漫画老师作文范文500字5篇
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无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面就是小编整理的漫画老师作文范文500字（5篇），希望大家喜欢。
漫画老师作文范文500字1
我们的数学老师姓于，今年40岁，是个幽默且严厉的老师。
于老师又名“老于”，他又瘦又高，一双小眼睛上经常戴着一副方形的黑边眼镜，上课时还习惯性地推一推，生怕它从鼻梁上滑下来似的。“老于”特别喜欢一条黑色的长裤上搭配一件白色T恤，再穿双黑皮鞋，显得特别高冷。只可惜现在换季，黑色外套里的白色T恤衫也换成了黑色的高领长衫。
“老于”令人印象深刻的是他的自我介绍。那天早晨，“老于”大步流星地走进教室，然后打开白板。前排的同学纷纷探出头，我们都非常好奇他接下来要做什么。“老于”在黑板上写了个大大的“于”字，看似平静地说：“自我介绍一下，我姓于，单钩于，可不是吃鱼的鱼哦！”话音刚落，引得全班哄堂大笑！“老于”的形象在我们内心更加深刻了。
看似幽默风趣的“老于”，实际上也有严厉的一面。前不久，在闹哄哄的课间里，“老于”一如既往地一手揣着裤兜，一手拿着名单，怒气冲冲地走进来，大吼一声：“谁没有交作业！”随后就像报菜名似的点了一堆同学的名字。那气势，宛如“猛虎啸谷，百兽震惶”，吓得班里的同学连大气都不敢出。
哈哈，这就是我的“漫画”老师！怎么样？幽默且严厉的“老于”还合你的味口吗？
漫画老师作文范文500字2
在我的兴趣班里，有一个幽默风趣的老师，他就是我的语文老师——邱老师。
他有一个大大的啤酒肚，里面装的都是笑话，头发呈“M”型，带着一副五百多度的眼镜，真像一个喜剧演员！
记得那一次，他让我们写作文，屏幕上显示着用时35分钟，可时间不够了，只剩25分钟，他灵机一动，把35改成了25。同学们见了，都说：“邱老师，你好赖皮啊！”“古人云：‘知错能改，善莫大焉。’我知道错了，就应该改正呀！”他一本正经地说。我们都笑了起来，在欢笑中，我们也完成了作文。
有一次，我们班的有些同学把“孟姜女”写成了“猛姜女”，他笑着对我们说：“同学们，‘猛姜女’一看就知道是一个肌肉发达的女子，怎么会去哭长城呢？”全班哄堂大笑，但在笑声中，我们也记住了这个词，不会再写错了。
还有一次，我们班的同学老是造不恰当的比喻句。他就造了一句比喻句，让我们分辨这句比喻句到底恰不恰当。他说道：“我最喜欢吃外婆家的南瓜，一坨一坨的，隔壁的小孩都想吃到哭了。”全班都笑了起来，因为我们听到了“一坨一坨”，想到了大便。
这就是我们的老师，一个幽默风趣的老师，听完我的介绍，你是不是很想做他的学生啊？
漫画老师作文范文500字3
“大家别说话老师来了。”我说。
一个高高的身影从外面走进来了，一头漂亮的长发，一幅黑色的眼镜，脚踩一双高跟鞋组成了我敬爱的濮老师。
濮老师有一手绝活儿——顺风耳，就是这顺风耳把我和戴言可“害”惨了。事情是这样的：有一次美术课，我见濮老师转过身画范画，于是就和身旁的戴言聊上了话，我们小声的聊，还时不时地喵一眼正在认真画画的僕老师。我们有说有笑，突然一个声音从讲台那儿传来了：“应俊安你和戴言不画画在讨论什么啊？要讨论和我讨论啊！”我和戴言吓地可不轻，惊着站在原地一动也不动，心想：濮老师是顺风耳吧？这都听地见。
濮老师不仅有“顺风耳”，而且他还很谦虚，有一次她在画画，让我看见了哇！这可真好看。于是我问濮老师：“濮老师，你画画得那么好，为什么不多画几幅贴在门口呢？”她说：“干嘛贴门口，我这画的也不算好看，那些画家的画才好看呢！
我叹了口气，想：原来有本事的人，都是这么谦虚的，可真低调啊！老人总说：谦虚使人进步，这话说的一点都没错，我以后也要像濮老师一样，低调做事，谦虚做人！
漫画老师作文范文500字4
嘘，小声点，她来了！
汪老师，昵称“”汪汪”，并不是不尊重她，实在是打心眼里感到她很亲切。
汪老师是那么有特点的一个老师。她脸型棱角分明，头发短短的，像男孩子式的锅盖头，看起来很严厉。但她很爱笑，戴着一副红色的眼镜，脖子里经常扎着精致的丝巾，似乎在提醒大家，她是个温柔的女老师。
她铁面无私，即使是学习最好的同学犯错，她也丝毫不留情。有一次，厉班长把自己以前的同学拉进班级，还把门关上，不让出来，一时间你推我挡，危险重重。汪老师知道后，立马找来厉班长，结结实实地批了一顿，对他语重心长的说：“如果你想跟以前的同学玩，可以放学去玩，但千万不要把他们拉进班级里，因为这样会让班里纪律变乱。”随后，汪老师让厉班长向那几个同学道歉，这场风波才平息。
对于表现好的同学，汪老师一点儿也不吝啬他的表扬。陈同学连续几天积极举手，汪老师很高兴，奖励了陈同学10分，并对全班人讲：“你们要像陈同学学习。他的品质值得学习。”从此，班上举手发言的人更多了。
这就是汪老师，一个铁面无私又积极表扬的两面老师。
漫画老师作文范文500字5
从小到大，教过我的老师有很多，而给我印象最深的，是小学教我的李老师。
李老师个子高高的，高高的鼻梁上有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑的头发披在肩后看上去特别好看。
李老师很幽默，上课时经常把我们逗得哈哈大笑，她也很和蔼，同学们不会做的题，她都耐心指导，她还特别关心我们。
早上到学校刚参加完晨读，老师就把我叫到外面，我紧张地走出教室，以为老师要打我、批评我，我不安的跟着老师后面走，来到办公室，李老师温柔的问：“田成城，你脸上怎么青一块、紫一块？”我结结巴巴地说：“我…我…”老师见了，连忙凑近来说：“没事，你小声跟老师说一下”。我慢慢抬起头眼里闪着泪光说：“昨天我没考好，妈妈打了我一顿”。老师听了安慰我说：“你先回教室去，下午要妈到学校来一下。
下午上学时，我们来到了学校，老师对妈妈说：“今天我看到田成城脸上的伤问了一下情况，作为家长，都是希望自己的孩子能成绩优秀，但打是解决不了问题的，越打孩子越自卑…”，经过老师的沟通，妈妈改变了对我的教育方法，说来也怪，我的成绩也渐渐提高了。
这件事我永远都不会忘记，老师的指导也铭记在我的心里。