学生写作指导方法:童话寓言的写作技巧(2)

荣雪 1172分享

  二是要多读多想,汲取丰富的营养。大量阅读是写好童话的有效方法。古今中外,童话故事数不胜数,这些童话故事内容丰富,文字优美,题材广泛,生动有趣,蕴含着丰富的“营养”。古人说得好“读万卷书,行万里路”。如果我们大量阅读,且边读边背,边读边想,认真体会,总结提高,一定有助于我们写出精彩的童话故事。

  三是学会从生活中寻找童话。童话家的灵感往往来源于现实生活的某点触动。比如童话家周锐叔叔每天上下班都要挤公共汽车,挤呀挤就幻想出了一篇叫做《挤呀挤》的童话,写的就是挤车发生的有趣故事:有感于车太挤,工程师发明了一辆可以自由伸缩的橡皮车箱公共汽车;服装师发明了一种可以抗压、抗拉、抗撕扯,纽扣可摘下、安上的“挤车服”……这些有趣的想象,使这篇关于挤车的童话变得趣味盎然。

  PART02寓言

  1、什么是寓言?

  寓言是文学作品。寓言大都是一个故事,内容带有劝说或者讽刺的意味,其中蕴含着深刻的道理,让人们从中去体会。

  寓言中的主人公可以是人,也可以是动物、植物或自然界的其它东西。

  “寓”是“寄托”的意思。寓言是一种文学体裁,用假托的故事或自然物的拟人手法来借此喻彼、借小喻大,从而说明某种深刻的道理或教训的文学作品,常常带有讽刺或劝诫的性质。

  其实,许多成语故事都是寓言。如:《自相矛盾》、《掩耳盗铃》、《拔苗助长》、《亡羊补牢》等,这些喜闻乐见的成语故事很简短,含着的道理却很深刻,这就是寓言。

  2、寓言的特点

  (1)寓言的篇幅一般比较短小,具有完整的故事情节。

  (2)寓言的主人公可以是人,可以是动物,也可以是植物等。(更多的情况下是人格化了的动物、植物或自然界中其他东西和现象。)

  (3)寓言多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在情节高度凝练的故事中得到揭示。

  寓言常常运用夸张和拟人等修辞手法。如《愚公移山》运用了夸张的手法;《狼和小羊》《鹬蚌相争》等寓言,运用了拟人的手法。

  (4)寓言通过故事借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大,使富有教育意义的主题或深刻的道理从简单的故事中体现出来。其主旨在于表现对于某种生活现象、心理或行为的批评,或提供某种经验教训。

  寓言,是一座智慧的矿藏,也是一个人生的课堂。在各种寓言故事中,智慧的人,往往能解读出一些智慧的思考,并体会思考参与的快乐,更能从中领悟到让人受益匪浅的道理。

  3、怎样才能写好一则寓言?

  首先,要有一个通俗简单的故事情节。

  精彩的故事是寓言成功的开始,寓言的篇幅短小,其目的是寓事说理。通过讲述故事来达到说理的最终目的。故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。

  发挥丰富的想象、运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,使自然界的一切事物都活动起来,让他们来到你的故事中,表达出一种深刻的哲理。但是,所有的事物都要符合大自然的规律,不能有悖常理。

  故事既要短小又要趣味盎然、新鲜活泼。只有这样,故事才能吸引人,让读者在笑声中有所获益。

  其次,一个简单明白的道理是寓言必不可少的组成部分。

  蕴含一个怎样的道理,既要联系到作者的主旨,也要依据故事情节的发展来决定。

  寓言故事的寓意是寓言创作的灵魂,就好似人类必须要有思维一样重要。在寓言创作中寓意是一根看不见的线,大多数时候,这根线并不会直接在文字中体现。但是,好的寓言的寓意,会随着读者的阅读进程而逐渐明晰。这是寓言独立作为一种文学体裁的魅力所在。

  写寓言应结合自己生活实际,讲一些浅显的生活道理。例如:教育大家要尊老爱幼、热爱劳动、不讲谎话等道理,也可以通过寓言给大家讲一些生活常识,教会大家遵守交通法则,正确使用水、电等。

  第三,寓言一定要有一定的道理、现实意义或教育性。

  寓言哲理的表达形式,绝大多数寓言的哲理都在篇末点明,也有不点明的,让读者自己去体会的。

  “龟兔赛跑”的故事广为人知,并且随着时代的改变,一个简单的龟兔赛跑被众人演绎出了许多种版本和解释,这里来和大家分享一下。

  4、寓言写作技巧

  (1)你的寓言将确定为一个什么题目?写什么内容?

