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读高尔基的童年读后感

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读高尔基的童年读后感5篇

《童年》描绘了作者童年的故事,相信很多同学读完之后都会联想起自己的童年吧,不妨聊聊你的读后感。下面是小编为大家收集的读高尔基的童年读后感例文,希望你喜欢。

读高尔基的童年读后感

读高尔基的童年读后感(篇1)

读了《童年》第十一章,我更加的相信“人之初,性本善”这句话了。其实在这本自传体小说里,我并不是很厌恶外祖父;我真正厌恶的是阿列克谢的两位舅舅,我认为两位才是最自私贪婪地。虽然外祖父经常训打阿列克谢,但是大多数情况都是阿列克谢犯错在先。在从前的封建社会,小孩子犯了错误,最通俗普遍的惩罚就是严酷的拷打。在文中的各处,仿佛隐隐地透露着外祖父对阿列克谢的关心与关爱。此外,我还通过外祖母动听的故事,了解到阿列克谢的父亲。他是一位多么勇敢高尚的帅气小伙儿。他十分勇敢的追求自己想要的幸福生活,并且有着坚定的意志、坚持不懈的的魄力。这是我对阿列克谢父亲最崇敬的思想感情,他有着值得我们学习的崇高精神。我认为,阿列克谢能有今天的天真、善良,有绝大一部分是因为他有一位伟大的父亲。

阿列克谢,从某种角度上来说,你是最幸运的幸运儿。

读完第十一章,我看到了外祖父的改变“他和母亲说话时,态度温和多了。说话也少了”,他们一家变得和睦起来,他们家开始变得热闹起来,和许多人一起过了一个热热闹闹的圣诞节。舅舅再婚了,因此萨沙很可怜的被赶了出来,被外祖母收留,然而他却想逃学,想去做强盗,好吧,你一个人去就算了,还想让“我”也和你一样逃学!不过看到阿廖沙学校所教的东西,我瞬间觉得,原来我们学校还走在教育的前端。

从外祖母讲的那个故事中,我知道了外祖母是多么的信仰上帝,他对上帝是仁慈、公正的这一点深信不疑。她也是仁慈、友善的,在“我”感染天花之时,只有她来照顾“我”。后来,因为外祖母对“我”讲了父亲的事,于是“我”便常常幻想……看完这一章,我感到了我的家是多么的美好,没有家暴等种种打击……

读完《童年》的第十一章后,我深有感触,我发现,我们的童年与阿廖沙相比,我们真的幸福很多。这一章讲了母亲回来后的家庭生活:首先是母亲与一些青年男人的交往;其次是表哥萨沙的逃学和逃跑。表哥和“我”都是可怜的孤儿,他没有亲母,继母对他不好。最后,外婆给“我”讲父亲的身世和父母的婚事,听完后,“我”为父亲感到悲哀。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。

一直以为我们总是生活在被打被骂的世界里,可是,现在看来,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了。

但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力,看,我们多傻。读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜,未来,掌握在我们手中。

读高尔基的童年读后感(篇2)

常言道:“书籍是启迪人类心灵的钥匙。”读一本好书,就是交一个知识渊博、有修养的朋友,它将陪你面对各种困难,教你人生在世、为人处事的道理。

在暑假里,我读了高尔基的代表作——《童年》。小说向我们揭露了俄国沙皇时期的黑暗,向我们演绎了主人公阿廖沙的悲惨遭遇。我十分同情阿廖沙,也为以前没有好好珍惜生活而感到十分的惭愧。

阿廖沙早年丧父,又生活在一个残暴、黑暗的社会。吃不饱,穿不暖,还要挨打挨骂。我为阿廖沙抱不平,命运对他太不公平了,把一切不幸都栽在他的头上,虽然,一切不幸使阿廖沙的心灵深处布满创伤,久久不能愈合。但是,他并没有怨天尤人,自暴自弃,仍顽强生活。

回头想想我自己,自己生活在一个和睦的社会,不愁吃不愁穿的家庭中,却身在福中不知福。我的父母都是普通的农民工,尽管每天起早贪黑,早出晚归,也只能勉强维持基本的生活需要,没有多余的钱来满足我的欲一望,所以,我时常抱怨自己过得不幸福,不能随一心一所一欲,怨叹自己想干什么而不能干什么,也总是羡慕人家所谓的富二代。《童年》带我领略了正确的人生观,使我改变了自己原来的看法。确实,是人总会有欲一望,那是给自己一个出发点,但我们不能有太多的欲一望,过多的欲一望就是赤一裸裸的贪心。虽然我不能和家境富裕的同学相比,可是,我好歹也是父母捧在手心的心肝宝贝。其实,幸福很简单。幸福就是有家有朋友,有人关心,有人问候;幸福就是成功时有人对你说:“别得瑟”。失败时有人对你说:“别灰心……”

话又说阿廖沙,他虽身在苦海中,但他并没有对生活失去信心,没有屈服于茫茫的苦海。而是更加坚信痛苦总会有尽头,幸福之堤就在前方。最终,身经苦难的阿廖沙终于走向了光明,走向他美好的未来。这是为什么呢?我想是因为阿廖沙有着坚强、不屈服于困难的精神和信念吧。而贵二十一世纪的我们,祖国未来的接班人是不是也应该从中得到些“精神食量”呢?历史的车轮不断向前滚一动,时代在进步,但不知为什么,不少的年轻人却变得越来越懦弱,遇到困难就退缩,不敢正视成长路上出现的“荆棘”。记得屠格涅夫曾说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”正所谓“吃得苦中苦,方为人上人。”

