以表扬的滋味为话题小学作文500字
谦虚使人进步，骄傲使人落后，正因为有进步的精神，才会听到许多的表扬，然而这次“表扬”，让我获得了进步。这里给大家分享一些关于表扬的滋味的作文，方便大家学习，快来看看吧!
以表扬的滋味为话题小学作文1
生活千滋百味，有痛苦，有快乐，也有幸福，而我最大的幸福就是那次被表扬。
那一个寒冷的深秋，风肆无忌惮地狂吹了一天，到了傍晚还没有结束的意思。我和几个同学放学后留下打扫卫生，打扫完，我和一个同学下楼准备回家。刚刚走到一楼楼梯口我们发现楼道里有好多垃圾，往周围一看，不知道是哪班的垃圾遗忘在楼梯口了，此时景象已经惨不忍睹，垃圾袋没有系口，而且已经烂得不行，贪婪的风已经把垃圾吹满了整个楼道。看到这一幕，我立刻想到，如果再不管，这么大的风，一会儿就会飘的满校园都是了。我想象着那场面和同学商量，把垃圾清理了再走，一开始同学不情愿说：“走吧，天晚了，又不是我们班的垃圾。”我看了一眼这满地垃圾被风吹的乱跑说“这可是我们的校园，你看到这些不心疼吗?”最后我们还是决定把垃圾扫干净再回家。
我奔到楼上，拿出班里的扫帚，快速到楼下，和同学一起把这地上躺的、空中飞的“小精灵”收拾到一块，运送到大垃圾箱里，又把地上零零散散的小纸片捡起来。
看着此时的校园，我们心满意足，走到校门口，没想到校长在那儿站着，拦住了我们：“你们两个叫什么名字?是几班的呀?”我们不知道原因，就告诉了校长，以为事就这样过去了，可是意想不到的事，就发生在明天。
第二天课间操快结束时，校长开始讲话话了，没想到它讲述了昨天我和同学的行为，并且点名表扬了我们!当听到我的名字时，我感觉真幸福啊!回去的路上，感觉连呼吸的空气都是带着甜味儿的。小鸟的叫声都是动听的。
原来被表扬是如此幸福，它不仅能让我获得勇气，充满信心，更重要的是他肯定了我的付出。它也会激励我继续做对的事。被表扬真好，被表扬真幸福!
以表扬的滋味为话题小学作文2
我的妈妈在我犯错的时候，会严厉的批评我，也会在我做的好的时候表扬我。
今天晚上，我妈妈带着我去溜冰场溜冰。路上，我看见了满天的星星一闪一闪的，不远处是一轮皎洁的月亮，天空真是漂亮啊!
很快来到了溜冰场，我靠近溜冰场的门口，已经感觉到从里面传出来的一丝丝寒意，心想如果在里面该有多冷啊?也许北方的冬天就是这样的温度吧。进入溜冰场，在这里溜冰的人真不少。我看见有人像燕子一样，在人群里穿过来、穿过去;也有人像蝴蝶一样翩翩起舞，我迫不及待地走去溜冰场里，小心翼翼地滑着，妈妈笑着说我像一只可爱的企鹅在散步。因为冰很滑，我差一些就摔倒了，这时我的朋友刘芃雨拉着我的手扶着我，教我如何在冰面上走。一只脚抬起来，而另外一只脚踏上去，这不就是在冰上踏步吗?刘芃雨带着我先扶着围墙满满溜，等我习惯了、熟练了，她带着我尝试在溜冰场中间练习。不过我很害怕，怕别人撞到我。就在我胡思乱想时，我扑通摔倒在溜冰场，手摸到地面上的冰，好冷好冷，我觉得我的两只手被冻得凝固了，拉开手套一看，双手红通通的，好痛好痛啊!刘芃雨鼓励我爬起来，我们又开始溜冰，我越溜越顺，能感觉到耳边有风在唱歌。
时间过得真快，也到了和刘芃雨告别的时候了，刘芃雨妈妈和我妈妈都表扬我勇敢，溜冰溜得很好。我很开心，就像吃到糖果一样甜。
以表扬的滋味为话题小学作文3
“叮铃铃”上课了，同学们回到座位准备上数学课。
过了一会儿，数学老师来了。一脸严肃地说：“这次考试，考得很不好，只有一个同学拿满分。”我心想：“哇!谁那么厉害，拿了一百分呢?”数学老师叫同学把试卷发下去，发完后。咦，我怎么没有试卷?我看看其他同学，他们都有试卷，我心里忐忑不安起来，其他同学都有试卷，唯独我没有，是不是我考咂了，老师要批评我?数学老师扫了我们一眼，突然望向我，说：“方乐琪，你过来一下。”我吓了一大跳，过了好一会儿，才慢悠悠地站起来，走上讲台。老师笑眯眯地说：“方乐琪，你这次考得很好哟!”我先是一愣，张大嘴巴，盯着老师，有点半信半疑。老师再次说：“你这次考得很不错，老师没骗你。”老师把试卷递给我，满脸笑容地说：“继续努力哟!”我双手接过试卷一看，简直不敢相信我的眼睛，原来，老师说的那一个一百分的人，就是我呀!
