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关于教师节作文素材

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关于教师节作文素材(优秀8篇)

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关于教师节作文素材

关于教师节作文素材篇1

又是一个崭新的天空,初升的太阳,新的学期如风一般来到了。不知怎的,自己的小心脏又稍微的动了一下,不仅是因为上了初二,还有……不一样的老师。

新学期的这天,心情是愉悦的,认真的听完一节又一节再次感到新颖的课,心中不止的感叹着新学期的美好,忙碌而充实。不过,除此以外,我还是最好奇物理了——这门初二新增加的课程,它会是怎样的?老师又会是怎样的?

很快,上课铃打断了我的遐想,一位年轻的老师走了进来。那霎间,他的身上便绽放着光芒,吸引着我们的视感。他的一举一动,似乎都在牵动着每一位同学的心。

“老师好!”并没有像我们所想的,老师会说“同学们好,坐下!”只是微笑着做了一个我们看是“怪异”的动作,他倾斜着朝我们鞠了一躬。在我们这些注意他的同学眼里,当然,是一个大新闻。不过,心中还是“小感动”了一把——第一位朝我们鞠躬的老师。这个动作,不只是代表一句回敬的话,更是对我们学生的一种尊重。心中也油然而生了一种对老师的敬佩。物理老师吸引我们的光芒变得越来越大,显得很亮丽,很闪耀。

紧接着,老师并没有直接去讲课本,而是讲述着她成为老师的经历。老师把两只手托在讲台上,开始滔滔不绝的讲了起来,但条理而不失故事性。那两只小眼睛却充斥着星星般耀眼的光芒,似乎所有的智慧都集中在哪里,让我们跟随着他的脚步,去探索,去发现其中的奥秘。我恍然大悟。原来,一切的光芒都是源于他——如星般睿智的光芒。

老师有时来回地踱着脚步,一边思考着,一边讲述着一段段经历。讲到高潮处,还不忘拿起一只粉笔,快步走到黑板前,飞快地写下一段话。那些话语就像一只只即将飞起的小海鸥,每一句话都显得那么激昂,我们津津有味的听着。也一并注视着老师的每一个细节,眼前正在讲话的物理老师,一头中分的黑色短发,炯炯有神的小眼睛与那副红框眼镜,似乎都显示着他的智慧。那流利的口才与哲理性的语言,更是突出了那如星般锐舍的光芒。

时间老人不留一点儿情面,很快便逃走了。下课铃想了,老师的讲述,也戛然而止,结束了。留给我们的,只有无尽的回味思考,与那如星般睿智的光芒。

老师带给我们新的思维,新的知识……在新的征程里,我们一定会有新的希望,新的收获。

关于教师节作文素材篇2

一年当中有很多节日,比如元宵节、儿童节、中秋节、端午节。但是让我记忆犹新的是教师节。

记得有一次,早上一到教室,组长就来找我讨论“教师节”的庆祝活动。经过大家的讨论,我们一致认为为我们敬爱的老师应该奉献一场童话剧。有的同学当公主,有的同学当王子,有的同学当巫师,还有个同学当智慧师。

下午两点,我们的演出快开始了,同学们穿的衣服非常漂亮,有的穿礼服,有的穿旗袍,有的穿古装,还有的穿便衣。五颜六色,美丽极了。我穿着粉色的公主裙,戴上镶有许多珍珠的帽子。我一上台,全班传来热烈的掌声,因为我演的是美丽的王后,迈着轻盈的步伐走上台,王子爱上了公主,但王后却不准他们恋爱,而且可恶的巫师一直陷害他们,公主和王子就去找智慧师评理,智慧师把这一切告诉了王后,公主和王子的真情感动了王后,最后,同意他们在一起了。我们演的栩栩如生,不时传来同学们热烈的掌声,老师也被感动了,直夸我们表演的很好,说这是她收到过最好的礼物。就这样,在一片欢声笑语中我们庆祝教师节的活动结束了。

这次教师节,我过得很开心,因为我得到了从来没有得到过的'快乐,我爱这个难忘教师节。

关于教师节作文素材篇3

李老师,我知道,在你心目中,我是一位普通得再普通不过的学生,可是在我心里,你就像我的妈妈,一直守护着我,我有好多话要对你说。

我的成绩比较优秀,但写作文可是死板子,要写作文时,我不是查电脑就是翻作文书,办法想尽也还是没有内容。李老师,你就像读懂了我的心思,作文课上你过来教我,你并不急于叫我怎么作文,而是跟我拉家常,说着说着,我就有了作文的灵感,于是一篇作文不费吹灰之力就写好了。放学了,我真想说一声“谢谢”,但我一直看着你忙碌的身影,始终没能说出来。

