2022《我是接班人》观后感10篇
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2022《我是接班人》观后感【10篇】
观后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想2022《我是接班人》观后感，以下是小编整理的，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
2022《我是接班人》观后感(一)
由光耀亚太到覆盖全球，中国卫星导航事业就此掀开了崭新的篇章。
这是面对发达业已成熟的卫星导航技术，北斗人向世界贡献的中国智慧。2年多，18箭，30颗星，北斗高密度发射组网连战连捷，创造了世界卫星导航的“中国速度”。国际上混合星座导航卫星系统，首次实现导航定位、短报文通信、差分增强三种服务融为一体，北斗对全球用户提供强大的服务能力。
这是面对世界多极化发展和新一轮科技产业革命，北斗人向世界贡献的中国方案。同为导航系统，中国北斗与其他系统必然存在竞争，但绝不是“战争”。相比只有一套系统，多种系统的兼容共存增强了导航可靠性和精确度。中国北斗的加入，更使全球特别是发展中使用卫星导航数据多了一种选择，进一步促进了世界互联互通。
风云激荡的世界，发展鸿沟难弥，经济危机频现，人类面临的风险和挑战日益增多。然而，人类追求和平、创造幸福的梦想不会改变，各国携手共谋发展的脚步不会停滞，中国方案、中国智慧在支持和推动经济全球化进程中产生了重大而深远的影响。开放的北斗，亦将作为其中的一分子，与世界携手共赢。
目前，北斗已向上百个提供服务，用户数量达到“亿级以上”水平。更稳定、更精确、更开放的中国北斗，将为企盼共同发展、企盼科技改善生活的人们带来更加美好的体验，为经济全球化注入新的活力。
几千年前，中国的罗盘传播到世界，为人类的足迹开辟了更加广袤的空间，旅行者携带着它，勇敢地驶向远方。
今天，中国的北斗让世界再次看到，以智慧和汗水浇灌，持共赢共享的胸怀，一个和平美好的地球充满希望。
让中国分享惠及全球，让中国智慧拥抱世界。中国北斗必将在构建人类命运共同体的伟大征程上，散发出更加耀眼的光芒。
2022《我是接班人》观后感(二)
体育，一个简单的字眼，却能让人走向健康;体育，让一个国家不再懦弱;体育，让一个集体从分散走向团结。
体育的好处很多：减肥，锻炼肺活量,可以加强内脏器官功能，可以使身体强壮，增强免疫力,锻炼体能和毅力。
我们大学生正处在花季的年龄,精力旺盛,而大学体育通过各种具备培养学生竞争能力和满足学生校园娱乐功能的体育竞赛，满足了我们发展自己竞争能力的欲 望,还能满足我们展现自己体育才能的愿望;同时也为校园创造一种娱乐、放松、和谐、心情舒畅的环境,使我们在紧张的学习之余能投入到喜欢的业余生活中去。
与此同时，体育也让我领悟到许多道理：我们要永远热爱生命，有了生命，才有追求一切的资本。如果我们是一串数字，生命就是1，有了金钱，是1后面的0，为10，有了朋友，又加一个0，为100。但是，去掉这个“1”，其余的就都是“0”了。
所以体育锻炼并不仅仅是个人的事情，它更需要团队的力量。
体育活动具有群体特征，可以加强人际交往，增进学生之间的友谊和团结，培养集体主义、爱国主义精神。当代社会需要年青一代具备的品质，是许多学科所难以做到的，体育运动自身的特点。对学生品德和意志品质的培养具有特殊的作用。
大学生活中的体育运动，不仅锻炼了身体，增强了体质，更重要的是让你抛弃了烦恼，在忘我的投入中，磨练了意志，培养了勇猛顽强的作风，提高了敢打硬拼的斗志。体育运动，贵在坚持，坚持下去，必有好处!体育兴趣的培养，有赖于对体育活动愉悦身心和取得成功的情感体验，可以和体育意识的培养相结合起来。课余体育活动不拘一格，内容丰富多彩，形式灵活多变，符合我们的心理特点，通过课余体育活动来培养我们学生的终身体育意识，有独到的作用。我们参加课余体育活动可以根据自己的兴趣选择内容、形式和方法来满足愉悦身心的情感体验。因此，课余体育活动对培养我们学生的体育兴趣有着重要的作用。
只要体育习惯一旦形成，体育活动就会成了我们日常生活中必不可缺少的一部分内容。在运动之中，我感受到体育所带给我们的快乐、健康，青春不是永恒的，生命不是永远的，时间也不是停留在那一个时段，但是，体育却是不分年龄，不分种族，不分男女的!让体育带给我们更多的欢乐，更多的健康吧!
