骆驼王子读后感初中范文

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沈石溪写的《骆驼王子》。书中讲述的是一匹半大骆驼,在四匹成年骆驼的保护下像个王子一样,无忧无虑地生活。下面小编给大家带来骆驼王子读后感初中范文,希望大家喜欢!

骆驼王子读后感初中范文1

暑假里的一天,我在图书馆看书。看见一本《骆驼王子》,一开始,我对这本书没有什么兴趣,“骆驼谁不知道呀!”可我一翻开书,读了几章时,被这本书深深地吸引住了,爱不释手。

这本书是“动物小说大王”沈石溪写的,故事里讲的是:一匹叫“王子”的小野骆驼的成长经历及生活习性。骆驼王子在四匹老骆驼的百般呵护和宠爱下,它不管吃苦只管享受,不需要动脑,只要服从……过分溺爱使骆驼王子长大后独立习性非常差,不懂得去爱护和关心别人,更不知道该如何面对生活,最终,当骆驼群遇到强敌时,它因为害怕选择了逃跑,导致族群四分五裂。而这时的骆驼王子却没有醒悟过来,不去勇敢地面对这个弱肉强食的动物界,为了可以“衣来伸手,饭来张口”,而选择跟随作者,甘愿放弃自由自在的生活,甘愿变成一名普通的家骆驼。

《骆驼王子》讲述的是骆驼王子小时候在大骆驼们过度的宠爱、呵护、哺养之下慢慢长大。但是当伙伴们遭遇危险时,它就躲到一旁冷眼旁观;当弱者遇见到困难时,它却是表现出冷漠和拒绝;当遇到比它还小的骆驼时,它却霸占温暖的地方,以大欺小,让小骆驼在外面受苦。骆驼王子变成了胆小王子,变成了冷漠王子,变成了欺人太甚的王子,它从一只稀有高贵的骆驼王子沦落成一只任人指使、出卖苦力的家骆驼。

看完这本书,我心想:我们也是从小在爸爸妈妈的宠爱之下长大的,如果我们不磨炼自己的本领,老是依赖父母,或许,骆驼王子的今天就是我们的明天。从现在开始,我们要不断努力,学会关爱他人,学会担当责任,学会自强自立,学会奋勇争先,做一个顶天立地的男子汉。

文章先将《骆驼王子》的故事进行了简要的概括,并结合实际,谈了感想,表明此篇文章的现实意义。

看完这本书,我不仅感慨骆驼王子的经历。家长应该趁早让我们独立做决定,独立面对一些问题,这样才会避免隐患发生。

骆驼王子读后感初中范文2

最近和孩子们共读《骆驼王子》这本书,看到书名你会想到什么?我头脑中立刻浮现出一头彬彬有礼、有教养的、可爱的小骆驼形象。可是看完这本书,我发现我错了。原来骆驼王子是骆驼种群中娇生惯养出来的一个具有成年体型、精神侏儒的“怪胎”。

骆驼王子生活条件优裕。无论什么事情,都有秋草母、杏眼雌、歪峰雄和首领光脖子四匹成年骆驼寸步不离地守在他身边,为他代办一切事物。他像个王子一样,过着衣来伸手、饭来张口的生活。骆驼王子渐渐长大,成为了一个美男子,具有雄健的体魄。可是,他在四位亲人无微不至的关怀下,不会觅食,误食了毒叶子;没有勇气,失去了拯救亲人光脖子的机会;没有担当,让自己的种群四分五裂。

骆驼王子是软弱无能、没有担当、没有生活经验的,但我们不能一味地责怪他。那四匹成年骆驼有着不可推卸的`责任。由此,我想到了我们的独生子女家庭。正如本文作者沈石溪所说:“失望的父母,都对儿女恨铁不成钢,其实做父母的应当扪心自问,在儿女的成长过程中,是否科学合理坚持不懈地督促他们锻炼成钢。”

独生子女是家庭的希望,所以我们时刻叮嘱他们珍惜生命。在安全的前提下,我们应该有计划地给他们锻炼的机会。作家毕淑敏教会儿子学会看病。她口述了看病路线图,让生着病的儿子独自去看病,看似铁石心肠的妈妈也在忍受着时间的折磨,她无时无刻不在担心孩子,但她还是给了孩子锻炼的机会,孩子成功了,也增强了孩子对生活的自信。

