古筝的练习方法有哪些
古筝是很有名的乐器，那你喜欢古筝吗?下面小编就和大家分享古筝的练习方法，来欣赏一下吧。
古筝的练习方法
一、掌握正确的方法是学好古筝的关键
任何一门学科想要进步都需要技术。学习古筝也不例外，对于初学者，掌握正确的方法很重要。如果是错误的演奏方法，一旦形成习惯，就会严重地影响训练和表演水平的提高。
一般来说，初学者要了解正确的姿势、手形、运指方向和弹奏方法。姿势以坐式为多，一般坐在琴的右侧，身体正中心对准一号琴码坐正，腰部与面板同高。身体离侧板一拳左右。双腿分开呈“稍息”状。手形为半握拳状，就像婴儿睡觉时的手形。弹奏时运指方向与筝面平行，要求义甲正面触弦，各指的弹奏方向与筝弦平面基本垂直，发力点在指关节。
二、丰富的表现力是学好古筝的必要条件
演奏者的音乐表现力具有决定性的意义。优秀的古筝表演者往往能产生强烈的艺术感染力，使人身临其境，情景交融，塑造出鲜明生动的艺术形象。
如何提高音乐表现力?个人以为，首先要有正确的古筝演奏技法，对于音准和节奏的正确把握以及左手揉、滑、按、颤的技巧运用。特别是传统乐曲，每个流派的风格都不一样。要想细腻地表现出各个流派的特点全都靠左手的按弦。这就要求演奏者要有较高的音乐感受能力和听辩能力。在此基础上，还要加入表演者对乐曲的理解，对作品所处的时代背景和乐曲所表达内容的了解，这就要求演奏者要有较高的文化素养。因此，我建议学琴的小朋友一定要多看一些人文艺术方面的书籍，以扩大自己的视野，有条件的话，最好也学学舞蹈、绘画等相关学科，做到内外兼修。
再者，丰富的表现力还要求表演者应有丰富的肢体语言，做到举手投足都给人以美感，因为古筝表演是视听艺术，观众不只要听觉的享受，还要有视觉的美感。
三、良好的学习兴趣是学好古筝的基础
兴趣是最好的老师。我国古代的教育家孔子指出：“知之者不如好知者，好知者不如乐之者”。意思是说：对于学识，懂得它的人不如喜欢它的人，喜欢它的人又赶不上醉心于它、以它为乐的人。推而广之，学琴也是一样。
兴趣是青少年学习的主要动力，学古筝的关键是培养孩子对弹琴的兴趣。一般孩子刚开始学习时，感觉比较新鲜，再加上古筝的音色也很优美，所以兴趣容易培养。但时间一长，总练一些练习曲，再加上左手按弦按的手痛，就开始打退堂鼓了。如何把孩子短暂的兴趣培养成稳定的兴趣呢?可以在教学中加进一些孩子们熟悉的小曲子，如《小燕子》、《南泥湾》等，让孩子学习后回去弹给父母听，满足孩子的表现欲。另外，让初学的孩子定期观看同龄小朋友的精彩表演，用榜样示范法来培养孩子们的兴趣，这样也可以收到了很好的效果。
四、合理安排练琴时间是学习古筝的重要保证
在教学中，我也听到过许多家长抱怨，自己的孩子和别人同时学琴，悟性也差不多，为什么别人能弹六级的曲子并且弹的很好，而自己的孩子刚弹到五级，还不太熟练，其实这就和孩子练琴的时间没有很好的保证有很大关系。
一般初学者，要求每天练琴一个小时以上，可有的孩子一星期也练不到两个小时，弹的好坏可想而知。现在孩子课业负担重是现实问题。但我认为孩子学琴慢和家长没有很好地监督有很大的关系。家长应该给孩子制定科学的练琴时间，做到学习和学琴两者兼顾。
如何给孩子安排好合理的练琴时间?总结以下两点：