2022《我是接班人》观后感(三)
“又双叒叕夺金!”“创造历史!”近日，东京奥运会上频频传来捷报，中国奥运健儿在赛场上挥洒汗水、拼搏奉献、为国争光，屡创佳绩，引得无数国人欢呼点赞，他们身上所体现出来的坚持不懈、团结拼搏精神更是给广大干部群众带来强大精神力量。基层干部作为一线的“主力军”，田间地头、农家小院就是我们的赛道，群众关切就是我们的参赛项目，亟需我们汲取好这种精神，当好“一线赛场”的“奥运健儿”。
坚韧，在“一线赛场”上“摸爬滚打”。高手的历练，往往背负着超乎想象的辛酸。中国铅球运动员巩__连续四次参加奥运会，32岁依然带伤上阵，实现了我国田赛项目奥运会金牌零的突破。“这一刻，我等了21年!”这是巩__夺冠后的“呐喊”。这21年里，风吹日晒、伤病起伏，非常人一般的训练难以想象，但她做到了，无数的中国健儿们都做到了，他们用实际行动深刻诠释了坚持不懈、永不言败的中国精神。而在基层一线这个“大熔炉”里，又何尝不是个炙热难耐的“训练场”，亟需我们基层干部去汲取奥运健儿的坚韧力量，在面对纷繁复杂的“硬骨头”“娄山关”“腊子口”时不放弃、不松劲，敢于在实践历练中“摸爬滚打”，迎难不畏难、克难勇担当，甘于在一线把根扎得深一点、本领练得强一点，以大无畏的革命气概、一往无前的昂扬斗志披荆斩棘，在为民服务的赛场上实现“最美绽放”。
团结，在“一线赛场”上“其利断金”。人多力齐推山倒，众人拾柴火焰高。东京奥运会上女子四人双桨决赛中，中国组合陈__、张_、崔__、吕_四人团结协作，奋力拼搏，一路高歌猛进率先划向终点，替中国夺得第10金，并刷新了该项目世界战绩。而这一个金牌的获得，背后是运动员们夜以继日的风雨同舟、困难逆境时的安慰鼓励和赛场上的竭尽全力而产生的高度默契，它将团结协作的精神演绎得淋漓尽致。一个项目如此，在基层一线也是如此：抗击疫情时我们团结，防汛抗洪时我们团结，抗震救灾我们亦是团结……团结就是我们中国人民代代相传的红色血脉，我们基层干部须得把这个血脉传承好、发扬好，在一线赛场上当好奥运健儿，在工作中打好组合拳，增强合作意识，多一些团队作战、少一些单打独斗，遇到困难时彼此帮扶，获得成功时共同分享，以“1+1>2”的信念画出为民服务“同心圆”。
拼搏，在“一线赛场”上“扬起风帆”。“人生能有几回搏，此时不搏更待何时!”奥运赛场上，苏__挑战自我，用新速度不断刷新记录，被赞为“亚洲飞人”;吕__不言放弃，将高强度训练当作娱乐健身，被封为“中国 军神”;__敢闯敢拼，其教科书式竞技，被誉为中国乒乓球队的“定海神针”。奥运选手拼搏，是为国争光，基层干部拼搏，是为人民谋幸福，二者高度契合。作为基层干部，要继续保持好这股拼劲，秉持“务必要让人民过上幸福生活”的信念，践行初心使命，将拼搏精神融入到为民办实事中，经常性地“进村头、上屋头、进田头”，倾听群众呼声，解决群众急难愁盼，尤其是在乡村振兴、抗击疫情的主战场中，要为人民利益而搏，不断在拼搏中成为为民服务的“热血尖刀”。
奥运赛场上，“奏国歌、升国旗”，夺金时刻尽显荣光。“一线赛场”上，“为人民、服好务”，群众的“金牌”亦是荣耀。
2022《我是接班人》观后感(四)
你说到奥运会精神，马上就会让我想到2008年在我国北京举行的奥运会。这场奥运会真的是史无前例的一场壮大的盛宴，全世界有100多个国家的运动员来北京参加比赛，同时我国把中国所有的的东西展现给了世界，让世界更加了解中国，认识中国。