有计划地多给孩子一些锻炼的机会,他们才能更快地成长起来。记得儿子小学时要去比较远的商场兑换奖品,我一开始不想让他独自去。一方面是因为要独自坐车,一方面害怕遇见黑心店员不愿意给他奖品,引起不必要的争吵,没有家长为孩子解围。后来在孩子的再三要求下,我给他讲了注意事项,放他“独行”。我也在忍受时间的折磨,一直在等待儿子平安归来的电话。有了这样成功的开头,自此以后,儿子已经具备独立上下学、独自坐公交串门的能力。

所以,《骆驼王子》还是值得家长一看的。我们要注重寻找生活中的锻炼机会,注重培养孩子的独立自主能力,让孩子成长为一个有责任感、有担当的孩子,我们的家庭才会更幸福,我们的国家才会更兴旺。

骆驼王子读后感初中范文3

《骆驼王子》讲的是在一个骆驼群中,有一匹小骆驼,因为它是唯一的小骆驼,所以整个驮群都对它关怀备至,怕它吃到有毒的树叶和草,每次都是大骆驼分辨过尝过才让它吃,渴了领到水源,风来了,雨来了,沙来了,都有大家来给它遮风挡雨,小骆驼在娇生惯养和万千宠爱中慢慢长大,长大的小骆驼也曾厌烦过这种呵护过度的叛逆行为,每次都是在父母叔叔阿姨焦心和忧心的急切呼喊下失败。最后一次,小骆驼决心悄悄离群远一点尝试独立生活,但是没走多远在山路上碰到了一只狼,面对一只高大雄壮的骆驼,狼惊慌不安,本来已经到了可以自己独立应对狼的年龄的小骆驼,因为驼群的过分呵护不知道怎么应对更是惊慌失措,习惯的呼叫起来,大骆驼们一听它的叫声,就飞也似的跑去,把小骆驼紧紧的围在中间,把狼赶跑,对小骆驼百般安慰,万般劝告,看离开我们多危险啊!从此以后,小骆驼在也没有独立生活的勇气和想法。

最后,这个群体遭到了两只雪豹的袭击,疯狂的杀戮,吓呆了骆驼王子,一只母雪豹狠狠的抓在一只骆驼身上,那只骆驼向骆驼王子叫着呼救,惊醒了的骆驼王子应声而到,那只骆驼扬起前蹄,摆出最难站稳不利于自己的姿势,但有利于骆驼王子踢向雪豹,只要高大健壮的骆驼王子踢向雪豹,就会给雪豹致命的一击,这个群体就有救了,骆驼王子扬起了蹄,可最后一刻,骆驼王子好像想起了什么,叫了一声掉头就跑,于是,这个群体灭亡了。成年的骆驼王子没有了驼群的保护和呵护,在荒原上流浪,饿的皮包骨,它不能识别有毒的和无毒的水和食物,高大雄壮的它也没有能力组成新的群体,最终,为了生存,心甘情愿的做了一匹供人驱使碌碌无为的货运骆驼。

这本书告诉我,做为大人不能太过娇惯孩子,太多的呵护容易成为”骆驼王子“,没有一点独立性,最终一生碌碌无为。

骆驼王子读后感初中范文4

假期里学校安排亲子共读《骆驼王子》,当一开始拿到这本书才看几页的时候,以为只是一本介绍野骆驼的生活习性及动物界也有亲情可言。可读着读着却发现这不仅仅是一本介绍骆驼王子成长的经历,而且是一本父母如何教育子女的励志书。

这本书写的是一匹叫“王子”的小野骆驼的成长经历以及野骆驼群的生活习性。这个野骆驼族群历经种种磨难,而骆驼王子却因为在四匹老骆驼的百般呵护和庞爱下,它不管吃苦只管享受,不需要动脑只需要服从……过分的溺爱使骆驼王子长大后独立性非常差,不懂得去关心和爱护别人,更不知道该如何面对生活,最终当骆驼群遇到强敌时,它因为害怕选择了逃跑,导致族群四分五裂。当奶骆驼像当年他自己那么幼小需要保护的时候,它却表现出冷漠和拒绝,最终使新的驼群又解体,妈妈也伤心的离开,而这时的骆驼王子却没有醒悟过来,不去勇敢地面对这个弱肉强食的动物界,为了可以“饭来张口,衣来伸手”,而选择跟随作者,甘愿放弃自由自在的生活,甘愿变成一名普通的家骆驼。

骆驼王子可悲可叹,可这一切难道只是它自己的原因吗,那四匹老骆驼有没有意识到这都是它们一手造成的呢,它们有不可推卸的责任呢?

