中小学有关与美同行话题的学生500字演讲稿五篇

雨桐 1172分享

  生活中并不缺少美,生活中的美等你去发现;生活中的美需要用心灵去感悟;生活中的美需要用智慧去发现;生活中的美需要用画笔来描绘。今天小编在这给大家整理了五篇中小学有关与美同行话题的学生500字演讲稿,接下来随着小编一起来看看吧!

  篇一:中小学有关与美同行话题的学生500字演讲稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  平凡的世界中,美无处不在。时而在公交车上,时而在马路边,时而在我们心中……因为有了美,世界才会更加美好和谐。在我们的社会里,到处可以看到美,只不过是展现方式不同罢了。但无论怎样,本质都是一样的。

  每天,太阳升起时,都会把它的阳光分享给世人,出于太阳的慷慨,我们才会生存;雨水牺牲了自己,把生命之露送给大地万物,这出于雨水的舍己救人;蓝天使人拥有新鲜清新的好心情,给了鸟儿理想的飞翔地出于蓝天的大方……这些都是大自然中的美,不然我们的生存环境就没有那么美。

  “只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间……”这首歌大家都十分熟悉,可很少有人领略它的真谛。看看唐山、汶川、玉树大地震的事件,惊动人心,可人们并没有被它吓倒,而是更加团结互助,一起对抗灾难。那些英勇的母亲,那些为救学生而失去生命的老师,他们实在太美了。社会中有了这样的人,我们就不怕风吹雨打的伤害,也永远不会被困难打倒。

  美,大大小小的事例都可以体现它。有一次,我乘公交车去学校的路上,车上人满为患,好不容易才抢到了一个座位,一屁股坐下,松了一口气,可不一会儿,一个怀孕的妇女站到了我旁边,她一手抓着护拦,一手护着肚子,摇摇晃晃,我立刻就把座位让了出来。可谁知,一个青年以飞快的速度坐到了座位上,就不再看车里的人。这是多么没良心的一个人!马上有人开始说起来:“这人怎么这样!这个座位是给她的,你有什么资格坐在这里!”“就是就是,快给妇女让开!”车里的人都开始批评他,最后,他只好灰溜溜地下车了。平凡的事件里平凡的人,却有着不平凡的美,普通的人有着不普通的心。

  我们的世界里,有美和丑。因为众多的美才汇聚了这个世界。祝愿天下所有美的人一生平安!一直这样美下去!

  一颗美的心不会被世界的灯红酒绿所污染,一种美的品质是永远不会消逝的,一类美丽的人永远美丽。在我上小学时,就看到了太多的美。

  一年级,我的水杯打碎了,哭的十分伤心,于是班长和其他女生一边安慰我,一边叫人用她们的零花钱给我买个新的。

  四年级,我在期末考试考了全级第一,许多人都来祝贺我。

  美是神奇的,它给我们的生活增添色彩,美就在我们身边,让我们用行动一起去发现生活中更多的美吧!

  篇二:中小学有关与美同行话题的学生500字演讲稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在我们的生活中,其实处处有美。也许有时你没发现,但如果没发现,那你就要用心灵来探索,用智慧来挖掘。到那时,你就会知道,有美的地方许多许多,有乐于助人的陌生美;有无私奉献的母亲美;有在你伤心时给你一张纸的朋友美……到那时你会不禁赞叹,世界上的美真多,真好。

  当你在路上跌倒时;当你在公路上,自己的东西掉了一地时;当你在下雨天时还没回到家时。你会感到无助,感到伤心。在这时,一双温暖的手把你扶了起来;一双助人为乐的手把掉在公路上的东西一一捡起;一双热情的手打起伞帮你遮住了雨滴。那时你会觉得感激。明白一种陌生人的美一直在你身边。

  假如我问你,世界上最伟大的爱是什么?你一定会不假思索的说“母爱。”假如我问你,母爱美吗?你一定会毫不犹豫的说美。若我让你举例母爱在什么地方?你的脑海会浮现出许许多多母亲为你做的事情,例如:当你生病时她会送你去医院;但你考试不好时,她会帮你复习;当你遇到难题时,母亲会耐心的帮你解说。当你……母亲为我们做了这么多的事情,但她却不求回报,那时,你会感到母亲的爱从未离开过你,母亲的美,你永远都能感受到。

  有时,也许你不明白,朋友的美是什么?朋友的美有很多,最多的是在你困难的时候你的朋友帮助过你,在朋友困难时你帮助过她。在你哭泣时,给你一张卫生纸,在你跌倒时把你给扶起来。在朋友遇到难题时,你给她指引。朋友的美是互相的,是互敬的。

  在你我的生活中,在这个世界上,其实有许多的美,只是,我们都缺少一双智慧的眼睛来把这些美给找出来。但虽然无法找出来,我们可以感觉到美,用心去看,也可以看到美。

  生活中,美无处不在,美在你的身边,美在我们身边。

  篇三:中小学有关与美同行话题的学生500字演讲稿

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!很高兴能够站在这里演讲,今天我演讲的题目是"与美同行"。

  同学们,当你过着幸福快乐的生活时,你可曾想到我们的生存环境正在一点点的恶化?但你清扫自家美丽的庭院时,你可曾想到我们随处可见的白色垃圾?当你充分享受阳光旭日的时候,你可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?曾几何时,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么绿,就在自然环境给予我们美丽享受的同时,人类也在向大自然无节制的索取......

