完成时

(haddone)

表示在过去的某个时间或动作以前已经发生的动作或已经存在的状态。就是我们常说的"过去的过去"。

Untilthen,hisfamilyhadn'theardfromhimforsixmonths.

到那时为止,他家里已经有六个月没得到他的消息了。

7

过去将来时

(woulddo)

表示从过去的某个时间看将要发生的事。

例:IsaidonThursdayIshouldseemyfriendthenextday.

我星期四说我将于第二天拜访我的朋友。

8

过去进行时

(was/weredoing)

表示在过去具体的时间正在发生的动作。

例:Marywaslisteningtolightmusic10minutesago.

10分钟前,玛丽正在听轻音乐。

表示过去某个时间段内一直在发生的事情。

例:IwastravellinginLondonlastsummervacation.

去年暑假我在伦敦旅行。

过去进行时可以表示过去将来的含义。

a.瞬时动词的过去进行时一定表示过去将来的含义。

例:Thenshesaidshewasleaving.

然后她说她要离开了。

b.持续动词的过去进行时只有在有过去将来的时间状语或过去将来的语境下才能表示过去将来。

例:Shesaidthatshewastravellingthenextday.

她说她第二天要去旅行。

过去进行时和频度副词连用可以表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。

9

一般将来时

(willdo)

(1)willdo

表示主语主观意愿的将来。

例:Iwillsendheraglasshand-madecraftasherbirthdaygift.

我将送给她一个玻璃的手工制品,作为给她的生日礼物。

表示客观将来。

例:Fishwilldiewithoutwater.

离开水,鱼会死。

表示临时决定。

例:——Maryhasbeenillforaweek.

——Oh,Ididn'tknow.Iwillgoandseeher.

(2)am/is/aregoingtodo

表示计划、打算做某事。

例:ThisisjustwhatIamgoingtosay.

这正是我想说的。

表示根据某种迹象看,很可能或即将发生的事情,表推测。

例:Lookatthedarkcloudsinthesky.It'sgoingtorain.

看天上的乌云,要下雨了。

(3)am/is/areabouttodo

表示“即将、正要”时,可用。强调近期内或马上要做的事。

例:Don'tworry,Iamabouttomakeacloseexaminationonyou.

别担心,我马上就给你做一次仔细的检查。

(4)betodo

表示“按计划、安排即将发生某事或打算做某事”。

例:SheistobeseeninthelabonMonday.

星期一你准会在实验室见到她。

该做或不该做的事情(语气上接近于should,must,oughtto,haveto),表示一种命令、规劝性语气。

例:Youaretogotobedandkeepquiet,kids.Ourguestsarearrivinginlessthan5minutes.

孩子们,你们必须上床睡觉,不准吵闹。我们的客人5分钟之内就要到了。

10

将来进行时

(willbedoing)

表示在将来的某个具体时间正在发生的动作或事情。

例:Don'tworry,youwon'tmissher.ShewillbewearingaredT-shirtandawhiteskirtatthattime.

别担心,你不会认不出她的。她到时会穿一件红色的T恤衫和一条白色的短裙。

11

将来完成时

(willhavedone)

表示从将来的某一时间开始、延续到另一个将来时间的动作或状态,或是在某个将来时间完成,但对其后的另一个将来时间有影响的动作或状态。就好象把现在完成时平移到时间轴的将来时时段一样。

例:Theconferencewillhavelastedafullweekbythetimeitends.

会议从开始到结束将持续整整一个星期。

12

将来完成进行时

(willhavebeendoing)

表示动作从某一时间开始一直延续到将来某一时间,是否继续下去,应视上下文而定。

例:Bytheendofnextmonth,theprojectwillhavebeenbeingworkedfor3years.

到下个月底为止,这项工程就已经不停地进行了3年了。

13

过去完成进行时

(hadbeendoing)

表示某一动作一直延续到过去某一时间,是否继续下去,应视上下文而定。

例:Theoldclockhadbeenbeingtakenapartofandfixedupagainforseveraltimesbymy10-yearoldsonbeforeIcamebackhome.

我回到家之前,我10岁大的儿子已经把这个旧钟表拆卸并重新组装了好几回了。

14

过去将来进行时

(wouldbedoing)

表示就过去某一时间而言,将来某一时间或时间段正在进行的动作,主要用于从句中。

例:ThegovernmentpromisedthatanewhighwaywouldbebeingbuiltnextJuly.

政府承诺说第二年7月将有一条新的高速公路正在修建。

15

过去将来完成时

(wouldhavedone)

表示就过去某一时间而言,将来某一时间之前所完成的动作。常用在虚拟语气中,表示与过去事实相反。

例:Ibelievedbytheendofthatyearanadvancedversionofthatsoftwarewouldhavebeendeveloped,butIwaswrong.

我坚信到那年年底为止,那个软件的新版本将被开发出来。但是我错了。

16

过去将来完成进行时

(wouldhavebeendoing)

表示就过去某一时间而言,将来某一时刻之前一直在进行的动作,是否继续下去,应视上下文而定。

例:Theysaidthatbytheendofthefollowingmonth,theprojectwouldhavebeenbeingworkedfor3years.

他们说到第二个月底为止,这项工程就已经不停地进行了3年了。

学习中应注意的几个问题:(Dos和donts)

1、要一点地积累,不要急着去实现。

Romewasnotbuiltinaday!

渴望寻求成就可能会引起消化不良,或一无所有。高峰通常显示为对自己提出了更高的要求。往往会给自己很大的压力,然后渐渐对自己失去信心,失去兴趣。

Remember:10minutesadayisbetterthan10hoursaday!

尊重记忆规则,重复是关键。

AlwayskeepanEnglishbookathand!

少用时间:与其他学科交织在一起。早晨是学习英语的好时机。

2.建立信心,不要低估自己。

即使是天才,他出生时的第一次哭泣也不是愉快的音乐。”听别人说好,焦虑,自卑情结,否定自己。其他人都受过训练。开始从来都不晚。要意识到建立信心的过程就是犯错误的过程。在你进步之前,你必须大胆地犯错误。

3.学识渊博,而不仅仅是课本

语言能力与语言材料的数量成正比。语言材料的输入量越大,语言能力的提高越快。背诵是加强语言材料输入的好方法,也是语言学习中不可缺少的一部分。这有助于记忆句型,而不是从上下文记忆单词。

注意flash生活的东西,如电影、电视、新闻、报纸、网络上出现的新的和有趣的东西。

4.主动进攻,不要等人教;要坚持,不要三天钓鱼,两天净干。

5.学会总结。学会理解规则,善于模仿,了解背景知识,区分语言应用环境。

6。积极参加各种与英语学习相关的课外活动。


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