辩论口才锻炼方法

贤辉1345分享

一个人能够与他人准确、及时地沟通,才能建立起人际关系,而且是牢固的、长久的。进而能够使得自己在事业上左右逢源、如虎添翼,最终取得成功。下面是小编为大家精心整理的辩论口才锻炼方法,希望对大家有所帮助,欢迎阅读与借鉴,感兴趣的朋友可以了解一下。

辩论口才锻炼方法

狡辩诰问

狡辩诰问是辩论者故意构造一些复杂问语所进行的诡辩。这里复杂问语,指隐含着某种假定的问语。

转移论题

转移论题包括两种:一种是把别人正确的论点先歪曲成荒谬绝伦的东西以大一挞伐;另一种是故意改换论题。

机械类比

机械类比,指诡辩者故意把两个性质根本不同,或只是表面相同的对象类比的诡辩。

偷换概念

偷换概念,指诡辩者故意偷换概念所进行的诡辩。

预期理由

预期理由,是指诡辩者引用自身高尚待证明的命题,作为论据来证明论题真实性的诡辩。

以偏概全

以偏概全,是指诡辩者抓住这一点,不及其余,从而得出全面结论的诡辩。

循环论证

循环论证,是指诡辩者故意采用兜圈子的办法,从论据的真实性推出论题的真实性,又从论题真实性推出论据的真实性的诡辩。

凡此种种,都是诡辩者惯用的手法。

论辩中,辩论者一要及时识别诡辩,二要无情揭露诡辩。揭露诡辩的方法主要有两种:直接揭露与利用诡辩

其中直接揭露就是在辩论中直接指出论敌是采用什么手法在诡辩,然后用真实的论据加以驳斥。

其中利用诡辩就是比在辩论中假定其诡辩的命题是真的,然后推出一个荒谬绝伦的结论来,从而驳斥其诡辩的命题。这就是“归谬反驳法”。

辩论赛四辩的说话技巧

一、空白30秒

在准备结束辩词时,可以空出30秒左右的时间,让自己做临场焦点总结,因为案例辩论的辩论点是可预测的,所以准备好的辩词可能已经差不多覆盖了主要的争论焦点。

而留出30秒的时间,就可以根据对方自由辩论中一些比较有力的论点和观点,选择一个细节或一个侧面进行反驳,甚至可以只针对对方自由辩论后半段的一个或几个论点,切入点很小,但反驳必须有力,能大大增强现场感。

二、进行辩点拼接

若个案辩点较多,不一定都会被对方重点提及,且对方有多角度立论的可能性,则此方法较为实用。

对于每个预测到的辩点和问题,都要准备好一个精彩的辩论,每个辩点的辩论时间可以在20秒到30秒之间,到时候根据场上实际辩论情况,进行拼接,把辩论中最突出的几个辩点挑出来发表,既要有充分的准备,又要有现场感。

三、通过具有现场感的语句进行点缀

若情况比较简单,对方的立论角度比较单一,辩点比较固定,就可以提前把结辩词全部准备好,到现场只要加点现场感强的词语点缀即可。

四、可以运用一些具有现场感的句式

“对方整场都在强调…”,“今天对方告诉我们说…”,“__的行为在对方看来竟成了不可原谅的犯罪行为。”,“对方怎能单凭…就认定(否定) _X_成犯罪?”等等。

辩论口才技巧

辩论概述

1.辩论涵义

《墨子·经说上》云:“辩,争彼也;辩胜,当也。

《墨子·经说下》云:“辩也者,或谓之是,或谓之非,当者胜也。”

“辩”即辩论、辩解、辩明的意思。“论”是议论、评定之意。“辩”与“论”好比是一把利剑的双面锋刃,相互为用。“辩”的目的在于破(否定),论的目的在于立(表明主张)。

2.辩论要素、辩论特征以及辩论类型

(1)朱智止流言

记者:“请问先生,无论下一届是谁,你认为他哪些方面应该向你学习?” 朱:“关于我本人,除了理头苦干外,我没有干I一么优点。我不希望别人学习我。前不久香港某家报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我了。但是,这家报纸说的不对,桌子是拍过,眼睛也瞪过,不瞪眼睛不就成植物人了吗?板凳是绝对没捶过,那捶起来是很疼的。至于说我这样做是为了吓唬老百姓,我想,很少有人会相信这种说法。拍桌子只吓唬那些贪官污吏。”

记者的提问十分刁钻,企图让朱对自己的政绩及缺点作一番评价。朱回答十分巧妙,他举香港一家报纸对自己的评论,用幽默的语言,否定了捶板凳,赢得了众多记者的掌声。朱的这段答记者问,真是口舌生风,妙趣横生,被誉为辩论口才的“红色经典”。

朱的答记者问,实际上是一个辩论过程。这个过程包括了辩论四要素,辩论特征以及辩论类型。

(2)学生讨论分析。教师小结归纳辩论要素

主体一辩沦行为的实施者  客体一辩论行为实施的对象

媒体一辩论行为实施的条件  受体一辩论行为实施的接受者

注意:自辩不是辩论,因为它依赖于内部语言进行辩论,只能称为“考虑”、“思考”或“思想斗争。

辩论特征

观点的对立性辩论各方的观点必须是截然对立的或至少是有鲜明分歧的。没有对立便没有辩论。辩论中,辩论者既要千方百计的证明并要对方承认自己观点的正确性,又要针锋相对的批驳对方的观点,并使对方放弃自己的观点,这就决定了各方立场的鲜明对立性,这样才有辩论的必要。 思维的机敏性由于辩论在许多时候打的是无准备之战,在唇枪舌战的战斗中,双方思维的紧张程度不亚于短兵相接。语言信息的传播与反馈比起一般的会话来快多了。因而既需明察对方的策略,又要应付对方的“明枪暗箭”,而这一切往往来不及深思熟虑,都得临场发挥。所以论辩者必须具有敏捷的思维能力,高度的判断能力,机智的语言运用能力。

论理的攻守性论辩是“破”与“立”的辨证统一。论理时一方面要使自己的观点正确、鲜明、论据有力、战术灵活适当,使己方坚如磐石,令对方无懈可击;另一方面要善于从对方的阐述中寻找纸漏,抓住破绽,打开辩驳的突破口,使自己立于不败之地。

辩论的类型

对话式社会生活中常见,以说服对方接受自己的观点为目的,如日常琐事、经济纠纷、工作上的谈判、邻里矛盾、交通事故协调等。

答辩式毕业论文答辩、法庭辩论、决策辩论、外交辩论、答记者问。

竞赛式有组织、有计划围绕辩题展开的辩论

辩论的形式有许多,以上只是从形式的角度分类。


辩论口才锻炼方法相关文章:

有效的口才训练方法是什么

生活中实用口才训练技巧有哪些

优秀口才训练演讲稿五篇

如何锻炼孩子的口才 儿童口才训练方法

口才训练用的演讲稿范文

关于口才锻炼的演讲稿

锻炼口才的实用演讲稿

口才与技巧

儿童口才锻炼的演讲稿五篇

关于练好口才的演讲稿

    134940