1、定点定时：小学阶段的孩子可塑性强，好习惯的养成能让他们受益终生。在这个时期，家长应科学合理地安排好孩子的学习时间，让孩子养成注意力集中，定点定时的好习惯，避免东一榔头西一棒槌;什么时候学习语文，什么时候学习数学，什么时候弹琴，都要有详细的计划，并且要严格执行，如果孩子不能按时完成，看电视、玩游戏等活动一律免谈，以此来强化孩子的时间观念。
2、坚持不断：坚持不间断地上课和练习是保持学习积极性的唯一方法。如果孩子因各种原因间断了一段学习后再去练习，就需要对以前所学的东西重新复习和训练才能重新进入状态。这样的学习只能是浪费了大量的时间，并大大降低了古筝的学习效果。
成年人如何学习古筝
首先，要对古筝产生兴趣。
兴趣是动力，是前提。有的人是从影视剧中看到弹奏产生兴趣，而我是从路过琴行，听到动听的乐声而对它爱慕，跃跃欲试。
第二，打消成年人学习古筝太晚的顾虑。
我们习筝，并不是要成为大师，只为了修身养性，所以任何时候都不晚。而且，如果乐感不错加上勤奋的练习，一定能弹出让自己满意的水平来。
现在，就要开始着手准备学习的具体事宜了。
首先，选择好老师。个人觉得，学习乐器必须要拜师，不要自学。因为老师可以指点你的不仅有手型，弹奏技能，还有如何理解乐曲，处理乐曲等。很多地方自己欠缺的不足，是自己不知道的。只有老师可以指出来。一般我们会选择到附近的琴行，选择自己喜爱的老师学习。
其次，购买一台古筝。买琴的话根据自己的经济能力来。1~2000的练习琴也可。但要经常进行调音，因为古筝是木头所制，会热胀冷缩，从而影响琴弦发出的声音，导致琴音不准。一般不要把琴放在太阳下暴晒。
然后，准备一副义甲。义甲要适合手指大小。刚开始佩戴，不太习惯，我是买的比较薄的玳瑁指甲。当时老师的指甲我也有试戴过，感觉太厚，不好使用。但练习久了发现，果然老师的比较好用。
准备完毕，就要正式进入学习啦。
成人一般会选择一对一的小课，虽然这种课比小组课，大课较贵，但老师能专门指导你一个人，而且没有干扰。
第一节课，一般会学习坐姿，琴的结构，琴弦的分布等。古筝没有4和7，要通过左手按弦才能够发出。要注意倾听按出的音是过高还是过低，平常注意培养听音。
关于练习。
上完课后，要及时巩固练习。回忆老师所讲，按照老师布置的作业练习。下班后回家每天练习一小时左右。这里要注意的是，成年人学古筝，一般过于着急，想马上能弹出曲子。而忽略手型和指法的练习。而这些恰恰是很重要的。如果一味急于求成，只顾练习曲子，养成了不好的手型和习惯，就不太好纠正了。所以我们一定要放慢速度，在基本功上多下功夫。
入门时，多是右手弹奏，左手按弦。一定要注意听老师所讲。等提高后会有左手和右手的同时弹奏，这时配奏的时候要有耐心，因为左右脑的协调因人而异，各人进展不同。但是，勤奋的练习一定会有助于我们的提高，还可以锻炼到手指大脑和呼吸。
古筝的分类
山东筝;多和山东琴书，民间音乐有直接联系。曲子多为宫调式，以八大板编组而成，其演奏风格纯朴古雅。
潮洲筝：流传于广东潮洲一带，音乐结构特殊，奏法别具一格，它以其右手的流畅华丽，左手按滑间的独有加花奏法，变化细腻、微妙而独具一格。主要曲调有《重六》《轻六》《活五》《反线》等。其中《重六》调乐曲比较委婉;《轻六》调乐曲清新明快;《活五》调乐曲缠绵悲切，律调很有特色。
浙江筝：即武林筝，流行在杭州一带。与江南丝竹有着密切的联系，其乐曲以移植琵琶曲为多。
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