七年级第二学期语文期中试卷及答案

七年级第二学期语文期中试卷及答案免费

在语文教学中,七年级语文期中试卷分析教学容易被忽视,那么七年级语文期中试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些七年级第二学期语文期中试卷及答案，仅供参考。

七年级第二学期语文期中试卷

(满分：100分 )

亲爱的同学们：

新一年，你们又迎来一次阶段性检测。一分耕耘一分收获，希望你在答题时，仔细认真，请注意以下几点：

1.全卷共5页，有五大题，18小题。满分100分(含书写3分)。

2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。

祝你成功!

一、书写(3分)

二、 基础知识(共25分)

1. 阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。(4分)

在半个学期的语文学习中，我们认识了许多人物。有在戈壁滩上艰辛工作，却xiǎn(▲)为人知的邓稼先同志。《说和做》中qiè(▲)而不舍的闻一多先生。有对自己从前不好好学习感到ào(▲ )悔的小弗朗士，还有那对老王去世kuì( ▲)怍不已的杨绛。

2.古诗文名句填空。(12分)

(1) 独坐幽篁里， ▲ 。(王维《竹里馆))

(2) 草树知春不久归， ▲ 。(韩愈《晚春》)

(3) ▲ ，关山度若飞。(《木兰诗》)

(4) 形影忽不见， ▲ 。(曹植《杂诗七首》)

(5) ▲ ，纷纷开且落。(王维《辛夷坞》)

(6) 刑天舞干戚， ▲ 。(陶渊明《读山海经》)

(7) 忽忆故人天际去， ▲ 。(白居易《同李十一醉忆元九》)

(8) ▲ ，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。(贺铸《青玉案》)

(9) 谁家玉笛暗飞声， ▲ 。(李白《春夜洛城闻笛》)

(10) ▲ ，凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)

(11) 小明暑假参加“中国诗词大会”， 增长了知识，扩大了眼界，回校后与同学畅谈中华诗词之神韵，同学们用《孙权劝学》中吕蒙话 “ ▲ ， ▲ 。” 来为她的惊人进步点赞。

3. 解释下列加点的字。(4分)

(1)见往事耳( ) (2)但手熟尔( )

(3)愿为市鞍马( ) (4)及鲁肃过寻阳( )

4.按要求填写(5分)

(1)阅读下面的文字，在横线上填写恰当的内容。(3分)

读书无数的作家 ▲ 以女性特有的细腻感觉写下了散文《回忆鲁迅先生》让我们真实感受到了一个富有人情味的鲁迅; ▲ 写的《卖油翁》让我们懂得了熟能生巧、一技之长并不值得骄傲的道理;《孙权劝学》选自北宋 ▲ 编写的《资治通鉴》。

(2)阅读下面的材料，简要谈谈你从中获得的启发。(2分)

一个年轻的画家拜访德国著名的画家阿道夫·门采尔，向他诉苦说：“我真不明白，为什么我画一幅画只用一会儿工夫，可卖出去却要整整一年?”“请倒过来试试吧，”门采尔认真地说：“要是你花一年的功夫去画它，那么只用一天就准能卖掉它。”

三、现代文阅读。(25分)

一、 《骆驼祥子》(13分)

①整整的三年，他凑足了一百块钱!

②他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车，现在只好接着一百块钱说了。不能再等;万一出点什么事再丢失几块呢?恰巧有辆刚打好的车(定做而没钱取货的)跟他所期望的车差不甚多;本来值一百多，可是因为定钱放弃了，车铺愿意少要一点。祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车!”铺主打算挤到个整数，说了不知多少话，把他的车拉出去又拉进来，支开棚子，又放下，按按喇叭，每一个动作部伴着一大串最好的形容词;最后还在钢轮条上踢了两脚，“听听声儿吧，铃铛似的!拉去吧，你就是把车拉碎了，要是钢条软了一根，你拿回来，把它摔在我脸上!一百块，少一分咱们吹!”祥子把钱又教了一遍“我要这辆车，九十六!”铺主知道是遇见一个心眼的人，看看钱，看看祥子，叹了口气：“交个朋友，车算你的了;保六个月：除非你把大箱碰碎，我都白给修理;保单，拿着!”

③祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静的地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸萁的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来， 今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。 自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。怎样过这个“双寿”呢?祥子有主意：头一个买卖必须拉个穿得体面的人。最好是拉到前门，其次是东安市场。拉到了，应当在最好的饭摊上吃顿饭， 如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完，有好买卖呢就再拉一两个;没有呢，就收车;这是生日!

④从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份儿”着急，拉多少钱全是自己的。心里舒服，买卖也就更顺心。拉了半年，他的希望更大了： 照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆„„他也可以开车厂子了!

