“神奇的嫦娥五号”作文

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嫦娥五号,由国家航天局组织实施研制,是中国首个实施无人月面取样返回的月球探测器,为中国探月工程的收官之战。下面就是小编整理的“神奇的嫦娥五号”作文5篇,希望大家喜欢。

“神奇的嫦娥五号”作文

“神奇的嫦娥五号”作文1

众所周知,嫦娥一号和二号完成的是绕月动作,嫦娥三号和四号是落月动作,而嫦娥五号要完成的则是“回”的动作,这次回来将带回月球的岩石和土壤等月球上的样品。取样完成以后,嫦娥五号还需要经过几道程序:首先就是在着陆器上进行月面的起飞,从静止的状态要加速到1.68公里每秒,并且还要上升到距离月球表面200公里高度与轨道器完成空中的对接!

对接完后,就是非常关键的一步——交接样品,也就是从上升器上将月球土壤样品转移到返回器上,而且这个步骤就是在月球轨道上完成的。样品转移成功后,上升器就会和轨道器分离,最后被抛弃在月球轨道上,后面就由轨道器开始启动发动机将返回器,达到2.4公里每秒的速度就开始离开月球轨道,真正踏上返回地球的旅程!

根据相关消息得知,嫦娥五号在月球表面停留的时间只有48小时,而据推算这个时间正好是吕姆克火山附近14点左右,这个时间点嫦娥五号就要启程返回地球了。在这紧凑的2天里,嫦娥五号可以说是任务繁重,要接连完成钻探取样、月面抓取验样品、样品打包和最后的起飞升空等动作。嫦娥真的很忙哦!

因此,嫦娥要等到月亮天黑之前回来,否则就要在月亮上过寒夜,而且还失去与轨道器对接的机会,赶不上这趟“班车”了!

“神奇的嫦娥五号”作文2

洪荒万里,寥寥星辰。

女娲乘风,揽明月高歌;吴生惆怅,倚桂树轻叹。嫦娥衣带飘舞,穿梭于星际间,拂过月亮的光辉,倒影在苍远的高空上,那层层叠叠的深蓝吸引了我。我开始有了梦想,梦想着有朝一日,可以在九霄之上与九天神女共舞高歌。

转眼,翻看古代史册,“成仙飞天”之缥缈;君子“飞车”之遥想;万户纸鸢携火箭。载着同我一样的梦想,他升上高空,却幻化成天花易冷,回忆不堪回首。

我徒步行走在凄惶的高山土坡,皇天厚土,给我一点温暖,我攥起一捧细沙,任它在我眼前飞舞弥漫,大漠如兽如磐,谁可以告诉我,飞天不是玩笑?

我在晦暗中行走,看不清未来。

飞天乃中华民族几千年的夙愿,东方红响彻天地,我看到黄河奔腾,我看到长江亘古,我看到长城盘踞。欣然,仿佛我看到了绿洲。神舟载人,杨利伟登天。那一刻当我们仰望星空,或许会感觉到他注视地球的目光。它承载着中华民族飞天的梦想,他的名字注定要被汗青铭刻。我听见他的声音,那是中华民族特有的浑厚;我看见他的身姿,那是中华民族特有的挺拔。我知道了,飞天不再是梦。等待多少年,梦回九霄。我向往,站在月球坑洼不平的表面感受自脚心传来的梦想的温度。

脑海中,那时的世界,极致的黑与白,却不想有如此色彩。

皓月当空,举杯邀月,我立于庭院,透过繁乱的枝条,缤纷的落花,我凝望天上的琼楼玉宇,轻唤一声“嫦娥……”炎炎夏日,你可耐的了酷暑;瑟瑟寒风,你可受得了严冬。我想乘风而起,与那月下佳人,捣药玉兔把酒言欢。

了却我对你们的思念。

了却古今华夏的梦想。

我见过祖国万里风光,榭水楼台,烟雨江南,十方春色,万里雪飘。可那都不是我所向往,我再次翻开史册,手指拂过远古时的“航天员”,晋朝时的神奇“飞车”,张衡时的“火箭”缩影,用手抚过梦想的衣襟,我合上书卷,点燃一支沉香,袅袅的青烟直上,飘到我梦想的地方。

在那里,有谁可实现我的梦想?是你吗?“神舟”,从酒泉出发,驶向未来。

月球的细壤,包裹着中国的旗帜,在广袤无垠的土地上,抹上了一点鲜红,终于,我圆梦了。

我看到嫦娥的衣襟拂过……

“神奇的嫦娥五号”作文3

我从小就有一个航天梦,小时候看见小鸟在天空中飞翔,看着星星挂在漆黑的夜空中,心中幻想着自己能在空中飞翔,在宇宙中游荡。

但是随着年纪的增长,这个梦想已经被渐渐忘掉了,但是今天航天科学院的张爷爷,为我们进行了一次我国航天技术的演讲,听着张爷爷为我们讲述的航天员在飞船上有趣的生活,又重新的唤起了藏在我心中的航天梦。