看完这本书,我不仅感慨骆驼王子的经历,更由此感慨我们对子女的教育方式和方法。现在的孩子都是独生子女,父母再加上爷爷奶奶等整天围着他(她)团团转,以他为核心,什么事都是以他为先,什么事情都帮他安排得好好的,孩子只管尽情的享受,久而久之,孩子认为这一切都是应该的,什么事儿都不用他去做不用他去关心,这不又是一个“骆驼王子”吗?我们应该趁早让孩子自己独立做决定,独立面对一些问题,这样才能避免隐患发生。我们在孩子的成长道路上要学会放手。

沈石溪通过对一群不会语言的野骆驼的生活习性的描写,通过它们的肢体语言、眼神流露,把这个族群相互间的友情、爱情、勇敢、智慧表现得淋漓尽致,读后令人感动,受益非浅。

骆驼王子读后感初中范文5

《骆驼王子》已经在我的书架上摆了好几个星期,但一直没能激起我读书的欲望。想来沈石溪的作品无外乎是动物的情感世界,如《狼国女王》《斑羚飞渡》《雪豹悲歌》等。前几日闲来无事,随手翻阅书架,《骆驼王子》再次跳进我的眼帘。这到底讲述了一个怎样的故事?我顿时来了兴趣,联手妈妈“解析”了这本生命的密码。

故事的语言生动有趣,情节此起彼伏,吸引读者的眼球。故事中有一个主角:骆驼王子。它是一匹半大的骆驼,从小生活在四匹成年骆驼的羽翼下。有危险了,成年骆驼会把骆驼王子团团围住,哪怕是狼牙虎豹的利爪,也要用自己的身躯抵挡对骆驼王子的伤害;有食物了,哪怕是一点残羹冷饭,哪怕自己已经肚皮贴着脊梁骨,也一定要让骆驼王子先吃个饱;天寒地冻了,日曲卡雪山飘着雪花,哪怕自己快要冻僵了,也要用自己的体温去温暖骆驼王子的身躯… …本应该学会独立、学会面对危险的骆驼王子却迟迟长不大。虽然骆驼王子的身躯日益增高,看起来高大魁梧,英俊潇洒,内心却空空如也,脑子一片空白。它是一个永远也长不大的孩子。不光如此,它不懂得感恩,不懂得关爱。终于有一天,成年骆驼纷纷离开骆驼王子。骆驼王子遇到了前所未有的危机感,断炊、遇害、寒冷种种生存的恶魔在它的耳边吼叫。短短几天时间,它憔悴不堪,身体瘦了整整一大圈。在走投无路的情况下,竟甘愿做一匹家骆驼。

合上书,我还沉浸在骆驼王子的世界中,甚至恨不得马上再读,反复咀嚼。但这个故事不仅引起了妈妈的深思,也引起了我的沉思——为什么骆驼王子会落得众叛亲离的下场呢?

我从前认为是因为骆驼王子太笨,太自私,从表面上看也是如此,这个永远也长不大的孩子只知道以自我为中心。但是仔细一想,透过厚厚的书页,我好像看到了成年骆驼们溺爱的行为。也许,主要错误在成年骆驼。

如果秋草母和杏眼雌没有像警卫一样守着骆驼王子的话,它也许会成熟;如果成年骆驼在它误食中毒时没有无微不至的照顾,而是交给它一些辨认食物、寻找食物的方法,它也不至于在最后连一根可食用的草根也找不到。

这个永远长不大的骆驼王子连“第一课”都没有上好,以后的课程它会有兴趣吗?它一定会这样想:“反正秋草母它们会给我摆平一切,我什么也不用干就行了!”

读完了书,我不禁想到了自己和现在的大部分子女。现在大家一般都是独生子女,从某一个角度来说,我们也可能是一个个“骆驼王子”,也可能是长不大的孩子。但这种情况是可以逆转的。父母们,该放手时就放手吧。叛逆是独立的起步,是成长的开始。过度溺爱是一种错误的表现,而放手,也是一种纯纯的爱!

为人父母,一定要冷静的思考自己的爱是否合适,该爱时就爱,该放手时就放手。一定要让孩子有独立的空间。《骆驼王子》,就是告诉我们,不要做一个“骆驼王子”,告诉父母,该放手时就放手吧。

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