⑤可是，希望多半落空，祥子的也非例外。 (选文略有改动)

5.选文选自 ▲ (作者)所写的《骆驼祥子》(1分)

6.祥子为什么把买上新车的日子当成自己的生日?(3分)

▲

7.揣摩下列语句，回答括号里的问题。(6分)

(1)整整的三年，他凑足了一百块钱!(对加着重号词语进行赏析。)

(2)祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。(加着重号词语表现了祥子怎样的心理?)

(1) ▲

(2) ▲

8.结合选文第④段内容，祥子是怎样的一个人?(3分)

▲

二、拥你入睡 (12分)

1.儿子上初一以后，忽然一下子长大了。换内裤，要躲在被子里换;洗澡，再也不用妈妈帮助洗，连我帮他搓搓后背都不用了。

2.我知道，儿子长大了，像日子一样无可奈何地长大了。原来拥有的天然的肌肤之亲和无所顾忌的亲昵，都被儿子这长大拉开了距离，变得有些羞涩了。任何事物都有一些失去，才有一些得到吧?

3.有一天下午，儿子复习功课，累了，躺在我的床上看电视，刚看了一会儿眼皮就打架了。他忽然翻了一个身，倚在我的怀里，让我搂着他睡上一觉，迷迷糊糊中嘱咐我一句：“一小时后叫我，我还得复习呢!”

4.我有些受宠若惊。许久，许久，儿子没有这种亲昵的动作了。以前，就是一早睡醒了，他还要光着小屁股钻进你的被窝里，和你腻乎腻乎。现在，让你搂着他像搂着只小猫一样入睡，简直类似天方夜谭了。

5.莫非睡意朦胧中，儿子一下子失去了现实，跌进了逝去的童年，记忆深处掀起了清新动人的一角?让他情不由己地拾蘑菇一样拾起他现在并不是想拒绝的往日温馨?

6.儿子确实像小猫一样睡在我的怀里。均匀的呼吸，胸脯和鼻翼轻轻起伏着，像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。

7.我想起他小时候，妈妈上班，家又拥挤，他在一边玩，我在一边写东西，玩着玩腻了，他要喊“爸爸，你什么时侯写完呀?陪我玩玩不行吗?”我说：“快啦!快啦!”却永远快不了，心和笔被拽走得远远的。他等不及了，就跑过来跳在我的怀里带有几分央求的口吻说：“爸爸!我不捣乱，我就坐这儿，看你写行吗?”我怎么能说不行?已经把儿子孤零零地抛到一边，寂寞了那么长时光!我搂着他，腾出一只手接着写。

8.那时候，好多东西都是这样搂着儿子写出来的。他给我安详，给我亲情，给我灵感。他一点儿也不闹，一句话也不讲，就那么安安静静倚在我的怀里，像落在我身上的一只小鸟，看我写，仿佛看懂了我写的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其实，那时他认识不了几个字。有好几次，他倚在我的怀里睡着了，睡得那么香那么甜，我都没有发现……

9.以后我常常想起那段艰辛却温馨的写作日子，想起儿子倚在我怀中小鸟一样静静睡着的情景。我觉得我的那些东西里有儿子的影子、呼吸，甚至睡着之后做的那些个灿若星光的梦。

10.儿子长大了。纵使我又写了很多比那时要好的故事，却再也寻不回那时的感觉、那一份梦境。因为儿子再不会像鸟儿一样蹦上你的枝头，倚在你的怀里睡着了。

11.如今，儿子居然缩小了一圈，岁月居然回溯几年。他倚在我的怀里睡得那么香甜、恬静。我的胳膊被他枕麻了，我不敢动，我怕弄醒他，我知道这样的机会不会很多甚至不会再有，我要珍惜。我格外小心翼翼地拥着他，像拥着一支又轻又软又薄又透明的羽毛.生怕稍稍一失手，羽毛就会袅袅飞去… …

12.并不是我太娇贵儿子，实在是他不会轻易地让你拥他入睡。他已经长大，嘴唇上方已经展起一层细细的绒毛，喉结也已经像要啄破壳的小鸟一样在蠕动。用不了多久，他会长得比我还要高，这张床将伸不开他的四肢……哦，我亲爱的儿子，你懂吗?此刻的睡梦中，你梦见爸爸这一份温馨而矛盾的心思了吗?......