  (2)你准备写谁和谁之间的事?

  (3)准备写谁和谁之间的一件什么样的事

  (他们都什么样、怎样想、怎样说、怎样做)?

  要想好故事的来龙去脉,想清楚故事情节,才能把故事写完整。

  (4)从这件事里可说明什么道理?

  (5)先说后写

  说一说你自己准备怎样写,同桌同学听,并提出修改意见;然后动手写,边写还可以边补充、修改,写完之后自己修改一下,再读给其他同学听,根据其他评价意见再修改,最终定稿。

  附:

  我们从小就听过龟兔赛跑的故事,其原始版本是:

  从前,有一只乌龟和一只兔子在互相争辩谁跑得快。他们决定来一场比赛分高下,选定了路线,就此起跑。兔子带头冲出,奔驰了一阵子,眼看自己已遥遥领先于乌龟,心想:“我完全可以在树下坐一会儿,放松一下,然后再继续比赛。”兔子这一放松,很快在树下睡着了。而一路上慢慢爬来的乌龟则超越过兔子,最后首先到达终点完成比赛,乌龟成了冠军。等兔子悠悠然一觉醒来,失败已成定局。

  评点:兔子失败在太自信,失败在骄傲轻敌没把对手放在眼里,失败在大意和散漫。

  龟兔赛跑的后续版本一:

  兔子因输了比赛而倍感失望,为此它做了些根本原因分析,反思的结果出来了,兔子深知:如果不自认一切都是理所当然的,乌龟是不可能打败它的。因此,兔子单挑乌龟再来另一场跑步比赛,乌龟同意了。这次,兔子全力以赴,从头到尾,一口气坚持跑完,领先乌龟好几公里。

  评点:对手实力悬殊,兔子胜了也没什么稀奇。

  龟兔赛跑的后续版本二:

  乌龟输了,但乌龟不服气,想挽回名声。乌龟反思的结果是:照目前的比赛方法,它不可能击败兔子。乌龟建议与兔子再进行一场比赛,但是路线改在另一条稍许不同的路上。兔子同意了,然后乌龟和兔子同时出发。为了取胜,兔子飞驰而出,极速奔跑,直到碰见一条宽阔的河流时,兔子被迫停住了脚步,而比赛的终点就在河对面几里外的那棵大树下。兔子呆坐在那里,一时不知所措。这时候,姗姗来迟的乌龟爬到河边,“扑通”一声跳入河中,游到对岸,继续爬行,完成了这场比赛。

  评点:以己之长,克人之短,乌龟很聪明!

  龟兔赛跑的后续版本三:

  三次交手后,兔子和乌龟成了惺惺相惜的好朋友。它们一起检讨上几次比赛存在的问题,它们觉得,在第三次比赛中,它们完全可以表现得更好。所以,它们决定再赛一场,但这次的目标是用最快的速度一起抵达终点。兔子和乌龟一起出发,这次是兔子扛着乌龟,直至河边。在河边,乌龟接手,背着兔子过河。到了河对岸,兔子再次扛着乌龟,两个一起抵达终点,创造这段路程的跑步新记录。比起前次,兔子和乌龟都感受到一种更大的成就感。

  评点:这是现代社会团队精神的最好体现,这就叫互助双赢!

  龟兔赛跑的后续版本四:

  在网上搜寻龟兔赛跑插图时,我看见了一幅寓意颇深的漫画,可以作为龟兔赛跑的又一版本:画面上,一只硕大的乌龟挡在山道上,背上背着“垄断”两个字,兔子在后面用两只前腿用力推,推得头上直冒汗,嘴里嚷着:“别挡道,让我过去!”

  评点:竞争才有活力,垄断必然“挡道”。

  龟兔赛跑的后续版本五:

  兔子在比赛途中扭伤了脚,好心的乌龟发扬运动精神,把兔子背回了终点。

  评点:乌龟此举显现出救死扶伤的人性光芒。

  龟兔赛跑的后续版本六:

  乌龟给自己的四条腿装上了滑轮,乌龟开着越野车来赛跑,甚至坐上火箭来比赛„„

  评点:时代在前进,科学在发展,借助外力助己成功,这就叫“与时俱进”!

  作者|vivi大猫

  公众号:猫有话

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