四年级上册数学第一单元复习
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各个科目都有自己的学习方法，但其实都是万变不离其中的，基本离不开背、记，运用，数学作为最烧脑的科目之一，也是一样的。下面是小编给大家整理的一些四年级上册数学第一单元复习的学习资料，希望对大家有所帮助。
四年级上册数学第一单元复习题
一、填空。(14分)
(1)( )个十万是一百万，一百个亿里有( )个十亿。
(2)一个数从右边起，万位是第( )位，亿位是第( )位。
(3)653917420，这个数的位是( )位，它是( )位数，从个位起，第七位上的数字是( )，十万位上的数是( )。
(4)读数的时候，要从( )位起，一级一级地往下读，读亿级、万级时先按照( )级的读法读，再在后面加读一个( )字或( )字。
(5)写数的时候，从( )位写起，一级一级地往下写，哪个数位上一个单位也没有，就在哪个数位上写( )。
(6)8个万，6个千，2个百，4个十和7个一组成的数写作( )。
(7)最小七位数是( )，六位数是( )，这两个数的计数单位间的进率是( )，这种计数法叫做( )计数法。
二、读数。(12分)
365247读作( ) 37004读作( )
50100800读作( ) 2006500读作( )
3600000000读作( ) 8040003000读作( )
三、写数。(12分)
六千五百七十三写作( ) 一百万三千写作( )
四万零五百写作( ) 七千四百零五万写作( )
八十亿四千万写作( ) 六千零三亿四千零一万写作( )
四、把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。(6分)
150000=( )万 6000000=( )万 2590000=( )万
2400000000=( )亿 20300000000=( )亿 59000000000=( )亿
五、把下面各数四舍五入到“万”位。(6分)
635100≈ 1996527≈ 75600≈ 209943≈
六、把下面各数四舍五入到 “亿”位。(6分)
72540000000≈ 2957000000≈
490000000≈ 29536000000≈
七、在○里填上“>” “<”或“=”。(6分)
78789○79798 6000000○23964790 8000000○800万
9亿○90000001 2000000○1999999 70200000000○70200万
八、把下面各数按从小到大的顺序排列。(4分)
(1)八十万五千 80500 8050000 八万五千 八亿五千万
(2)4700350 4700530 3470050 4370050 3740050
九、列式计算。(12分)
(1) 20000减75乘15的积，差是多少?
(2) 208乘23与67的和，积是多少?
(3) 429加1850与37的商，和是多少?
十、选择题。(10分)
1.一个数是十位数，它的位是( )。A.十亿位B.亿位C.千亿位D.百亿位
2.相邻( )间的进率是10。A.数位 B.计数单位 C.单位 D.数量单位
3.由7个万，5个百组成的数是( )。A.70050 B.70500 C.75000 D.705000
4.3790000中的“7”表示( )。A.7个百万 B.7个千万 C.7个亿 D.7个十万
5.五十八万零四十六写作( )。
A.580046 B.580406 C.5800046 D.58000046
6.7654和6754两个数中的“7”所表示的意义( )。
A.相同 B.不同 C.有可能相同 D.都不是
7.从十位起，第八位是( )。A.千位 B.百万位 C.千万位 D.亿位
8.把958743210四舍五入到亿位是( )。A.9亿 B.10亿 C.90亿 D.91亿
9.十万、十万地数，数10次是( )。A.10万 B.100万 C.1000万 D.一亿
10.位是千万位的数是( )。A.七位数 B.八位数 C.九位数 D.十位数
十一、 应用题。(12分)
1. 某服装厂一月份生产女童装2600套，生产的男童装比女童装的3倍少800套，生产男童装多少套?
2. 去年我国生产自行车38420000辆，我县人口为803000个，请把上面两个数分别用四舍五入法省略到万后面的尾数，并估计一下每人可拥有几辆自行车?
四年级上册数学知识点
第一单元 大数的认识
1、10个一千是一万，10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万。
2、10个一千万是一亿，10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，10个一百亿是一千亿。
3、一(个)、十、百、万、十万、百万、千万、亿、十亿……都是计数单位。
4、按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。
数 位 顺 序 表
数 级 …… 亿 级 万 级 个 级
数 位 …… 千亿位 百亿位 十亿位 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位
计数单位 …… 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个
5、每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法叫做十进制计数法。
6、读数时，只是在每一级的末尾加上“万”或“亿”字;每级末尾的0都不读，其它数位有一个0或几个0，都只读一个“零”。
7、写数时，万级和亿级上的数都是按照个级上数的方法来写，哪一位不够用0来补足。改写“万”或“亿”作单位的数，只要将末尾的4个0或8个0去掉或加上“万”或“亿”字就行了。1.把多位数改写成“万”、“亿”。 中间要用“=”连接
8、通常我们用“四舍五入”的方法省略尾数求一个数的近似数。
方法是：看尾数位上的数，如果是4或比4小，就把尾数舍去，并在数的末尾添上一个计数单位“万”或者“亿”;如果是5或比5大，要在前一位加1，再把尾数舍去，添上计数单位“万”或者“亿”。 得出的是近似数，中间要用“≈”连接。
9、表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，…都是自然数。一个物体也没有用0表示， 0也是自然数。最小的自然数是0，没有的自然数，自然数的个数是无限的。
10、我国在十四世纪发明的至今仍在使用的计算工具是算盘。算盘上方一个珠子代表5，下方一个珠子表示1。
11、在计算器上，ON/C键是开关及清屏键，CE键是清除键，AC键是归0键。+、-、×、÷键是运算符号键。
四年级上册数学第一单元练习题(青岛版)
1、如果四年级一班18号运动员的编号是4118，那么五年级二班8号运动员的编号是( )。
2、王军的身份证号是370722200103150251，他的生日是( )年( )月( )日。
3、某小区1号楼3单元3层2号房的编码是13302，那么该小区中的5号楼4单元1号房的编码号是( )，21503表示的是该小区的( )。
【提高题】
5、我们每个同学都有一个不同的学籍号。实验小学王莹同学的学籍号是200203212，这个号依次体现了她的入学时间(2012年)，班级(3班)，学号(21号)和性别(女)。李刚是一位2001年入学，4班，学号是7的男生(男生用数字1来表示)，他的学籍号应是( )，学籍号200905331表示的是( )年入学( )班( )号的一位( )生。
6、小马虎收集了爸爸、妈妈和爷爷三人的身份证号码，但是不记得三个号码分别是谁的了，你能帮帮他吗?
