二年级我的乐园写景作文5篇

晓铭5611分享

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面小编给大家整理二年级我的乐园写景作文,希望大家喜欢!

二年级我的乐园写景作文5篇

二年级我的乐园写景作文1

每个人的心中都有属于自己的一个乐园,有生机勃勃的菜园,有惊险刺激的游乐场而我心中的乐园是小区楼下的花园,它就像一个奇幻森林。

小区的楼前屋后都覆盖着绿茵茵的草地。阳春三月,我最喜欢和爸爸妈妈一起到花园里去观赏植物、挖野菜。在风景如画、落英缤纷的春天,时常看见鸟儿驮着夕阳飞过天空,蝴蝶不时地在树影斑驳的草地上方飞来飞去。在这个时候我总会去拜访以前结识的伙伴,樱花、水仙、白玉兰、春兰我也总是学着大人的模样,手提着竹篮,瞪大铜铃似的眼睛找野菜。这些蛰伏了一整个冬天的荠菜,破土而出,它们一定是在土壤中闷坏了,这会儿好似都吸足了阳光和水分,都这般油亮亮的像翡翠一样要滴出水来。可我不明白,这样高贵的荠菜怎么长在台阶缝里了呢?带着满满当当的荠菜回家后,妈妈会炒荠菜年糕,每次不等出锅就让我垂涎欲滴。

夏天的时候,我们常常会走到小区中央的池塘边,欣赏出淤泥而不染的荷花。这嫩极了的花瓣上,像是涂上了一层粉红色的胭脂,正撒着娇呢!有时候我还会约上几个小伙伴,拿着捕蝉网来到树荫下,目不转睛地盯着树上不住鸣叫的蝉,啪一下,唉,可惜又扑了个空,几个小伙伴们不禁怅然若失。虽然我们常常都是空手回家,可总是玩得不亦乐乎。

秋天来了,沿着鹅卵石铺成的小道走到小区深处,那里有一小片枫树林和银杏林,秋风吹过,把树上的叶子吹成殷红,吹成金黄俨然是一块秋的调色板。我最喜欢在这个时节去捡落叶,圆的、尖的、锯齿状的,我统统喜欢。突然,一阵风吹过,一片奇怪的叶子飞到我脚下,这是一片像个鹅掌形状的叶子,是我以前从没有看见过的叶子,爸爸说这是鹅掌楸,叶如其名,真的像鹅掌一样可爱。我蹲在落叶堆积的地方,捡起一片片叶子,对着阳光一片片筛选,金黄纤薄的叶子们在阳光的照射下似乎也变得熠熠生辉了,我脑海中浮现出大树的枝叶上金黄与殷红交接,风吹过,树冠上也好像呈现出波光粼粼了。遐想了一会儿,我小心翼翼地地讲挑出来的叶子放入口袋,欣喜地跑回家,把它们夹在书本中。

我的乐园其实并不大,也没有什么特别出奇的地方,却装载了四季的回忆和我童年的乐趣。每个孩子心目中的乐园大概都是不同的吧

二年级我的乐园写景作文2

蚂蚁的乐园是密密麻麻、四通八达的蚁洞,鸟儿的乐园是让它放声歌唱的大自然,而我的乐园呢,就是充满活力和刺激的反弹工厂。

这天,我和我的好朋友小吉第一次来到了室内乐园反弹工厂,为什么这里叫反弹工厂呢,因为这里的地板全是用弹力蹦床做成的。这里有半个足球场那么大,一进门抬眼望去,这里的人们像一只只袋鼠一样在每个活动区活蹦乱跳,还不时地发出尖叫声和欢笑声。

靠近入口处有一大片海绵池,我和小吉迫不及待地跳进去,没想到我们俩就像掉进了沼泽地一样,两条腿就像沾上了胶水一样很难动弹。结果我们费了九牛二虎之力才从软绵绵的海绵池中死里逃生。

我们的目光盯上了海绵池左侧的粘衣墙,我们先穿上了宽大又笨重的连裤服,这件衣服背面全是魔术贴,我们在蹦床上跳跃,最后用力一蹬,跳起来后把身体往墙上猛撞,衣服上的魔术贴把我们紧紧地粘在了墙上,此时我们就像按了暂停键的跳舞机器人一样既滑稽又狼狈,我和小吉你看看我,我看看你,忍不住哈哈大笑起来。

接着我们来到了绝地求生刺激战场攀岩区,我和小吉决定来一场勇敢者的挑战。只见小吉像猴子一样敏捷地向上爬去,属虎的我也不甘示弱,我手脚并用左右开弓,奋勇追赶小吉。快到顶的时候,我俩体力不支了,小吉速度变慢了,我也不停地喘气,双脚发软,这时我想起了电影《攀登者》里主人公永不放弃坚持到底的精神,我感觉我全身仿佛又充满了能量,我用尽全身的力气赶上了小吉并最终赢得了胜利。

经过了一轮激烈的比赛后我们俩精疲力竭了,这时候场上响起了动感的音乐,原来是职业教练开始蹦床表演了。只见教练一个后空翻就从蹦床跳到了旁边5米的高台上,又从这个高台上像蚂蚱一样跳到另一个平台上。旁边的观众赞叹不已,掌声不断,都向教练竖起了大拇指。教练还教我们蹦床的各种技巧,真是花样多端,原来蹦床还有这么多的学问。