有一次,捣蛋鬼万杰闲着没事干,就大摇大摆地走到我的座位上,津津有味地玩起了游戏,我见了大声吼道:“让开!”他见了我,开始和我博斗,我没来得及还手,鼻子就被他那雨点般的拳头击中,流出了鼻血,在场的同学赶紧报告老师,听别人说,你正在批改作业,听说我的鼻子流血了,你连忙跑下来,用温水清洗我的鼻子,再用纸堵住鼻孔,叫我不能碰它。放学了,你看见我的鼻子还在轻微的流血,而且那张纸已经被血浸透了,你又给我了一张纸。李老师,你知道吗,我好感激你,我真想扑到你怀里,感受你温暖的爱。

李老师,你就像我妈妈,用爱滋润着我,你是我心中最好的老师!这就是我想对您说的心里话。

专家点评:

这是一篇叙事的文章,小作者通过老师帮助我写作文和悉心照顾流鼻血的我两件事,表达了对老师深深地感激之情。文章语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,是一篇成功的习作。

关于教师节作文素材篇4

明天就是一年一度的教师节了!

一大早,我就拿着零用钱出了门。嗬!不看不知道,一看吓一跳!道路两旁尽是卖花的小摊,每个小摊跟前都被学生们围得水泄不通。我好不容易挤了进去,左瞅瞅,右瞧瞧,最后精心地挑选了一支粉红色的月季花,然后直奔教室。教室里好不热闹!同学们有的手捧鲜花,互相赞美;有的手持贺卡,向别人展示自己的作品;还有的手拿小礼品,在和别人讨论,谁的更漂亮……

“叮铃铃……”铃声响了,同学们以“迅雷不及掩耳”之势迅速收拾好桌面的东西,一双双小眼睛目不转睛地盯着门口,一对对小耳朵像雷达似的竖起来,教室里安静极了,只等着教室门开的那一刹那。一阵有节奏的脚步声由远而近,同学们立即把礼物捧在手心,脚伸到桌外,仿佛门一开就要冲锋似的。“吱——呀”一声,门开了!同学们一拥而上,里三层外三层地围住老师,将礼品、鲜花、祝福语和贺卡一股脑儿地送到老师手里。杨老师激动地接过同学们的礼物,放在旁边的电脑桌上,并连声说:“谢谢!谢谢!”

我也赶紧走到老师身旁,把那支美丽的月季花送给老师,并大声说:“杨老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!”“谢谢你!孩子!”老师微笑着对我说,“你的礼物老师很喜欢,老师也祝你学习进步,更上层楼!”我和老师目光相对的那一刻,心里觉得美滋滋的,心想,老师,您放心吧,今天我送您的是一支鲜花,有朝一日,我会拿我秀的成绩回报您!有人说,老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。还有人说,老师是钥匙,为我们打开了知识的大门。而我要说,老师更像是阳光,是她为我们送来了温暖和希望!

为此,我在教师节这个难忘的日子里,祝福我亲爱的老师:祝您桃李满天下,幸福长永驻!

关于教师节作文素材篇5

九月十日是教师节。张飞、孙红等七名同学准备在教师节这一天去拜访我们生了病的班主任老师。教师节前两天我们开始准备礼物。

刘刚说:“我们自己动手做礼物这样会更有意义大家意见如何?”大家听了后都非常赞同。

说干就干大家立即行动起来:张飞从家里拿了几根木条孙红拿了一块漂亮的红布李丽拿了胶水、油漆、小刀张军拿了针和线……大家都把材料准备好了开始制作礼物了。

大家分工合作张飞和李丽合作制成了一架漂亮的飞机模型孙红和张军合做制成了一个漂亮的大红花孙明和王平合做画了一幅班主任老师的画像。大家的礼物都准备好了,只剩下张玲了大家都把目光投到她身上。张玲不慌不忙地拿出了前几天的卷子全班只有她考了满分。大家都把礼物准备好了只等教师节那天拜访老师了。

教师节的早晨七位同学不约而同地聚集在学校门前人数到齐后就开始出发了。

一会儿我们就到了老师的家门口,待我们按了门铃老师把门开了:此时老师的脸上流露出从没有的喜悦笑容是那样的灿烂。

赶紧把我们让进屋我们一齐说:“老师祝您教师节快乐”。

我们拿出了礼物展示给老师看,老师看着我们的作品,再看看我们一张张天真无邪的脸流出了幸福的泪花!

是啊有时学生关心一下老师给老师一点回报老师才能体验到育苗之乐。

让我们大喊一声:“老师您辛苦了!”

关于教师节作文素材篇6

教师节这一天,爸爸带着我来到他在新区商业街开的花店里。

呀!只见店里到处是花,红的、白的,黄的、紫的,真是应有尽有:康乃馨、玫瑰、百合、郁金香、勿忘我、菊花、马蹄莲、情人草、苍兰……还有的我从未见过,真让人看得眼花缭乱。

今年流行鲜花访友、鲜花拜年,因此,花店生意很好,来买花的人络绎不绝。爸爸热情地向顾客介绍花的品种、花的保养知识以及不同的花所代表的不同的意思。我在一旁听着,心想:真想不到花还有这么多的学问呢!今天不枉来这里一玩,从中学到不少知识,倘若我也会插花那该多好啊!

