以钢琴为题的说明文作文600字
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在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。以下是小编为大家带来的以钢琴为题的说明文作文600字，希望能给大家提供帮助，欢迎浏览阅读转发!
以钢琴为题的说明文作文600字1
钢琴是乐器之王，从一年级，我就开始练习弹钢琴了，从小到现在，它一直陪伴着我，带给我无尽的乐趣。
小时候，我看着别人弹钢琴心里很羡慕，后来，自己学习后也能弹奏了。钢琴那优美的外形，谁能胜过?那动听的琴声，哪个乐器能比?学习弹钢琴看似容易，事实上却很复杂，但只需认真去感受，认真去体会弹琴的乐趣，我想再难的曲子，也会被乐趣消灭。弹琴时，手指在琴键上翩翩起舞，像活泼可爱的小精灵在琴键上活蹦乱跳，又像调皮的小朋友们在琴键上欢快地玩耍。琴声可以随着弹奏者的心情，与曲子本身要表达的内容走，高低起伏，动听婉转。
弹钢琴更多的是苦中作乐。练琴时，我做不到每次都谈得很完美，总有一些小错误和不到位的地方。每次弹错时，妈妈都会骂我，有时我一时改不了，妈妈又是急性子，就会抽我几下，我一时忍不住暴脾气，就要顶几句嘴。每次回答老师提问回答不好，也要被老师批评，但老师也会把我的错误全都分析一遍。此时流的眼泪是艰辛之泪，但收获的是更好的方法，也许这就是收获和乐趣吧。有时，作业做得晚了，到了九十点还在弹琴，但我觉得很快乐，再苦再累，都是在得到更好的收获啊!苦中作乐，便是最佳，不吃苦中苦，哪来的收获啊!
有一年，老师带我去参加钢琴比赛。比赛前，我把谱子练得滚瓜烂熟，每天都是十遍二十遍地练，毫不懈怠，每次一坐到琴凳上就像黏在了上面一样，手指都弹得起老茧了。比赛时，我认真背谱，生怕出一点儿错，心跳急速加快，在台上我居然说了一声：“妈妈，我忘了!”但我还是以自己最优异的表现，通过预赛，闯进了复赛，在决赛中获得了三等奖的好成绩。弹钢琴给我带来了喜悦的泪。老师听了，直夸我弹得好;朋友听了，眼中流露出羡慕的眼神;妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝;我心中充满的是大写的“自豪”!付出总有收获，努力总有结果，坚持永远没错!
钢琴的乐趣在于培养优雅的体姿，在于享受优美的音乐，更在于经历苦中有乐的过程。学钢琴让我懂得坚持，只有坚持才会收获乐趣。
以钢琴为题的说明文作文600字2
弹钢琴可以冲刷一切烦恼;可以令人振奋精神;还可以陶冶人的情操……
众所周知，弹钢琴有许多好处，当我还是个黄毛丫头时，望女成“钢琴家”的妈妈把我送进琴行学琴。这可把我勒得几夜睡不着觉，心中编织了一个个美梦：我在听众的'掌声中登上领奖台，被誉为“小钢琴家”……
刚开始，我信心十足，但不久，就觉得弹钢琴既单调又十分辛苦，天天就练那几个音，常常练得手指发酸发麻，又不能休息。我对爸爸说：“爸爸，我不想学钢琴了饿。”爸爸脸一沉，意味深长地说：“小孩子做事怎么能虎头蛇尾?世上无难事，只怕有心人。”我听了，心悦诚服地点点头。
那是一个寒冬腊月。那天，北风呼啸，太阳公公像怕冷似的迟迟不肯起床。我想，天这么冷，爸爸妈妈应该会“大发慈悲”，让我在家歇着。谁知，妈妈把眼睛一瞪，劈头盖脸地说：“还不赶快去琴行让老师指点指点!”我不敢违抗“母令”，穿着大棉袄，裹着围巾，全副武装。刚踏出门，一阵刺骨的寒风迎面扑来。我不禁打了个寒颤，畏畏缩缩地走到琴行。
“来!先贴键弹音阶。”老师说到。我拖着那双肿得像面包的手弹起来。“不对!不对!要指间发力。”我这回憋足了气，使劲地弹。“错了，要你指间发力，不是用推。再来!”要求严格的老师不时指出我的缺点，不厌其烦地辅导我。“好，接下去弹练习曲。”就这样，我弹了一个多小时，老师才让我休息。
回到家，我失望地对妈妈说：“妈，弹钢琴好辛苦。”“人家贝多芬双目失明，还能把钢琴弹得那么好，你应该学习他，千万不能半途而废。”我听了妈妈的话，决定坚持到底，继续走我的“钢琴路”。
功夫不负有心人，经过我这些年来的努力，我的演奏水平提高了不少。许多人听了我弹琴后，总是对我赞不绝口。是啊，不经一番彻骨寒，怎的梅花扑鼻香!
