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五年级上册语文第五单元测试卷免费

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五年级上册语文第五单元测试卷免费下载

五年级的同学们要想学习成绩有所提高,那就一定要多做试卷。那么关于第五单元测试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些五年级上册语文第五单元测试卷免费,仅供参考。

五年级上册语文第五单元测试卷免费

五年级上册语文第五单元测试卷

一、在正确的读音下划“—”。(3分)

薄雾(báo bó) 仿佛(fú fó) 淙淙(cónɡ zōnɡ)

银弦(xián xuán) 卧佛(fú fó) 石缝(fénɡ fènɡ)

二、看拼音写词语。(5分)

biàn shí diē luò fènɡ xì táo zuì fǔ bài

三、把句子写具体。(6分)

1、香港的楼真高呀, 。

2、今天真冷啊, 。

四、阅读收获夹。(22分)

1、写出4个形容黄果树瀑布声音的成语。(4分)

2、 古人赞美瀑布的诗歌很多,请写一句你知道的诗句。(2分)

3、用3个成语来形容鼎湖山的泉水。(3分)

4、《鼎湖山听泉》中有许多描写泉声的句子,我最喜欢的是

课外,我还读过描写山水的文章,其中印象最深的是《 》(3分)

5、藏经洞里面还藏有我国古代的各种 、 、 、 、铜像等六万多件珍贵文物。(4分)

6、请你为学校的花草树木设计一条公益用语。(4分)

7、婴儿, ;母亲, 。(2分)

五、阅 读。(32分)

(一)课内阅读(14分)

莫高窟不仅有( )的彩塑,还有四万五千多平方米( )的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,( );有的( ),轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的( ),漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

1、 在括号里填入恰当的词语。(5分)

2、第一句话讲了两方面的内容:① ②

。这段话主要讲的是第 方面的内容。(3分)

3、你能模仿课文的写法,将家乡的一处自然景物(或名胜古迹)写具体。(6分)

(二)课外阅读(18分)

学校大队部为了支援贫困地区的孩子上学,号召少先队员“为希望工程添一块砖瓦”,每人捐献五元钱。

听大队辅导员讲,目前我国有些地区很贫困,一些孩子不能上学校接受教育,我的心里好(像 象)被揪得紧紧的,我(决定 决心)在这次活动中(献 现)出自己的一片爱心。

中午,我回到家里,我把小猪(储蓄罐)肚里的零用钱掏出来,我数一数,我发现才三元钱。我难道就捐三元钱吗?这时我急得连眼泪都快流出来了。

妈妈走进屋里看到我这样,忙问:“娟娟,怎么啦?”我把情况(向 像)妈妈诉说了一遍。妈妈听完后说:“为‘希望工程’添砖瓦是一件很有(意思 意义)的事,妈妈支持你。”她边说边(在 再)口袋里掏出了十元钱给我。我调皮地说:“ 。”妈妈笑了,我也笑了。

下午,我把妈妈的十元、我的三元,一共十三元交给了老师。看着我捐的钱,我怎能不激动呢?

1、用“ ”画出文中括号里正确的字词。(3分)

2、给短文加一个合适的题目。(2分)

3、把下面的句子换一个说法,不改变原来的意思。(6分)

(1)我难道就捐三元钱吗?

(2)看着我捐的钱,我怎能不激动呢?

6、第四自然段中划线处作者会说什么呢?请你合理想象,填写在横线上。(2分)

7、读了这篇短文,你有什么感受呢?请写下来。(5分)

六、作 文。(30分)

同学们,我们的生活多么的丰富多彩。经常发生使你难忘的事:有的使你高兴、快乐,有的使你后悔、懊恼,有的使你伤心、难过……请选择其中的一件写下来。要表达出你的真情实感,并适当写一写你的心理活动。题目自己定。


小学五年级语文学习方法

多读

就是反复读。据说,丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”,他对一篇好文章,前后读22遍之多,并深有体会地说,把文章读熟后,就会渐渐地从唇间背诵出来,多读成诵,应当就是记忆之本。

强记

就是有目的地克制自己,进行记忆。有些课程基本概念不记不行,如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵,暂时不理解的也要加以记忆,并在使用中重新巩固记忆。

古诗文

背诵后更易理解,理解后还会记得更牢固——当然这需要毅力和恒心。久而久之,不但大脑信息存储得越多,而且会养成乐于记忆的好习惯。当然,强记和死记并非同一概念。

勤写

不只是写作文,那只是其中的一部分。曰记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。



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