×-×-×-×-×-×197012215612 ( )
422×-×-×194506073415 ( )
×-×-×-×-×-×197209283461 ( )
7、你在班级的学号是多少?请说明各位数字代表的意义。
8、公民身份证号码：220102197511084666。这个人的出生日期是什么时候?这个人是男的还是女的?
9、佳乐家超市的员工工作证编号是由出生日期和报道顺序组成的。如果一位女员工是1979年3月12日出生，报道顺序号是69号，请你为这位女员工的工作证编号并进行说明。
10、友谊宾馆有5栋客房楼，1号、2号、各有10层，3号、4号、5号、各有6层。每层有40至50个房间。请你设计一个编码方案，要表示出客房楼、楼层及房间的编号。
过关检测(一)
一、填空：
1、从个位起，第( )位是万位，第( )位是亿位。
2、10个一千是( )，10个一百万是( )，10个( )是( )。
3、一个数是由30个亿，8个千万，6个万和4个百组成的，这个数是( )，读作( )。
4、与100000相邻的两个数是( )和( )。
5、一个六位数加一得一个七位数，这个六位数是( )，这个七位数是( )。
6、把199900四舍五入到万位约是( )。
7、按规律填数。
A.10020、10030、( )、10050、( )
B.70800、( )、( )、70200、70000
8、一个数百万位上是8，万位是9，千位上5，其余数位上都是0，这个数写作( )，省略万后面的尾数后读作( )。
二、判断。
1、太阳中心温度是15000000度，改写成以“万”作单位的数是1500度。( )
2、百万位右边的一位是千万位。 ( )
3、一个七位数比一个八位数小1。 ( )
4、372000千克=37万千克。 ( )
5、303000时，一个零也不读。 ( )
6、6040606 读作：六百零四零六百零六。 ( )
7、10101000=1010万 ( )
三、选择。
1、有4个数“四舍五入”后得到42万，其中( )最接近42万。
A、419820 B、420260 C、420099 D、424500
2、543100中的“3”表示( )。
A、3个百 B、3个千 C、3个万 D、3个十万
3、25000000( )2500万。
A、= B、≈ C、> D、<
4、一个城市的人口有430万，它是一个( )。
A、近似数 B、准确数 C、不清楚 D、不知道
四、读出下面各数。
3456( ) 2010( )
4008( ) 10000( )
34560000( ) 20100000( )
40080000( ) 400000000( )
五、写出下面各数。
三亿五千万写作：( ) 九十九万零三百写作( )
十亿三千五百万零九写作( ) 五十亿五千万五千写作( )
六、写出由下面和数组成的数。
1、四千万、五百万、六十万和三百组成的数。( )
2、六亿、八千万、八千和八十组成的数( )
3、三千亿、三百万和六十组成的数( )
4、二百万和二十组成的数( )
七、在○里填上“>”、“<”或“=”。
9980○10010 34560○6543 74560○47560
240万○2396000 8475○8万 13056000000○130万
八、在括号里填上适当的数。
57940000=( )万吨 3000000000人=( )亿人
648700≈( )万米 996430吨≈( )万吨
九、用线段把数的读法和写法连接起来。
一百五十万三千八百 12000000000
九十亿零九十万零九十 330003000
一百十二万 1503800
一百十二亿 1200000
三亿三千万三千 9000900090
九十三亿零九十三 9300000093
十、在哪一位上凑整?
3806≈3800 24780084≈24790000
(在 位上凑整) (在 位上凑整)
582004≈580000 560478325≈600000000
(在 位上凑整) (在 位上凑整)
十一、据调查，我国2002年汽车产量是三百十二五万一千辆，如果平均每辆汽车售价8万无，我国2002年和平生产的汽车总量是多少万元?合约多少亿元?
十二、据调查，我国2002年粮食产量是457110000吨，如果每个教室可以堆放100吨粮食，全国一年的粮食产量需要多少个教室堆放?如果平均每个粮仓储存5000吨，全国一年的粮食产量需要建造多少个粮仓?