人教版小学三年级下册语文暑假练习题

人教版小学三年级下册语文暑假练习题免费

小学语文的学习相当重要,广大小学生朋友们一定要掌握语文的学习方法,那么关于三年级语文暑假作业怎么做呢?以下是小编准备的一些人教版小学三年级下册语文暑假练习题，仅供参考。

三年级下册语文暑假作业

一、基础知识。

1、把下面词语补充完整。

()()归赵垂头()()()珍()宝

()()有名目()口()()直()壮

()钉()铁()()不堪莫()()妙

2、积累词语。

(1)描写注意力集中的词语：()、()、()

(2)描写雨大的的词语：()、()、()

(3)描写气候的词语：()、()、()

3、判断题。(正确的打“√”，错误的打“×”)

(1)“闷闷不乐、纳闷、闷声不响”的“闷”都读“mēn”。()

(2)“蔑”的音序是“M”，部首是“草字头”，一共有14笔。()

(3)“完好无损、全神贯注、一声不哼”这三个词都是形容神态的。()

(4)“侍卫”、“审迅”、“坚定”这三个词都是书写正确的。()

人教版三年级下册语文暑假作业

一、用/划去括号内不正确的读音。(3分)

凑(cu zu) 绦(tāo tiāo) 滨(bīng bīn)

秆(gǎn gān) 衫(shān sān ) 濒(bīn pn)

二、按要求写词语。(32分)

1、看拼音写词语。(8分)

wǔ dǎo wěi gǎn f b chn shān luǒ l

() () () ( ) ( )

fēng l l mng y y cōng cōng

( ) ( ) ( )

2、比一比，组词。(6分)

付( ) 奏( ) 饲( )

符( ) 凑( ) 词( )

抱( ) 瑞( ) 沾( )

泡( ) 喘( ) 粘( )

3、把词语补充完整。(6分)

旭日( ) ( )阳西下 万( )千红

光彩( ) 皓月( )空 层峦叠( )

4、对号入座。(8分)

拂 佛 吹( ) 仿( ) ( )晓 ( )祖

连 莲( )接 ( )花 ( )夜 ( )子

访 仿( )问 ( )照 ( )古 采( )

宾 滨贵( ) 海( ) ( )朋 ( )江

5、填适当的量词。(4分)

一( )歌曲一( )字画一( )清泉一( )翅膀

一( )羽毛一( )金光一( )微风一( )珍珠

三、选择恰当的词语填入括号里。(4分)

愿望希望

1、我的( )是长大了当一名警察。

2、我们远远地看着翠鸟那美丽的羽毛，它在苇秆上多停一会儿。

锐利锋利

1、爷爷的砍柴刀可( )了!

2、尽管小鱼十分机灵，还是难以逃脱翠鸟那( )的眼睛。

四、按要求写句子。(10分)

1、按原文填空。(6分)

①( )、( )、( )都像赶集似的聚拢来，形成了( )的春天。

②荷叶( )的，像( )。

③等闲识得( )，( )总是春。

④( )谁裁出，二月春风( )。

⑤万壑树( )，( )响杜鹃。

2、照样子写句子。(4分)

例：蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花(就像我们的手掌)可以张开、合上。

①一棵高大的橡树挺立在路旁。

_____________________________________________________________

②翠鸟瞪开苇秆飞过去。

_____________________________________________________________

五、读句段，完成作业。(21分)

㈠、《翠鸟》选段

翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。

1、这段话主要写翠鸟( )的动作情景。(1分)

2、用△标出描写翠鸟动作的词。(2分)

3、贴、疾飞用得好，因为它生动地体现了翠鸟动作( )。(1分)

4、这段话主要体现翠鸟的_____________________________________

____________________________________________________特点。(2分)

㈡、梅园

我第一次去梅园就深深地爱上了它。

那一天，我去得很早，游人还不多，园里静悄悄的，一阵阵甜津津的香味把我引到梅树林边。放眼望去，那是个梅花的世界，雪白雪白的一大片，像天上飘来 的朵朵白云，又像刚下过一场大雪。这是盛开着的梅花啊!据说这里共有4000多株梅花，开花时节成了一片花海，香飘十里，人们都叫它花雪海。

1、联系上下文理解词语。(4分)

时节：____________________________________________________

香飘十里：________________________________________________

2、照样子，写词语。(3分)

甜津津 __________ __________ __________

3、我第一次去梅园，就深深地爱上了它。这句话中它是指__________。(2分)