也许是插花阿姨看出了我的心思吧,把我拉到了她的身边,一边教我怎样插花,一边轻轻地告诉我,插花是把美丽与艺术融入每一枝花草之间,让花草借助艺术语言传递出你所想表达的心情与祝愿。接着她又像我细细地讲述起每一种花的花意及花语:康乃馨是母亲之花,象征母爱,欧洲人对康乃馨情有独钟,视它为“永不褪色的爱”;福建茶,翠绿硬朗,比喻老师的淡泊清贫;吊钟,既是萦绕在耳畔的校园钟声,又是莘莘学子在恩师的教诲下潜心苦读的象征;虎头兰,象征高贵和富有,讴歌老师的品德高洁是最贴切不过的了……

插花阿姨的知识真丰富,她那滔滔不绝的话语,激起了我心中对老师的无限深情。

是啊,我们的老师像辛勤的园丁,培育着我们健康成长,他们是我最敬爱的人。对,我要亲手插一束鲜花献给我的老师,用鲜花来表达对老师的祝福。于是,我认真地向阿姨学习起插花来。我在插花阿姨的指导下,插了一组由九种花材组而成的花篮。这花篮寄寓着老师桃李满园、事业卓有成效;其中盛开的百合象征着老师如日中天,业绩辉煌;不收限制的花材组合又显示出师生之间的亲密无间。

最后我拿起笔来写下“花语”(赠言):“细雨无声润草绿,鲜花浓艳谢师恩。”

关于教师节作文素材篇7

每个人都有理想,只要努力,理想就会成为现实。我的理想是长大当一名好老师。今年教师节前,因为老师的推荐和同学们的支持,我争取到了一次当老师的机会,当时我暗下决心,一定要上好这堂课,因为这是我第一次当老师。

我非常珍惜这次机会,接到任务后,就开始思考讲课的主题,我想讲“五十六个民族”。在妈妈的鼓励下,我立刻投入紧张、忙碌又兴奋的备课中,认真构思讲课思路、买资料书、挂图、准备民族服装、做道具、写教案、收集图片制作PPT课件,经过两个晚上和一个上午的忙碌,在妈妈的全力协助下,我终于完成了备课。接下来,我就开始试讲,先是自己对着镜子讲,然后讲给我的两位“临时学生”爸爸妈妈听,直到感觉满意为止。

“叮铃铃……”上课铃响了,我进入了“主战场”,开始真有点紧张,尤其是当七、八个____来到我们教室,纷纷把照相机和摄像机的镜头对准我的那一刻,我的心“砰砰”直跳。这时候,课件因为我操作不熟练又出了问题,急的我手心直冒汗。幸好有许老师的指点,我才又平静下来,开始自信的讲课。也许是我丰富的讲课内容吸引了学生,也许是精彩的PPT课件吸引了他们,再加上有趣的游戏和优美的歌舞,学生们目不转睛的看着我,认真听讲,踊跃发言,这让我越讲越带劲,下课了,大家为我竖起了大拇指。

这次活动,我体会到了当老师的辛苦,也感受到了其中的幸福和快乐。作为学生,我们一定要珍惜老师的劳动成果,专心听讲,认真学习,这样才不会辜负老师的一片苦心。

关于教师节作文素材篇8

十八年后,我在一个学校当上了老师,我班上的同学特调皮,虽然现在被我管得服服贴贴,但时不时还搞些恶做剧!

明天就是教师节了,我期待着孩子们又会和我玩什么花样,这让我大费脑筋,我想到了愚人节那天他们在教室门上放了一桶水,我一走进教室被淋成了个落汤鸡,所以我要带伞;还有他们在郊区抓了许多蚂蚱,放在我的讲桌里,我一打开讲桌,蚂蚱跳了我满身,我对蚂蚱过敏,直打哈嘁,其他班主任还以为我感冒了呢,我明天也要把“非典”时期的面罩也带上,不然我又会“感冒”了!

一个晚上过去了,我带着伞和面罩早早的来到学校,发现同学们都到了,都坐在教室里读书呢,就连平时最爱睡觉的四大“教(觉)皇”,也正摇头晃脑的读书呢!我很高兴,大步跨进教室,“卟咚”,我踩到了一滩水,倒了下去。咦,怎么不痛呢,原来后面有一张厚厚的地毯,还算有点良心,没让我摔个骨折!毕竟是摔下去,还是有一点痛的,我连忙坐在椅子上……

“哐啷”,椅子垮架了,我又摔在了地上,恩,怎么又不痛,又有地毯吗?我转身一看,一大堆棉花在下面放着呢!

这时班长来了,说:“黄老师,我代表全班同学向您道歉!”“没关系!”我说这句话时,站了起来,但脚后跟一滑,又倒在了棉花上,“这我们可没法跟你说道歉了哦,黄老师!”班长说!全班同学都笑了,我也开心的笑起来!

“呵呵!”我在梦里笑了起来,这一切原来是一场梦呀!

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