这一次演讲我听得很认真,希望知道怎么样做才可以成为一名航天员,张爷爷说要成为航天员有8个要求,我认真地看了每一个要求,和我自己进行了对比,但是结果令我非常的失望,因为我只有3个要求做到位了。

我心想:看来我是当不成航天员了,白白期待了这么长的时间,看来我以后就只好把这个梦想当成是一个梦罢了,反正我也成不了航天员。就在这时我听到张爷爷讲到,他在别的学校演讲的时候有一个同学说:“爷爷您不用操心了,我们以后一定会帮您完成研究航天技术的梦想的。”

听到这里我瞬间明白了,我虽然成不了航天员,但是我可以成为一名科学家,让别的跟我有同样梦想的人,替我完成我的航天梦呀!我想:从今天起我以后一定要好好学习然后成为一名科学家,为我国航天事业作出贡献,然后完成我的“航天梦”。

今天张爷爷的演讲给我带来了终身难忘的印象。

“神奇的嫦娥五号”作文4

这天我一个人在家里做着功课,突然间一个低沉的声音在我耳边响起:”小玲,快点出来跟我走”我顺着声音传来的方向看去,只见一只象麻雀大小一样的小精灵一边挥舞着它的小翅膀一边看着我对我说话。只听见它继续说:”快点跟我上飞船,宇宙小学开学了,我叫小水滴是专门来接你去上学的”听到这儿,我心里虽然不相信,但是我的双脚却不听指挥慢慢地跟着它走出了家门到了小区的花园里,只见有一个三只脚的象飞船一样的怪物停在花园中间,我跟着小水滴慢慢进入了飞船。

一进到飞船,简直为里面的设备惊呆了,里面尽是些我从未见过的仪器设备,几位工作人员飞快的操纵着这些设备,只感觉飞船徐徐的升起,然后以我根本想象不出的快速飞离了我的家。

不知道过了多久飞船总算停了下来,这时候小水滴出现了,它一边和我讲解着这里的一些历史一边带着我去到了宇宙小学的教室,我进去以后一看,这哪里是什么教室,除了只有一位老师在讲台上讲课以外简直是个玩具天堂,很多和我年纪一样大小的孩子在里面尽情的玩乐着,根本没人去听老师在讲什么,很快我也融入到他们中间和他们愉快的玩耍着。

就这样,不知道过了多久,只见一位年轻的老师走进教室向我们宣布:”明天要考试飞船基本理论知识和基础操控,请同学们好好准备一下。”,一听到这话,我才醒悟过来原来我这样天天玩已经玩了整整一个学期了啊,在这期间我除了整天玩耍以外是一点知识都没有学到啊。但是现实是不容改变的,第二天考试我和其他同学一样由于什么知识都没学到所以这两门功课都得了零分。

从小水滴嘴里我才得知,考零分的孩子是要被丢入太空,任其自生自灭的,这时候我才开始后悔自己当初为什么这么贪玩,不愿意学习,这下好了。

结果我和其他所有孩子被准备丢入太空,当一个老师拎着我的耳朵准备把我丢入太空的时候我一下子痛得醒了过来,原来是场梦啊,看到我做作业做得睡着了,妈妈就拧着我耳朵大声的把我叫醒。

回想起刚刚做的梦,我心里默默的下定决心,以后绝对不可以再贪玩了,一定要好好学习,认真听老师讲课。想到这我的心情才慢慢变得舒畅起来。

“神奇的嫦娥五号”作文5

请问,你知道我的梦想吗?我相信,你读了我的题目,一定会知道的。下面我来给你详细的介绍一下我是的梦想。

一次,爸爸、妈妈都没回家,我正看着电视,渐渐进入我正在看航天员在飞船里的动作的理想中。

航天员在太空睡觉时是飘的,多好玩啊!吃的东西也适合我们在地球上吃的不同。好想去太空看一下啊,好想在太空上看看地球啊!

我渐渐的睡着了。

我穿着只有航天员才能穿的衣服,看见漫天飞舞的星星,很是高兴。横向出去看看,可是这是,我的同伴龙翔对我说:“不要出去,这里是太空,不是你家。”我疑惑的问:“这不是我家?”龙翔说:“对,这不是你家,是太空。”“是太空”我高兴地说。于是我擦亮眼睛,爬在窗前,静观像水晶球的地球。龙翔说:“我是第一次上的太空,第一次坐飞船上太空,从小就盼望着一天的到来。你看,今天就给盼来了。”我说:“对啊,我从5岁开始盼,终于盼到了。”我们在太空中看到了:水星、火星、土星、月亮、太阳和地球。我们盼了这么多年的愿望终于实现了。龙翔说:“还没呢!你还没吃过太空食物呢!”“在哪里,在哪里,我要赶快吃。我要尝尝有没有地球上的食物好吃。”我激动地说。龙翔拿来了两个太空罐头。我迫不及待的打开罐头。吃了一口。恩——真香啊。就在这时爸爸妈妈突然回来了,喊:“吕相,吕相起床了。”这时我才发现我这是在做梦。

观众朋友们,你们相信我会成为航天员吗?


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