4、作者把一大片盛开的白梅花比作__________，还比作__________，这个比喻句突出了梅花________________________________________的特点。(3分)

5、香雪海道出了梅园的三个特点分别是__________、__________、__________。(3分)

六、习作天地。(30分)

你的家乡一定有优美的风景吧，请选择一处向大家介绍，注意讲清楚家乡风景有什么特点，表达出对家乡的热爱之情。

小学三年级学生暑假个人学习计划

一、制定暑假活动计划

首先就是要把咱们暑假刚开始的各种暑假安排的想法落实到纸面上，自己制定一个暑假生活安排计划表。这样，就能把咱们头脑中一闪而过的好想法记录下来，而且也利于咱们对暑假活动安排的条理性和次序性。

咱们可把自己这个暑假大概想做的几个主题活动写出来。比如，帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看完两本伟人自传。咱们可把咱们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配，由于咱们都知道长时间做一个活动，容易身心疲劳。比如，你可让自己每天练字半个小时，然后安排30分钟的观看自己喜欢的电视节目，接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。

你可做每天的活动时间安排，你也可做暑假活动的计划表，最后你可在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结，这都由你自己来安排，然而我还是建议你能把你的生活安排计划或你的假期生活感想用文字记录下来，这样咱们才能对自己的暑假生活安排感受得更真切一些。

二、安排好暑假的学习活动

暑假期间，老师要求同学们完成寒假作业，按章节复习课本知识。这是咱们暑假里必须要完成的，咱们要在活动计划时首先考虑进去，比如咱们可每天用一个小时完成学校要求的学习内容，保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完，期盼着暑假剩下的时间可没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。学习是个持续的活动，刚开始几天的过度学习，知识来不及消化和理解，囫囵吞枣，咱们学得一知半解，不够扎实。几天学完之后，就疯玩再不复习了，这样记忆的效果不好。根据艾宾浩斯遗忘规律，遗忘有先快后慢的规律特点，刚学过的新知识，遗忘最快，所以新知识需要及时复习，咱们最好每天都留有一段学习的时间。

三、做一些自己想做的事情

每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣，也有非常多同学想利用暑假时间学习一些新技能，比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以，咱们可每天把学习这些内容的时间安排进去，这样就能保证每天能按照学习进度学习，保证学习的效果。当然还有一些同学想在寒假期间养些小动物，比如养小兔子。暑假应该是轻松愉快的，咱们可把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。

四、睡眠、运动和饮食

暑假期间，由于是自己自由在家，没有学校作息时间的约束，容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象，所以寒假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。每天的睡眠时间不宜过多，一般每天不要超过10小时，有的同学觉得反正没什么事情可干，还不如睡觉，这是没有提前制定寒假生活计划的后果。另外提醒同学的一点是，不要觉得是寒假了，就可熬夜或通宵不睡，等第二天白天补觉。发生这种现象的同学不在少数，这样长期的昼夜颠倒睡眠，会打乱身体固有的睡眠节律，严重的会导致精神不振、身体不适、身体抵抗力下降等。所以咱们要养成早睡的习惯和午睡的习惯。

当然暑假期间还要给自己安排一些适当的体育运动时间，或者每天晚饭后外出散散步也好，总之，不要暑假整天待在家里不动，适当出门伸伸胳膊，活动一下腿脚，呼吸一下室外空气对身体有好处。

饮食也是咱们要注意的，要按时吃饭。咱们的同学由于自由在家，所以吃饭也不按时吃了，中午父母不回来吃饭，就干脆不吃，找点零食充饥。当然还有的同学在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干净净，吃东西无所节制，这样也是不行的。开学的时候，咱们会发现有的同学感觉一下子瘦了下来，有的同学感觉突然胖了一大圈，多半就是这个原因。

五、旅游外出

有的同学要在暑假期间安排旅游外出。其实旅游外出咱们可学到非常多书本上学不到的东西，所以咱们旅游外出的时候要做个有心人。由于是旅游，咱们一般可看到平时看不到的自然风貌，可了解到中国甚至世界各国的`文明和文化，了解到各地的风土民俗。在旅游的过程中，咱们要细心观察，亲身感受。旅游回来后，也可写写此行的感受，这同样可锻炼自己的写作能力。非常多同学总是写作文时不知道写什么，其实，这些写作的素材是源于咱们的日常生活中，平时多想多写，积攒多了，就不会为无事无人可写而发愁了。