下课了，许多同学围到我的座位旁，说：“方乐琪，你真的好棒啊，太厉害了!”我听后，心里别提多高兴了。
老师的表扬犹如一阵春风，拂过我的心底，也像一缕阳光，射入我的心窝，还像一股清泉，滋润我的心田，多么温暖啊!以后我要努力学习，争取更多的表扬!
以表扬的滋味为话题小学作文4
今天，阳光明媚，万里无云。我和往常一样骑着我的脚踏车去上毛笔课。到了教室，我拿出毛笔和纸，当我开始写的时候，老师迈着轻盈的步伐走了过来，老师低下头，手里拿着我写的字，眉毛上扬了起来，眼睛眯成一条缝，嘴巴弯得像月牙，对我说：“魏星宇，你真棒!虽然写的不是很好，但是比起上几次来说，已经有很大的进步了，你可要坚持下去，不断进步哟!”
听到老师的鼓励和肯定，我心里乐开了花!顿时眉飞色舞，摇晃起脑袋，差点从座位上跳了起来。我心想：“我的努力付出和坚持终于有了收获，说明天道酬勤，付出就会有回报。”于是我更加认真地上课和书写，此时此刻，我感到我手中的毛笔好像比平时轻了好多。
下课了，我骑上我脚踏单车回家了，平时觉得很重车，这会踩起来却无比轻松。我低下头对我心爱单车说：“我的好哥们，谢谢你一路的陪伴，今天我特别高兴，想和你分享我的喜悦!老师夸奖我啦!”一路上风景秀丽，大树对我点点头，小草对我微微笑，小鸟对我唱着歌。
到了家我把我写的那张字帖给妈妈看，妈妈手里拿着字帖，上看看，下看看，反反复复地看了一遍又一遍，脸上露出了久违的笑容，激动地捧着我的脸说：“我儿子太棒了!你是妈妈的骄傲!我们继续努力!”说完，她决定请我吃一顿大餐。
我一定会更加努力，争取做得更好!
以表扬的滋味为话题小学作文5
表扬是什么呢?表扬是夏日里一股清爽的风，表扬是冬是里一轮暖暖的太阳，表扬是沁人心脾的一股甘泉……得到了表扬，我们的心灵才会变得更舒畅，更自由。
记得那年暑假，我和爸爸妈妈去公园野餐。下车后，我迫不及待地跑到公园中央的位置，那些美丽的花瞬间映入我的眼帘：漂亮的紫荆花正在向我招手，小喇叭似的牵牛花向我鞠躬，红的花、蓝的花、粉的花、紫的花……看得我应接不暇。我在这里玩了一会之后，爸妈就叫我去野餐了。
半小时后，当我再次来到这里时，眼前的景象让我大吃一惊：路旁的垃圾桶里没有什么垃圾，地上却扔着很多，香蕉皮、空盒子、可乐瓶、塑料袋、苹果核……弄得地面都变了色，入了味。还不只这些，我之前看到的花花草草不是被人踩了，就是被折断了。看到这样一幅景象，我赶忙干起活来。我先是捡起地上的垃圾，扔进垃圾桶里，再用洗好的抹布把地上的脏东西擦掉，把那些折断的、被踩的花草重新栽好。
干完这些，我身后突然响起了鼓掌声。是爸爸妈妈，刚才干得太起劲了，我都没注意到他们一直在看着我。
就这样，我尝到了表扬的滋味。这份表扬让我的心情十分舒畅。
以表扬的滋味为话题小学作文6
暑期的一天，我和弟弟在客厅沙发上玩起了抱枕大战游戏。
一开始，我向弟弟进攻，把武器发射方向对准了他。可事与愿违，由于抱枕太大，我没有控制好力度，抱枕砸向了茶几。瞬间，随着“砰砰”两声巨响，一个碗变成了一堆玻璃碎片，散落满地，宛如一块块哭泣的水晶。就在我不知所措的时候，妈妈手里拿着水果刀从厨房冲了出来，像一位武战士一样，手指着玻璃渣气愤地问：“这是谁的杰作?”我和弟弟都支支吾吾，谁也不敢说。妈妈更加生气了，火冒三丈地吼了起来。
这时，我心想：如果案发现场就我自己，被批评的也就我自己的话，那不说也就罢了，可是现在是我和弟弟一起在被批评呀!我不能因为自己的过错而连累到他。于是我决定一人做事一人当，向妈妈承认错误。
我胆怯地来到妈妈身边，轻声地说：“妈妈，碗是……”可话还没有说完，我已经忍不住流下了眼泪。妈妈轻轻地抚摸着我的头，温柔地对我说：“卓卓，一个碗是小事情，我们犯了错不能逃避，要勇于面对，要做一个知错能改、诚实可信的好孩子。今天，你做到了，妈妈很开心。”
听了妈妈的话，我擦干眼泪，下决心做一个诚实的好孩子，不是为了得到表扬，而是因为诚实是光荣的，这是做人的道德根本。
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