那一年的夏天整个夏天我都没有去做别的事情，都是在电视机旁边盯着奥运会在观看，每当有中国健儿出场的时候，我就会非常的激动，当中国健儿取得成绩，五星红旗被挂起来的时候，国歌唱起来的时候，我的心情是那样的澎湃，心情是那样的激动。这个时候我感觉到我是一个中国人，我为我是一个中国人而感到自豪。
说到奥运会，就不得不提到奥运会精神，奥运会一直秉承着“更快，更高，更强”的口号，自奥运会举办以来出现过多多少少的奥运会，健儿有多少次奥运健儿在赛场上表现出非凡的意志，又有多少个奥运健儿表现出的体育精神，这些都深深的印在人们的脑海中，都被人们所景仰。
我认为奥运会精神给我影响最深的就是“坚持”和“拼搏”，这两样东西也正是我需要学习的，无论是在学习生涯中还是在日常生活中，这都将影响着我们。
记得在一次运动会中，我国的110米跨栏飞人刘翔，就在比赛的过程中，不幸被栏杆绊倒，但是刘翔没有放弃，就用一条腿一直蹦到了终点，这一举动让全场的人们立起来为刘翔鼓掌。虽然他没有获得最后的成绩，但是他却获得了人们的认可，这是一种体育精神，是一种拼搏顽强的精神。
奥运会既是一场体育盛宴，又是一场精神的刺激，我们应当从中学习这些令人振奋的奥运精神，将这些奥运精神运用到我们的生活当中，我们缺少的就是这些拼搏精神。
我相信只要我们每个人都有拼搏精神，努力精神，坚持精神，那么就没有什么是我们做不到的。
2022《我是接班人》观后感(五)
敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题：祖国母亲!10月1日是我们伟大祖国的生日。
秋，不是常说是金色的吗?的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。在这佳季，包头二中第九届体育节开幕了!
在操场上运动员们脸上自信满满，100米的运动员上场了，一声枪响班着飒爽的秋风，你们亮出自己的风采，在这短短的100米中，你们与时间争分夺秒，只为了?那最后的冲刺。不管结果如何，你们都是胜利者!400米的跑道上，你正在飞驰，面对如此遥远的路途，你也许腿脚发麻，你也许有些茫然。但你可知道，在你身后，有同学们一双双期待的眼睛，鼓起勇气，奋勇向前吧!快看!剩下100米，50米，30米……一滴滴汗水，飘洒在绿茵场上，伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。一种种信念，放在蔚蓝的天空，伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。good!好啊!操场下同学们一声声的呐喊，为他们呐喊助威!
无论结局是好是坏，无悔是我们的选择，每当运动员奔驰在跑道上时，我们为你祝福为你喝彩，不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰，也成了我们的信仰，运动员们，冲吧!那里是你们的终点也是我们的期盼，不要为失利而苦恼，只需告诉自己，我曾努力过，曾在这跑道上留下自己的身影，也曾听到过他们的鼓励和掌声……
不知是谁，闪电般从跑道上飞过，冲向终点;不知是谁，划出一道漂亮的抛物线，远远飘落;不论是谁都展示了我们中学生的风采，他们爱集体，爱班级，为集体争荣，为班级争光。
十月，是一个值得回忆，值得庆祝的佳节;十月，是一个值得争取，值得进取日子!金秋十月，国旗招展，举国同庆!运动员们展现风采，在跑道上，在比赛上超越，战胜对手!让自己的汗水没有白流，让自己的辛苦没有白费，也让他们的期望没有失望!加油，胜利就在前方。
2022《我是接班人》观后感(六)
体育，是什么?是美丽，是正义，是勇气，是荣誉，是进步，是和平!