  面对着日益恶劣的环境问题,不经在想,人类为这个地球到底做了些什么,无非是肆意的践踏和无节制的索取。

  这本书,严肃的资源环境、生态文明、及人员素质等方面存在的严峻问题;我们必须动员广大青少年学生,树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,行动起来,从现在做起,从点滴做起,保护环境,节约资源,勇做生态文明建设者,“努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”

  为了所有人们所希望的那样,完成一个,人人做好爱护地球的任务,看似一个不可能完成的梦,但也[)要全力以赴,将自己的事做好,更是将作为一个中国人,要弘扬的精神做好,为世界作出环保的一点点贡献,实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。

  作为这个宇宙里,已知的一个拥有生命的星球,不应毁灭在我们手上,要从小事做起,自觉地保护环境,勇做生态文明建设者,为的是祖国美国更加美丽,俯视整个地球,中国将是铺满绿毯的一块,将是最生机勃勃的一块。

  环境是大自然赐予我们的宝贵财富,我们应该珍惜。植物是大自然的天然屏障,动物是人类的朋友,臭氧层是大地的保护伞,淡水是我们的生命之泉。不过,人们总把环保挂在嘴边,而没有采取实际行动。环境对于我们来说,像天空,像淡水,像阳光,而我们就是天空中的小鸟,就像水里的鱼儿,如果离开了环境,我们就不能过生存。

  为了我们的中国梦,为了我们能够有做生态文明建设者,要从现在开始,努力做还没见看似很小的事,但这看似是小事,但是每个人都团结起了,环境将会变得更加美好。

  篇四:中小学有关与美同行话题的学生500字演讲稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  走进身边,一切都很美好。

  自然

  自然以它丰富无穷的变化让我明白许多人生的哲理:艳阳高照,晴空万里,那是它在笑,告诉我要笑对人生,笑对一切美好;阴云密布,大雨倾盆,那是它在哭,告诉我要懂得发泄,必要时要学会倾诉自己的感情;电闪雷鸣,狂风吼叫,那是它在愤怒,告诉我对人间不公平的事情要敢讲敢言,必要时挺身而出;征途漫漫,坎坷不平,表明他在思考,告诉我人生不如意时常八九,要理性的面对一切艰难险阻,一步步走向光辉的顶峰……自然是个大课堂,它教会了我感悟人生,我要感谢美好的自然。

  风景

  连绵不绝的高山,奔流激荡的大川,平坦开阔的平原,白雪皑皑的雪域高原,不同的地理面貌创造出风格迥异的迤逦风景。漠步其中,思绪也随之飞扬,“会当凌绝顶,一览众山小”,铺展出登高者的雄伟胸怀;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,弥漫出春雨小草的细腻纤巧;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,描绘出边塞雪景的奇异与绝妙;“衔远山,吞长江”,勾勒出洞庭湖烟波浩渺的万千气象;“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”,蕴育出游子思乡……古人笔下的美好风景,我怎能察觉不到?感谢风景,让我陶冶性情,沐浴心灵。

  亲人

  亲人,就是与自己亲密无间的人。老师无私的传授给我们知识,留下的只是两鬓的白发和额头的皱纹他们是亲人;时光匆匆,同学与我晨昏相伴。共同与我伏案学习:校园小道上有我们银铃般的笑声,操场上有我们矫健的身姿,有了困难一起解决,有了快乐一起分享,他们是亲人;家长的付出更是无需非墨多言,他们是我们成长路上的铺路石。亲人,让我的人生更加多彩。

  身边的美,走进身边,美好永伴。

  篇五:中小学有关与美同行话题的学生500字演讲稿

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了财富,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用就是追求个人道德完善和维护公众利益、公共秩序。

  千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有”文明古国“之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些礼仪就常常发生在我们身边点点滴滴的小事中,但往往被我们所忽略。

  有时一个不经意之间的动作,就能体现出你是一个什么样的人 。其实文明很简单,只不过是我们生活中点点滴滴的小事。下课主动向老师问好;看见地上有垃圾随手捡起;坐车给老人让座;不乱扔垃圾……

  文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心灵深处扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

  文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

  前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,也更不完整,别让陋习沾染了你如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会人生迸出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行 !


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