以钢琴为题的说明文作文600字3
在每天晚上，你在我家楼底下侧耳倾听，都听到琴声丝丝入耳。这是我妈让我不停的在练琴的声音，有时候一个曲子要练上十几遍，我都腻歪得要爆炸了。所以，练琴对于我来说是一件很烦的事。
我并是不一开始就讨厌练琴。刚学钢琴的时候，我喜欢的不得了，天天百弹不厌。可是学了一段时间后，曲子长了，也难了，需要很长时间的练习才能准确地弹下来。每天重复的练习，就觉得学琴是件特别枯燥的事。我渐渐的不耐烦了，常常气急败坏的乱发脾气。
记得有一次我怎么都弹不会那首曲子，在琴凳上一躺，对着钢琴说“烦死啦，烦死啦”。其实我有的时候真想把钢琴砸了。这时妈妈就过来抱抱我，语重心长的说“别着急，慢慢儿来”。我嘴上答应着“好好好”，然而我还是静不下心来。我把全身的力量此时似乎都释放出来，使劲儿的.砸向钢琴，钢琴发出了阵阵的惨叫声。这时妈妈又走向我，跟我说，“你别着急，你再想想办法”。可是我又左耳朵进，右耳朵出，特别想拿一个耳塞堵住耳朵。不耐烦地回答道“知道啦”。我心里想着赶紧把妈妈打发走，反正她又听不懂我弹的是什么。然后我又漫不经心的瞎弹着。这次妈妈没有再管我，她大概是想着等着让老师批评我吧。
到了上钢琴课的前一天晚上，我有些着急了，我怕练不好老师会罚我，我就开始临阵磨枪，可有什么用啊，我已经一只脚踩在地雷上了。终于上钢琴课了，钢琴老师刚听我弹了一遍，脸立刻沉了下来，“停停停，你这周是怎么练琴的呀”?那颗地雷终于炸了，炸碎了我的心。只见老师的脸像一片乌云，马上就要打雷下雨的乌云。老师严肃的说“100遍，你一会给我上里面去练去，我几点下班，你几点走”。这片乌云飞到的了我的脸上，而且还下起了雨，开始一滴一滴的往下落。我跑到了里面的钢琴屋里练，可老师还是一遍遍的说“不对，弹错啦，错音，错指。妙晴你就不用心，这次我看着你练”。老师陪着我一遍又一遍的练，在老师的陪伴下，我终于能够认认真真的弹完了这首曲子。临走时老师跟我说“孩子呀，你只要认真练，长的句子，一句一句练，长的段子，先分手再合手。然后每天晚上给我发个作业，这有什么难的呀”。
从那以后我就每天晚上给老师发作业。我特别的感谢刘老师，不管多晚都给我点评，使我的钢琴进步很大。我也明白了，学习钢琴不是靠临阵磨枪能行的，必须是每天的持之以恒，才能取得更大的收获。
以钢琴为题的说明文作文600字4
客厅里，一抹稳重的黑色依然如故。那是一架钢琴，陪伴了我近七年的知交。轻启琴盖，黑白交错的琴键明净而脱俗。
双手抚上琴键，一串串灵动的音符从指间流淌出来，亦真亦幻，恍如梦境，我醉了……
独处时，喜欢静静地坐在客厅一隅，望着钢琴那纯纯的黑色，它透露出一股神秘深邃的气息，令我着迷。打开琴盖，忘情地弹奏着那几支最爱听的曲子。手指轻扬，如一颗颗小星星牵着手儿在舞动!乐曲响起，令我沉醉。钢琴，有你，真好!
温暖的午后。客厅里的你，流泻出一串串古典抒情音乐。琴声飘起，思绪飞扬……长长的琴键幻化成连绵的沙滩，舞动的指尖如翻卷的浪花，我仿佛置身于浩渺的海边，蓝天、白云、碧水、青山，翱翔的海鸥、高悬的风帆……钢琴，有你，真好!
微凉的夜。心如浮萍，茫然无绪。慢慢走向你。手指温柔地敲打着琴键，每一键都碰触到内心的墙壁，在灵魂深处，空荡荡地回响，响出一圈圈的孤寂。忧伤的旋律，轻柔的呢喃，传入耳畔，沁人心底，原来，迷茫忧伤也是一种美……钢琴，有你，真好!