而奥运的体育精神是更高，更快，更强。这句话也一直是我的座右铭。
不经风雨怎么见彩虹，成功必须是付出巨大的辛勤劳动和汗水，一分耕耘一分收获，付出多少才收获多少。
我是一名摔跤运动员，在学校进行了几年的正规训练，参加了许多比赛，也取得了一些成绩。
特别在湖北省十四届摔跤比赛中，我经过一番努力，终于取得了第二名的好成绩，别看摔跤是个野蛮运动，其实靠的更多的是技巧而不是力量。是以四两拨千斤之力。在那次艰难比赛的开始我们相互试探对方，我明显的感觉到对方的力量比我大，再一次疏忽中被他抓住了靶位，手抓住我脖子就是一个过肩摔。我被摔在了地上，只要我双肩被压三秒我就是输了，突然间耳边响起来教练的话语，不到最后一刻不放弃。于是在哪个争分夺秒的时刻我抱住他的要使出了全身力气，做了对手三个滚桥，于是还了对手二分。比赛还有三十秒结束，气氛变得更紧张起来了，在上一回合的比赛中我已经使出了全身力气。在这回合的比赛中对手似乎已经看出了我已经用完了力气，只是守而不进攻了。于是在最后的时间里对手发起一次次猛攻，我终于抵挡不住被他拉住了靶位，被做了个三分动作，于是我一分。仅仅因为这一分之差，冠军与我无缘。我以一分之差输给了对手。这是我最后一次参加省运会了，我恨自己没有拿到第一。赛场上全力拼搏的我打动了我的教练，他并不怪我只拿了亚军，也只是安慰我到你根本不是他的对手。
也许场下人更多的只是关注胜利者，可是我并不是这么认为，体育是一种精神，而不是只看结果论成败。往往一次比赛的备赛中，你们永远不知道训练的我们是要经过多少的伤痛多少的付出。
作为一个体育运动员，追求更好的成绩，登上的舞台是他的梦想，而能在奥运舞台上展现自我是他们最终的梦想。
对于我，一个普通的摔跤运动员，在赛场上就是要有一种拼搏进取的精神，要全力而行，即使失败了也算是一种成功!这就是我心中的体育精神!
2022《我是接班人》观后感(七)
今天，老师组织我们观看了《我是接班人》这个节目。
一开始看到的就是中共湖南省委副书记省人民政府省长__。我觉得他的这段发言非常好，值得我们学习。接下来露面的，就是我们的总班主任___。知道了这次的大课是围绕“课堂”来写的。
有一个地方的文明在这里播种，梦想在这里远航，生命在这里启蒙，它就是“课堂”。无论过去，现在，还是未来，文明进步始终与课堂同行。
在古代，仁者为师，以文化人。在古代，游泮池拜夫子点朱砂敲钟寄语击鼓鸣志是入学的礼仪。
近代中国曾沦为半殖民地半封建社会，中华民族深陷水深火热之中，到了最危险的时候，“教书救国读书报国”成为无数仁人志士和革命先辈的不懈追求。课堂则成为国家救亡图存的新火之源。
新中国成立后，“人民教育为人民人民教师育人才”，具有鲜明“人民”特征的课堂开创了中华民族五千年教育文化之崭新局面。
这些历史中，我看到了课堂的重要性!
伴随着互联网时代的迅速发展，智能化课堂普遍在我们身边。
就像怀化市__学校网络联校，里面的课堂里有很多高新技术，看着同学们认真地在布满高新技术产品的课堂里学习，我也知道了课堂和知识的重要性。还有很多座小学这些高科技，非常地羡慕啊。
在一个访谈里，运用了5G传输加全息成像异地同屏交流，让郭老师和怀化市__学校四一班的___同学相隔数百公里实现面对面的交流。非常高科技。
网络课堂，给很多学生带来了比便利，让学习更简单，让更多学生爱上学习。
网络课堂真奇妙啊!
少年有梦，强国有我!
2022《我是接班人》观后感(八)
今天我怀着几分激动和自豪的心情，观看了《我是接班人》网络大课堂。因为这次《我是接班人》的主题是“强国有我”，看到这个词便感觉到自己心中，似乎出现了一个无形的责任。
少年有梦，强国有我。这次《我是接班人》网络大课堂将“少年智，则国智;少年强，则国强”的重要思想灌输在我们脑海中，烙印在我们心中。虽然现在90后依旧风华正茂，但未来强国之路上的光芒与荣耀，却依托在了00后的肩膀上。在这次东京奥运会上，无数来自00后的运动员脱颖而出，在赛场上赢得了一块又一块的金牌，取得了一份又一份的荣耀。
在这个和平而又美好的年代，我们向阳生长。但这一切的一切都是我们祖先几代又几代的人努力换来的，我们应该将这份力量传承下去。这次《我是接班人》网络大课堂还讲到了袁隆平爷爷的贡献，虽然他已经逝世，但却养活了全球数亿人口。我相信袁隆平爷爷的两个梦想——禾下乘凉梦和水稻覆盖全球梦，一定会实现的!并且我相信梦想成真不会太遥远，因为“强国有我”!
作为新时代的青少年，应该为有这样一个强大的祖国而自豪，并且为实现中国梦而奋斗起来。习近平主席曾说过“要励志，立鸿鹄志，做奋斗者”。我们肩上已经有了无形的压力，为中华上下五千多年的文明，为祖国未来的强大，我们更应该好好学习，博览群书，树立正确的价值观和世界观。要心中有志，做好新时代的接班人!