13.一个小时过去了，我没有舍得叫醒儿子。

(选自《做人与处世》 ，有删改)

9.阅读全文，请概括出“儿子长大了”主要表现在哪些方面。(3 分)

▲

10.本文作者的心理描写细腻真切，从文中找出拥长大的儿子入睡时的心理感受的词语。(2 分) ( ▲ )—→( ▲ )—→( 温馨而矛盾 )

11.第12段中“爸爸这一份温馨而矛盾的心思”，你怎样理解?(3分)

▲ 12.文章结尾简洁而有韵味，试作简要赏析。(4分)

▲

四、古诗文阅读。 (17分)

(一)秋日行村路(4分)

【宋】乐雷发

儿童篱落带斜阳，豆荚姜芽社肉①香。

一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂。

【注释】①社肉：祭土地神的肉。

13.“一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句，句中“伴”字用得妙，请写出你的理解。(2分)

▲

14.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)

▲

(二)(13分)

[甲] 陈康肃公尧咨善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，

睨之，久而不去。见其发矢十中八，九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然

曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐

以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

[乙]南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道;生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。

注释：①没人：能潜水的人。

15.翻译下面句子。(6分)

⑴见其发矢十中八，九，但微颔之。

▲

⑵日与水居，则十五而得其道。

▲

16.[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是________①___________， [乙]文中北人以其言试之河，未有不溺者的原因是_______②___________。(都用原文语句回答，4分)

17.[甲][乙]两文都告诉人们什么道理?(3分)

▲

五、写作(30分)

18. 人生如诗，诗如人生。当你和父母朋友一起旅游时拍下一张张照片，就是一首幸福的诗;当夜幕降临后，一个人躺在草地上，静得只有风声的时候，就是一首淡然的诗。我们的生活，就是一首诗。诗情装点了我们多彩的生活，丰富了我们的情感世界，我们在诗意中成长。

请以“那是一首诗”为题写一篇文章。

要求：①文体自选(除诗歌外);②书写端正，不少于500字;③文中不得出现真实的校名、人名等。

七年级第二学期语文期中试卷答案

一、书写(3分)

二、 基础知识(共26分)

1、鲜;2、锲;3、懊;4、愧。

2、弹琴复长啸;百般红紫斗芳菲;万里赴戎机;翩翩伤我心;涧户寂无人;猛志固常在;

计程今日到梁州;试问闲愁都几许;散入春风满洛城;马上相逢无纸笔;士别三日即更

刮目相待。

3、了解;只是;卖;等到。

4、(1)萧红;欧阳修;司马光。

(2)言之有理即可。

三、现代文阅读。

(一)

5、(1分)老舍

6、(3分)忘了生日是在哪一天，进城后没过一次生日;人的也是车的，好记，车是自己的心血，可以把人与车算在一块。(答出一方面给1分，意思对即可)

7、(4分)

(1)“整整”突出时间之长，“凑”表明钱是一点点积攒起来的，准确地表现了祥子这一百块钱来之不易。

(2)“哆嗦”“几乎要哭出来”，既表现出祥子对买到新车的激动欣喜，又表现了三年来拉车攒钱的辛酸。

8、(3分)有理想，有信心，对生活充满希望。(只答出“对生活充满希望”也给3分，意思对即可)

(二)

9、(3分)①躲着换内裤;②洗澡时不用父母帮着搓洗;③开始长胡须，出现了喉结;

10、(3分)受宠若惊;珍惜 。

11、(3分)“温馨”是怀抱儿子入睡的幸福感，希望这种温馨的感觉永远不要失去。“矛盾”是既希望儿子茁壮长大，又害怕因为儿子的长大而没有了亲密。细腻传达出浓浓的亲子之情。

12、(4分)示例一：我欣赏莫顿.亨特的父亲教子有方的做法，儿子被困悬崖，没有大声斥责他，反而安慰，鼓励孩子。本文中的父亲对儿子要么置之不理，要么推诿搪塞。示例二：我欣赏莫顿.亨特的父亲教子有方的做法，儿子被困悬崖，没有大声斥责他，反而安慰，鼓励孩子。本文中的父亲，忙碌之余而不忘亲近儿子;(作出欣赏或不欣赏的判断并陈述理由，得2分;在比较中陈述对另外一位父亲的看法，各得2分)

四、古诗文阅读。

13、(2分)“伴”，运用了拟人的手法，把红蜻蛉与绿螳螂和谐相处情景表现出来。

14、(2分)热爱农村自然风光，追求自由、闲适、和谐的田园生活。

15、翻译下面句子。(4分，每小题2分，译出大意，语句通顺即可)

(1)(卖油翁)看到他每十箭射中八，九箭，只是微微点了点头。

(2)(南方人)天天与水为伴，十五岁就学会了潜水的方法。

16、(6分，每空2分) 甲文：汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(尔安敢轻吾射?) ;无他，但手熟尔。(我亦无他，惟手熟尔。) 乙文：生不识水。(不学而务求其道)

17、(3分，表述完整、意对即可)要想学会一项技能，就得多操练。

18、作文