琴声流过，如潺潺流水。是你——钢琴，用古典的音符，牵着我的心儿，伴着“钢琴诗人”的《圆舞曲》翩翩起舞;是你——钢琴，让我感受到了《命运》的悲壮，《月光》的轻柔，《田园》的美丽，《春天》的.明朗;是你带我穿过塞内维尔的《野花》丛，看《水边》美丽的《阿蒂丽娜》，《牧童短笛》响起，《北风吹》起我飘逸的长发……我沉醉于你撩人心弦的旋律中……钢琴，有你，真好!
孤寂时，你用舒缓轻柔的音符给予我安慰;痛苦时，你如淙淙小溪冲走我内心的不安;欢喜时，你与我一起欢歌……钢琴，有你，真好!
我的手指又抚上了琴键，倾听启音的琴声，仿佛晨曦初露，朝霞渐渐唤醒了一个玫瑰色的清晨。
以钢琴为题的说明文作文600字5
在电视上经常能看见一些钢琴家，穿着华丽的晚礼服，在万众瞩目之下演奏钢琴曲。灵泉般的琴音如行云流水般从钢琴家们灵巧的手指下流出，流入了观众们的心田。这时，总会有些人十分羡慕舞台上的钢琴家——如果我也能弹奏出如此优美的琴音，那该多好啊!可是，想要弹奏出如此优美的琴音，可是要付出许多的努力的。
钢琴，在我看来是多么高雅。钢琴家，是多么高贵的职业。可是，成为钢琴家，有这么容易么?答案是否定的。
三岁那年，妈妈为了陶冶情操，带我去了一次琴行。我趴在玻璃门上，看着门里的大哥哥大姐姐弹奏歌曲。一看到钢琴，我的眼睛顿时发亮了，这个庞然大物是多么漂亮!回到家里，我搬来一张小凳子，坐在松软的`沙发前，摆上一本书当做琴谱，开始胡乱“弹奏”起来了。实际上我就是看着一本连环画在弹沙发。妈妈看我如此热爱钢琴，大喜过望，立刻就给我买了一部黑色的钢琴给我。
买到了钢琴，我可欢喜了。从幼儿园回来，就花了九牛二虎之力爬上了琴凳，揭开了琴布，却发现钢琴上面根本没有像琴行的大哥哥大姐姐手下的琴键。手下只是一片黑，我却天真地以为只要弹多了就自然会出现琴键了。于是我弹了好久，手指弹得好疼，最后等妈妈过来后才发现我弹的是琴盖。把琴盖揭开后，才是黑白相间的琴键，我顿时傻眼了。
后来，妈妈请了老师教我钢琴，老师说我天赋不错，所以刚开始学的时候我在家里练琴练得可卖力了。逐渐，我越弹越好，已经懂得弹曲子了。可是，随着时间的推移，我愈发愈感到枯燥了，重复弹着一首曲子的话，会感到十分不耐烦。于是，我学琴的进度慢了下来。
考完了五级，老师怎么也不教我六级的曲子，却总是让我练指法，没有一点儿进展。妈妈也不耐烦了，给我换了个老师。在新老师那里，我开始学习六级的曲子了。说来也怪，我总是在考级之前临时抱佛脚，却每次都成功考过级。记得有一次，临考级还有两个星期，我却还有一首曲子没有练熟，更别说是背了。妈妈一气之下断了我的电脑，我马上抓紧了，努力练习，最后居然奇迹般的考过了。
说起来，我练琴也算奇葩了。六级考过了，学七级。临考级了，我还剩下一首歌怎么也弹不出来，我就想：与其浪费时间练这东西，还不如直接把心机投入到八级呢!于是，我没有考七级，反倒是直接学八级，最后居然考过了!九级也是一样，一首奏鸣曲弹不下来，就直接弹十级，最后也过关了，不过是勉强过关。妈妈为了这个没少嘲笑过我。
说起临考十级那段日子，可真谓是痛不欲生啊!那是正好是暑假，每天练不完五六个钟头就别想睡觉了!我日复一日地弹奏同样三首曲子、音阶??那种痛苦真是无法用语言来形容!至少对我来说是这样的!
付出越大，回报也越大!我辛苦了这么多天，终于熬来幸福了!我考过了十级!我终于能得到自己动力的来源了——父亲答应过我，考过了十级就给我一台笔记本电脑!只可惜，那台电脑到现在也没能到我的手里。大人的话，就是不可信!
没学过钢琴的人，是绝对不能想象练琴的辛苦的。所以，我每次看到电视上的钢琴家弹出如此优美的琴曲，心里没有一丝羡慕，也没有一丝嫉妒。因为我知道，他们如今的成就，是经过自己的努力得来的，我没有付出比他们更大的努力，弹得自然没有那些钢琴家好。学琴之路，我还没走完，虽然接下来的路更加辛苦，但我还是要朝着更高的目标前进!