乐趣的写作作文7篇

在我们人生中的乐趣，就如天空中的繁星，装点着我们天空一般的心。使我们变得乐观、开朗、活泼。下面给您带来乐趣的写作作文，希望能够帮助到您。

乐趣的写作作文篇1

生活中处处充满乐趣，有人说玩游戏是一种乐趣;有人认为吃喝玩乐是一种乐趣......而我却觉得劳动最光荣，劳动也是一种乐趣。

暑假里的一天，当我闲的无聊没事干的时候，才发现家里乱糟糟的。于是，我就想为家里做点贡献，不如来一次大扫除吧!说干就干，先从客厅开始“出发”。把桌子上、沙发上的东西清理一遍，这归这，那归那，东西都各归原位了。然后我拿起扫帚，里里外外都扫了一遍，连一条头发丝也没放过。呵呵，大功告成。最后，我用抹布把家具上的灰尘用力的擦了一遍。可是，家具原有的光泽亮丽都消失了，真伤脑筋!就在这无助的时候，我看见了倒在垃圾桶里的茶叶，我样前一亮，呵，老师不是说过喝过的茶叶可以利用，用茶叶洗擦家具可以使它焕然一新。虽然不曾试过，可我想：老师说的肯定没错。只见我左擦擦，右擦擦，擦得热汗直流。总于，功夫不负有心人，在我的努力下，客厅变的焕然一新，地板都可以当镜子照了呢!

最后，我把各个房间都收拾、清理了一遍。把鞋子也都洗干净了。这时的我，累得我筋疲力尽、气喘吁吁了!可是我想到，父母在外面工作打拼，比我辛苦多了，想到这里，我不禁感到欣慰。

妈妈回来了，看到这样干净整洁的家，喜出望外，笑着对我说：“好孩子。”

“一分耕耘，一分收获”，收获自己劳动的成果，这是最大的乐趣!

乐趣的写作作文篇2

每当我走进书的世界，就好像我在那里，在知识的海洋中游泳，陶醉而无法自拔。综上所述，读书是一件快乐的事情，读书有很多乐趣，就拿四个有名的名字来说吧。

读《三国演义》的乐趣在于诸葛亮、曹操、孙权、赵云、关羽、张飞，一个个性鲜明的人，在不断血腥的军马大战中，演绎了一个又一个精彩的故事;空城计，草船借箭，周瑜用三天时间，只取荆州。这些故事有的让你开心，有的让你生气，有的让你难过。尤其是诸葛亮运筹帷幄的方式，实在令人钦佩。当你体会到这些古代英雄的聪明智慧的时候，你也会体会到《三国演义》的乐趣。

读西游记的乐趣就不用说了!想必孙悟空在西天路上斩魔护送师傅的英雄形象一定给大家留下了深刻的印象。孙悟空的七十二变令人向往，猪八戒的饕餮淳朴，沙僧的老实善良也令人印象深刻。想必这就是西游记的乐趣吧。

读《水浒传》的乐趣在于了解108位勇武善战的勇者无敌。当他们处于危险中时，他们不害怕。勇敢机智的对敌战斗精神也值得学习。也许，当你感受到这108位英雄的豪情时，你也体会到了《水浒传》的乐趣。

读《红楼梦》的乐趣在于品味各种生活，感受那里生活的喜怒哀乐。当你体会到这些东西的真谛时，你也体会到了《红楼梦》的乐趣。

书能使人聪明;书也可以治疗人的情绪;书籍也是人类进步的阶梯;在书的世界里，世界的真、善、美、恶都在被诠释;书也维系着前人对下一代的殷切希望;书是我人生前进的动力!

乐趣的写作作文篇3

学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的，为此要付出许多与艰辛。但你要是去细细的品味它，反复的琢磨它，你会挖掘出它内心深处所带给人的快乐!

例如：我在八岁时反复一道令我伤透脑筋的数学题，后才懂得了学习是快乐的!

记得那时我酷爱数学，是数学奥林匹克。那里面的数学知识非常，，为此父母特意为我报了奥林匹克班。有一次奥林匹克老师给留的一道思考题，我整整用了近一周的，反复琢磨，有时气得将笔一扔，便大声喊叫。妈妈这时便悄悄地走把笔拾起来，用慈祥的目光看着我，并用温和的口气对我说：“奥雷，你不要遇到难题就退缩，那样就不像我的儿子了，学习是快乐，负担，脑子实在太乱了，先休息一会儿，放松放松，然后再接着做。”我听了妈妈对我的一番教导，便安下心，重新做了起来。

大约又过了二钟，我便做完了，经检查结果。我这时激动地跳了起来，整个身体完全被喜悦和激动的心情所占领了。也说我八岁那年的某一天开始便体会到了学习的快乐。

我想：我懂得了妈妈说的话，我懂得了是学习，学习是享受，学习是快乐，当每次做题的时候便了快乐，每当老师听老师讲课的时候便是享受。不要总是想着别人可以自由的玩耍，而不可以，但你有想过在享受学习时的快乐，是在玩耍时得的呢?人们啊!请记住：‘逆水行舟，不进则退’这句话。让一起去学习吧!让在知识的海洋里去汲取知识吧!去享受学习的快乐吧!