《童年》这本书可以说是一面“明镜”,让我看清自己,也告诉我做人没有必要老是和他人攀比,要相信自己,要有坚定的信念。照了这一面“明镜”以后,我决定踏踏实实做好自己,不再遇到困难就逃避,遇到挫折就放弃。我也在心里暗暗地对自己说,我一定要做个乐观、坚强的二十一世纪新人,长大后成为祖国的栋梁。

读高尔基的童年读后感(篇3)

《童年》就是高尔基自传体三部曲中的第一部。本书讲述了小阿廖沙(即高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况:极端贫苦,生活艰难……

这本书字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强,让我迫切地想读下去。

让我记忆尤为深刻的就是两个人物:“好事情”和外婆。

“好事情”就是一个人的绰号,他就是外祖父迁居到卡那特街时招的两个房客之一,他就是一个科学家。通过他的语言我能想象出他就是一个随和而具有智慧的人。他亲切地称呼小阿廖沙为“小弟弟”,并且在生活上关心小阿廖沙,教会他许多生活的道理。而小阿廖沙就是唯一一个和他好的人。其他的诸如外公等人都看他不顺眼,认为他就是巫师、药剂师,逼迫他早早离开。

“好事情”搬走时,小阿廖沙应该就是伤心而又无可奈何的。看到这里,我的心里抹上了一层悲凉。纯真的友谊被拆散,无疑就是可怜而悲哀的,而“好事情”恰恰就是小阿廖沙为数不多的关心他的知心朋友之一。从字里行间,我读得出每次小阿廖沙遇见“好事情”的时候都就是快乐的。

外婆就是小阿廖沙最亲近的人。女儿慈祥、处处护着小阿廖沙。外婆看着小阿廖沙长大,处处给予小阿廖沙爱的滋润。小阿廖沙在外婆身上看到了可贵的品格:善待别人、帮助有需要的人……

小阿廖沙的童年见证了人间的艰辛:父亲逝去、犯了小错被外公无情鞭打、失去好朋友,然后又失去母亲。这便就是俄罗斯下层人民的艰苦生活。想想他们,再想想我们。不禁庆幸我们生活在一个如此优越的环境里!我的童年,就是阳光快乐的童年。

放下书,我沉浸在小阿廖沙自强不息的精神中。一个同龄人,在经历了如此苦难之后仍然没有被困难打到,何况我们呢?

读高尔基的童年读后感(篇4)

寒假来临,闲暇之余给自己布置了一个任务,看一本有教育意义的书《人生设计在童年》。本书讲述了一个华裔女孩高倩在作者高燕定的引导下,从小树立人生理想和职业目标,在预定的人生轨迹上努力追梦,一步步实现梦想的故事。其中,用有说服力的案例向读者传递一个理念:人生是可以设计的,而且应该从童年开始,作者用充满温情送出新意的故事,诠释了中美教育的差异和“中西合璧”的教育方法。女儿儿时的心理活动和生活细节,紧张的高中时代和充满智慧的社会活动以及自我奋斗、追逐梦想的自我表白,与作者在书中的论述交织在一起,引人入胜。

我们明白,美国式的教育虽然开放但并不是所谓的“放羊式”教育那些放养人都是有远大目标的人,而实际上,美国的一些父母一样重视孩子的学习。6岁左右开始把孩子带入学习,这和中国没什么两样。主要在于,进入学校后,老师的责任是培养孩子们的学习激情和确定未来的职业目标,相比之下,中国教育者似乎在这个方面做得不太好,还有,让孩子学习数理化,天下父母都一样,都是望子成龙,望女成凤。说美国留学很轻松的人一定是没有远大理想的人,其次,综合素质教育也是很重要的,现在我们所运用的综合素质评价标准,完全是以一个学生的兴趣爱好来衡量一个学生的综合素质高低,完全不和学习搭边。一个人的兴趣爱好,并不能在综合素质中占很大比例。而真正的评定标准应该把时间和只是练习在一起(如参加比赛)这些能促进知识与实践综合的东西,才是我们当代学生应该做的。

读完这本书,受益匪浅。优秀人才的培养是从小时候慢慢开始的,在一个规范化的社会里,人生是可以设计的,并且应该从童年开始,有了科学的人生规划,人们才能按部就班地获得自我认识意义上的必然的成功。

读高尔基的童年读后感(篇5)

每一个人都有自我值得回忆、值得珍惜的完美时光。对于大家来说童年是我最宝贵的收藏,高尔基写的《童年》这本书来说,童年就应是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

在假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。它向大家艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。

我读完《童年》这本书,感受到了高尔基的悲惨遭遇,觉得大家是幸运的一代,因为高尔基3岁的时候,父亲病故,母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私而又专横的小业主,但是资本主义俄国的发展打断了外公发财的好梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……

高尔基真实地描述了自已苦难的童年,我为自我庆幸——没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自我没有失去父母……我很幸福,因为我有一段完美的童年。记得有一次,我妈妈向别人买了二十几张游泳票,中午,妈妈骑自行车送我回去奶奶家吃饭,过了一会儿,妈妈叫我把这十张游泳票给姨妈,我到了姨妈家的时候,我就顺手把游泳票给了姨妈,转眼就跑回奶奶家,忽然,姨妈打电话给妈妈,姨妈说:“怎样这些游泳票少了这么多的?”妈妈问了问我,说:“不明白,我女儿说她没有拿。”姨妈奇怪地问:“这么此刻才只有五张啊。”妈妈重复地问了我好多遍,妈妈说:“不明白。”妈妈用安慰的对我说:“你有没有拿到啊?怎样姨妈说会不见了的?”我哭着说:“我反正没有拿,你不相信我就算咯。”之后,姨妈打电话对妈妈说是姨丈拿,妈妈之后向我说了对不起,我也说了不用了。我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福,所以我要珍惜此刻所拥有的一切

看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告诉大家要执着求知、不怕困难、持之以恒、用心的态度对待学习和生活!

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