蹦床不仅能锻炼我们身体的灵敏度还可以提升我们全身的力量。今天我们在反弹工厂度过了有趣而愉快的一天,在这里我掌握了蹦床的方法和技巧。这就是我的乐园反弹工厂。

二年级我的乐园写景作文3

我的乐园是我家乡的那片田野。一望无边十分宽阔,田野周围被树木包裹着,一条清澈的小河流进田野,通向远方。

春天到了,田野里,一簇簇、一丛丛的,花儿白的,黄的,蓝的,紫的……都绽开了美丽的笑脸。小草调皮的从地里探出头来,好奇的瞅着这个世界。河水唱着歌,哗哗哗,哗哗哗……杨柳摆动着长长的秀发,轻轻地拂出水面,向小河问好。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着春之歌,迎接春姑娘的到来。

一晃,夏天就到啦。蝉在枝头高声的叫着。这时田野就是一个天然的空调房。我和小伙伴经常在小河边把脚放在凉丝丝的河水里。小鱼和小鱼和小虾从脚下游过。可有趣啦。

秋天是我最喜欢季节。也是田野最美丽的季节。站在田野上眺望远方。一片片金黄的稻田上,稻穗在向农民伯伯招手。枫树就像一个青年头上顶着分数就像一个青年头上顶着红红的头发,矮矮的也菊花开满整个田野,站在花丛中,我仿佛置身于金色的海洋。使人心旷神怡。

冬天洁白的雪花如鹅毛,似芦花,这个是飘飘洒洒,纷纷扬扬。整个世界仿佛穿上了雪白的衣裳。此时的田野,银装素裹,十分美丽。我喜欢和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,玩的不亦乐乎。

这就是我的乐园——美丽的田野。是他带给了我无限的快乐,是他给我留下了美好的回忆。

二年级我的乐园写景作文4

乐园就是带给人们快乐的地方,而我的乐园就是我每天都去而且每天都能带给我快乐的地方,那就是我的校园!

我的学校,那里一年四季都非常的美丽,在我每天上学的路上都会碰到小伙伴们,我们一路有说有笑的来到校园。走进校园就会看到高高的教学楼,教学楼中间有一条长长的小路,小路两边种着许多花草树木,小路通向每一栋教学楼。

早晨走进校园,就会听到从不同教室里传出的朗朗读书声。特别是校园里还有一个大操场,每天大课间的时候,每当叮铃铃,叮铃铃……的下课铃一响,同学们就像飞出鸟笼的小鸟一样,三个一伙,五个一群,争分夺秒的跑向操场,在那里同学们都可以玩自己喜欢的游戏,如:有的同学在玩乒乓球,有的同学在玩丟沙包,有的同学们在赛跑,还有的同学在跳绳。同学们个个都玩的不亦乐乎,欢声笑语洒满了学校的每一个角落!

校园里不仅有小伙伴们,还有很多爱我们的老师,在上课的时候总是可以带给我们许多的欢乐,这些老师们带我们在书中翱翔,让我们在书中学到许多的知识,常言道“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟。”在上课的时候,同学们都积极发言,如果你在教室外的话,一定可以听到同学们朗朗的读书声和沙沙的书写作业声,也一定会爱上我们的课堂。

在这里每天都会发生许多乐事,说也说不完,数也数不清,这里就是我心中的乐园——我的校园。

二年级我的乐园写景作文5

村口的小竹林中有这样一棵树,它是Y字型的,分叉口形成了一个钝角。我很容易就可以爬上去,坐着眺望远方,仿佛自己是一只活泼的猴——给我一根藤蔓我就能荡起秋千来。夏天夜幕降临时,小竹林中虫鸣声四起,是谁在欢唱夜晚?没错,是知了,在地下蛰伏多年的它正欢迎夏姑娘的到来,我会和它一起歌唱,直到星星眨眼。这里是我的乐园。

爷爷的果园在春天绽开笑脸,粉红色的桃花,淡黄色的杏花,洁白的梨花,花瓣落下时,我常常在树下转圈圈,仿佛自己是天上的仙女,散花弄香。等它们结果子,我会爬上蟠桃树挑选自己最中意的果实,摘下随手一擦,便送到嘴里,只需轻轻一咬,汁儿就汩汩而出,香气四溢。吃完继续寻找下一个目标,仿佛《西游记》里看守桃园的齐天大圣一样,直到肚儿圆圆!这里是我的乐园。

我家院墙上的那排盆景,爷爷给它们取了名字,叫“串串红”,我对爷爷说,您这名取得土得掉渣,它其实叫“凤仙”,可以治灰指甲(听妈妈说了,现学现卖弄)。我爱观察它,它生命力顽强,别的植物在骄阳下都无精打采,它却是阳光越烈越开得热情!没有香味却也能招来小蝴蝶和小蜜蜂簇拥围绕,这不禁让我遐想:这花有魔力?花朵中是不是住着许多小精灵,躲着不让我见呢?这里是我的乐园。

我爱家乡的一草一木,一虫一鸟,因为它们是我的朋友,与我相看两不厌!


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