乐趣的写作作文篇4

我爱书，所以也爱读书。书是人类进步的阶梯，而读书是我生活中最大的乐趣。读书不光能增长知识，也可以为我们的生活增添色彩。读书的好处就如同天上的星星一样，数也数不清。

书是我们的良师益友，读书就是我们与老师之间的交流。读书可以使我们增长见识、开拓视野。如：阅读《百科全书》可以让我们知道宇宙的奥秘、自然的奇妙。阅读工具书，不仅可以帮助我们学习，还可以了解许多课外知识。我们可以从书中体会作者的用意，学习作者的写作手法。当我们学习到许多新的知识，是怎样的开心，也是一种无法形容、难以言表的喜悦。这就是读书最大的魅力。

时间长了，读的书也多了，一来二去就摸着了一些门道：可以快速浏览，体会作者的主旨，也可以使用跳读法，选择最精彩的片段仔细阅读。摸着门道，书看得一本比一本快，也吸收了全书的精华。阅读，多么有意思呀!不是乱吹，这就是知识呀!多得些知识难道是坏事吗?

当然，也有流泪的时候，今年暑假就有这么一回。我在读《草房子》时，刚好读到一位老奶奶拒绝搬走的时候，因为那里要建学校，校方劝了老奶奶很多次都没有成功。我的眼睛湿润了，深深地被这位老奶奶对自己家的爱感动了，被老奶奶的那份执着感动，因为那片土地上还保存着老奶奶美好的回忆。读了这个故事，那几天我一直沉浸在其中……

有喜有忧，有笑有泪，有好有坏，有字有句，既须思考，又长见识，这就是读书的乐趣。

乐趣的写作作文篇5

在暑假里的一个阳光明媚的下午，爸爸妈妈带我去杨浦公园游玩，那里有许多游戏项目，我都非常喜欢，有骑马 、彩弹射击、划船等，我们选中了划船的项目。

我们沿着林荫小道来到了湖边，我看到那碧蓝如洗的天空倒映在碧波荡漾的湖面上，美丽极了。我们租了一条向龙似的船，上船后，爸爸划船，我和妈妈就坐在船上欣赏风景。我看到湖里有许多小鱼、小虾，我情不自禁地喂它们食物，心情舒畅极了，我还看到有一条快艇在湖面上奔驰。湖面上的空气很凉爽，我的心情非常激动，情不自禁的拿起照相机给爸爸妈妈照了几张，爸爸妈妈也给我照了几张。我看到爸爸划得自在的样子，也想试试。

可是当我用力划时，船身摇了起来，爸爸妈妈一看，原来是我拿桨的姿势不对，妈妈便嘲笑道：“你拿桨的姿势真是比你拿拖把的还要可笑的多呢!”，爸爸对我说：“你要用右手握住船桨的柄端，左手一定要用虎口握住中间，往后面划，知道了吗?”我连忙回答道，“知道了，知道了!”说完，我便按照爸爸刚才说的试了一下，果然手臂使得上劲了。

妈妈告诉我：“这是桨给水一个作用力，水就给桨一个反作用力，这是作用力和反作用力的结果。到了初中和高中就真正明白了。”

我越划越起劲，不一会就到时间了，我们只好恋恋不舍地离开了湖面。

这是我第一次划船，不但掌握了划船的技术，并且还体验到了许多乐趣。

乐趣的写作作文篇6

“淅淅沥沥，淅淅沥沥……”的小雨慢慢地变成大雨“哗啦啦……”的声音，我无聊地躺在床上，突然听到门外有一阵咚咚的声音，紧接着老妹跑了进来，像一只挣脱了缰绳的野马，“哥，出去玩吧，外边下雨了。”

我本来是不想出去的，但奈何还是招架不住老妹的“软磨硬泡”，被她拽了出去。一到外面，一阵冷风便扑面而来，下雨声也愈发大了起来，我的头脑瞬间清醒了起来。老妹的后腿像弹簧一样弹出家门，蹦在水坑里，泥水溅了老妹一身，可她哪管这个呀，嘴巴笑得快到耳朵根上了。

我的魂也慢慢来飘到了外面，脚竟然不由自主地动起，拿着一把伞，也融入了这快乐的气氛中。玩着玩着，下雨声好像渐渐有了规律，嘀嗒嘀嗒的声音配着我们“跳舞”的旋律，像有了新生命，之前烦恼的心情，早就不知道飞到九霄云外的哪里了。

我和老妹主演的“舞会”一直开到天空拉着一层黑雾纱，老妈出来一看到这情形，立刻把我们“押”到“客厅里，开始“审问”我们俩，我和老妹互相看看对方全身是泥水，脸上一瞬间都露出了灿烂的笑容。

只要留心，生活中处处都有快乐，只不过有一些乐趣是隐藏起来的，需要我们用心去发现，一定会收获许多意想不到的乐趣。

乐趣的写作作文篇7

成长的乐趣，是最纯粹的一种乐趣，有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜，更是发自内心的情感流露。有人也许会问：成长难道就只有乐趣没有烦恼吗？是的，成长中固然有烦恼，但“烦”只是和“乐”对比而言，并不是绝对的；有时候，烦恼可能也是一种乐趣。

通过认真学习，我知道了掌握知识的乐趣。我知道一个公式——学习=乐趣。当你在取得好成绩时；当你得到老师或家长的称赞时；在你苦苦思索后，终于知道了一道题的正确答案；在你知道了许多你以前不知道的知识后，你是否感到了一种喜悦的感觉？对，这就是学习的乐趣！在成长中，我们天天都在学习。

既然逃避不了，那就开心的去面对吧！我们需要认真上课，需要仔细按时完成家庭作业，需要我们自觉的复习与预习，需要一些适当的户外运动，来保持健康的身体只要你做到了以上的几点，你就会惊奇的发现原来学习这么乐趣！期末快到了，我们更应到争取每分每秒的光阴！各位同学们让我们一起“乐趣学习，乐趣成长！”