我们要用汗水在历，镌刻不可磨灭的青春印记。要让祖国相信，少年有梦，强国有我!
2022《我是接班人》观后感(九)
热土洞庭，红色潇湘，湖南是中国的革命圣地。曾经，毛泽东、刘少奇、彭德怀等老一辈无产阶级革命家在这片肥沃的土地上做出了彪炳史册的卓越贡献，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。习近平总书记也特别指出：“缅怀老一辈革命家的光辉业绩，学习他们的革命精神和崇高品质。”
革命先辈舍我其谁，大公无私与为国为民的精神值得我们学习。郴州汝城曾经就有过“半条被子”的鱼水深情，在一九三四年风雨交加的夜晚，三位女红军住进村里的妇女徐解秀家中，而在简陋的床铺上，三位女红军把自己的行军被打开与老人合盖，度过了她们一生都难忘的夜晚。这三位女红军心中装着人民的一切，她们大公无私的革命精神，成就了一支“即使自己只有一条被子，也要剪下半条给老百姓”的人民军队。
革命先辈坚持不懈，宁死不屈，英勇无畏的精神让我们奉为楷模。一九三四年，在红军长征时经过潇湘的路途中，仅有二十九岁的陈树湘在掩护红军主力和中央机关渡江时，面对敌人的来势汹汹，亲自率领队伍冲锋陷阵，虽然最后完成了渡江任务，但陈树湘腹部中枪并被敌人俘虏。面对敌人的威逼利诱，陈树湘毫不动摇，坚持斗争，最终断肠明志壮烈牺牲。
不只是“断肠将军”陈树湘与三名女红军，还有更多的革命先辈以舍我其谁的担当和孜孜以求的奋斗精神，造就了今天辉煌灿烂的中国。革命烈士夏明翰写下“砍头不要紧，只要主义真”后英勇就义，何宝珍被捕后对敌表示“革命者是杀不尽的”，他们用鲜血铸成了中华民族不屈的脊梁，他们用生命凝成了超时代的红色基因，而这些都是我们要不断前行的力量源泉，终引导我们坚守初心培根铸魂。
2022《我是接班人》观后感(十)
"雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。″一名名中国儿女志愿军唱着威武的胜利之歌，来到了鸭绿江，坚持进行。这一段硝烟满天的战争就这样打响了。为了让朝鲜人民的安全得到保障，不知有多少志愿军抛头颅洒热血，谱写了一首首可歌可泣的赞歌。这场战役中，不知牺牲了多少人:杨根思、黄继光、邱少云，甚至连毛主席的大儿子毛岸英也在这场战争中为保护党的重要资料牺牲。正因为他们的牺牲，而打败了前来侵略的美军。
以前的艰苦奋斗和我们现在的幸福生活相比，很明显，我们现在处于一个和平年代，人民无忧无虑地生活。但是截至几个月前，我们中国又发生了一场没有硝烟的战争一一新冠疫情病毒的侵略。但是英雄的中国人民并没有因此放弃，而是奋起勇战，不惜放弃与自己的家人团圆，而去挽救病人的生命。在这场战役中也出现了许多的英雄:84岁还在为医学方面做贡献的钟南山院士、96岁还在进行劳动贡献给人民的袁隆平、还有那些在疫情一线的医生，都是因为有他们这样的为人民付出的人，才让这场疫情终止。
有了袁隆平爷爷的劳动成果以及贡献，让大家也爱上了劳动这件事。有些小学生自己开荒地，种粮食。当他们吃到自己种的菜时，心里甜滋滋的。正如许多英雄所说的"劳动最光荣"。袁隆平爷爷还专门为劳动题出了一对对联"欢喜事晴耕雨读，幸福人春种秋收。"真正诠释了劳动的好处。
经过孩子们学习期间的劳动。在暑假的7月30日，北斗三号第30颗卫星，整个北斗系统的第55颗卫星成功发射。现在每个行业，没有一个不需要卫星系统。卫星系统的出现，才真正的造福了我们现在的生活。专家也提倡我们"要追星，就追北斗星。"是啊，所以有多少的小学生从此热爱上了航天事业，并且不惜花光自己的课余时间，做出了北斗卫星的模型。在留守儿童组建的合唱团中，他们也用自己对社会充满热爱的歌声，大声地高唱着《夜空中最亮的星》。
看完这次《我是接班人》后。我决定，长大以后一定要做一个对家庭、对社会有用的人。