小学生作文大自然的声音900字
大自然的声音有多么美妙，只要你细听，就全能感觉到。【评：开篇点题：“大自然的声音有多么美妙。”】
春天的脚步在慢慢(地)的靠近，来到了整个世界，树枝相互碰触，发出沙沙的声音，仿佛(在宣布)春天已经到来了。【评：拟人写法，形象生动。】
在美丽的春天里，桃树、杏树、李(梨)树……都(争先恐后)天满赶趟似的(开着花)，红的像火，粉的像霞，白的像雪……花下成千成百的蜜峰，(嗡嗡)翁翁地叫着。在下雨的时候，雨水哗哗地流着，像是天上的玉皇大地在浇花。这时雷公公生气了，轰隆隆地响着。【评：这些果树“赶趟似的”干什么呀?话没说完。把雨比作玉皇大帝，很有创意。】
随着日历的翻(动)到，到了夏天，顽皮的小伙子——夏天来了。桃树、杏树、(梨)李树，(枝叶)花都开(生长得)的很茂盛，树上的叶子也一样，树枝上的小鸟叽叽吱吱地叫着，仿佛在唱着美妙的歌。那歌声仿佛比(任何)各种乐器(演奏出来的声音)都好听。在下雨的时候，那雨比春天的雨还要大，(那雷)比春天的雷还要响亮。【评：写的那些果树，只在春天里才能开花，在夏天它们的花儿早已谢了，不会再开得“很茂盛”，“比春天的雷声还要响亮”的不是雨，而是雷。】
秋天慢慢地接近了，果园里的果树上被风吹得当当作响，桃儿、杏儿、(梨)李儿都已经成熟了。(田野里，沉甸甸)金黄的稻谷像是一片黄金，风一吹，田野里就会发出沙沙的声音。树叶被风吹落了，(铺在地上)像是软绵绵的一张大床。【评：“金黄的的稻谷像是一片金黄”，用词重复。】
不知不觉冬天到了，屋外的北风呼呼地吹着。一条小狗在火炉旁睡大觉，而我们是穿着(棉)绵衣，到外面玩打雪(仗)杖。雪球打到身上就会发出沙沙沙的声音。我们的小脚踩在雪地上，像是踏在软绵绵地大床上。【评：小狗怕冷，在火炉旁睡大觉，而我们去打雪仗，写出了我们对雪的热爱。】
啊，大自然的声音是多么美妙，各(种)个声音都有，四季的声音(各有特点，组)在一起，真是一(场)个美妙的音乐(会)。【评：四季的声音不同，各有特点，组在一起才是一场美妙的音乐会。】
哦，我差点忘了一件事。到了晚上，我躺在床上，听见闹钟滴滴答答地走着，它在告诉我们：时间都是在永远流逝着，不管你是在(工)公作、学习(，还是在休息、玩耍，)时间(都)不停(地走着)的。【评：注意关联词语用法，“不管”要与“都”或“总是”搭配。】
大自然声音是多么美妙，春夏秋冬都有很多很多声音非常动听。
评语
全文采用“总——分——总”的写法，开篇点题：“大自然的声音有多么美妙。”接着分别讲述了春夏秋冬四个季节声音的各自特点，最后总结全文：“春夏秋冬都有很多很多声音非常动听。”作者采用了拟人和比喻的写法，把一年四季的各种声音写得生动形象：春天，各种花儿“赶趟似的开着”，下雨了，“雨水哗哗哗地流着，像是天上的玉皇大地在浇花”;夏天，“树枝上的小鸟叽叽吱吱地叫着，仿佛唱着美妙的歌，那歌声仿佛比任何乐器演奏出来的声音都好听”;秋天，“果园里的果树上被风吹得当当作响，桃儿、杏儿、梨儿都已经成熟了。沉甸甸的稻谷一片黄金，风一吹，田野里就会发出沙沙的声音”;冬天，“我们穿着棉衣，到外面玩打雪仗。雪球打到身上就会发出沙沙沙的声音。”一幅幅生动真实的画面展现在读者的面前。
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作者：通榆县蒙校小学部四年一班 王雨轩
