苏教版四年级上册语文第二单元知识点
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苏教版四年级上册语文第二单元知识点整理归纳
任何一门学科都需要语文作为基础，所以语文的学习是非常重要的，那么关于四年级语文知识点怎么学习呢?以下是小编准备的一些苏教版四年级上册语文第二单元知识点，仅供参考。
苏教版四年级上册语文第二单元知识点
一、生字词。
庄严宣告 语言 栋梁 冻冰 政府 证明 努力 陈列 欧洲 日夜奔驰 清苦 励志 不知疲倦 绘画 嫉妒 震惊中外 承认 鞠躬 道歉 山寨 历史 销毁 欺侮 值班 盐巴 公斤 彻底 以身许国 礼貌敢怒敢言 成绩 咆哮 横眉冷对 疾恶如仇 忧国忧民 浩气长存 大义灭亲 碧血丹心 勇往直前 优异 雄伟壮丽 仪式 自告奋勇 义不容辞 雕梁画栋 格外挺拔 遥遥相对 花团锦簇 姹紫嫣红 嚣张 五彩缤纷 激怒 临摹 收缴 水泄不通 应邀 出租 功夫不负有心人 有眼不识泰山 犯错误 翩翩起舞 华灯齐放 金光闪闪 无比向往 纵情歌唱 礼花飞舞 格外挺拔 奋发努力 彩旗林立
二、填上合适的词。
宽广的广场 五颜六色的鲜花 晴朗的天气 礼炮轰鸣 哺育婴儿 改变偏见 羊圈 消息
壮观的广场 五彩缤纷的鲜花 咆哮的大海 群情沸腾 培育良种 改正错误 画卷 削弱
美丽的广场 香气扑鼻的鲜花 难闻的气味 伟大壮举 培养人才 改善生活 疲倦 销售
很大的提高 著名的绘画大师 飞奔的骏马 宽敞的教室 动听的歌声 快乐的节日 雄伟的建筑
优异的成绩 刻苦的中国学生 热情地指导 明亮的灯光 蓝蓝的天空 平静的湖面 洁白的羽毛
三、按要求写词语。
1.描写建筑物的词语：富丽堂皇 金碧辉煌 雄伟壮丽 雕梁画栋 高楼大厦 鳞次栉比
2..形容人学习努力、勤奋的词：夜以继日 闻鸡起舞 只争朝夕 废寝忘食 悬梁刺股 凿壁偷光
3.描写人多的词：水泄不通 热闹非凡 熙熙攘攘 摩肩接踵 人山人海 人流如潮
4.描写人高兴的词：兴高采烈 欢呼雀跃 喜气洋洋 欣喜若狂 眉飞色舞
5.表现爱国主义的词：以身许国 碧血丹心 精忠报国 舍生取义 大义凛然 永垂不朽 视死如归 大义灭亲 疾恶如仇 浩气长存
6.象声词：咕嘟咕嘟 呼噜呼噜 丁冬丁冬 哗啦哗啦 丁零丁零
7.描写花多的词：花团锦簇 万紫千红 百花争艳 五颜六色
8.描写欢庆场面的词：欢天喜地 热火朝天
9.表示气质、品质的词：视死如归 大义凛然 精忠报国 以身相许 疾恶如仇
四、比一比组词。
值(值班)狒(狒狒)侮(欺侮)怒(愤怒)冻(冻冰)厉(厉害)克(克服)愤(愤怒)成功
植(植树)佛(仿佛)海(大海)努(努力)栋(栋梁)励(鼓励)刻(刻苦)奋(勤奋)承认
殖(繁殖)沸(沸腾)梅(梅花) 陈(陈旧)历(历史)该(应该)喷(喷泉)城市
五、爱国名言。
1.人生自古谁无死?留取丹心照水汗青。
这是爱国英雄(文天祥)写的《过零丁洋》中的诗句，诗中“汗青”指的是(史书)。
2.风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。
这副对联出自(顾宪成)之手，告诉我们在读好书的同时还要(关心时事)。
3.补充：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ------范仲淹
捐躯赴国难，视死忽如归。 ------曹植
生当作人杰，死亦为鬼雄。 ------李清照
国家兴亡，匹夫有责。 ------顾炎武
六、俗语。
1.功夫不负有心人 2.有眼不识泰山 3.有志者，事竟成。4.失败是成功之母
七、连线。
1.齐白石-----《虾趣》 毕加索-----《和平鸽》 张大千------《老虎》 徐悲鸿-----《奔马》
2.虎门销烟-----林则徐 甲午战争----邓世昌 辛亥革命----孙中山
八、你知道下列词语的全称吗? 人代会(人民代表大会) 少先队(中国少年先锋队) 中国(中华人民共和国) 奥运会(奥林匹克运动会) 共青团(中国共产主义青年团)
九、句子。
1.联欢会上，我们随着轻快的音乐翩翩起舞。
2.登上东方明珠电视塔，外滩的美景尽收眼底，令人赏心悦目。
3.孔雀展开的尾巴多像一把五彩缤纷的大扇子。
4.夏天的太阳像滚烫的火球，炙烤着大地。
5.奥运冠军刘翔像离弦的箭冲向终点。
6.如果没有无数英雄烈士以身许国，就没有我们的幸福生活。
7.鲁迅先生横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
8.他是个坚持正义的青年，更可贵的是敢怒敢言，让大家心服口服。
9.让每个孩子都成才，是老师义不容辞的重任。
10.革命烈士以身许国，激励着一代又一代的青少年为中华之崛起而读书。
11.先……再……然后……早上起床后，我先刷牙洗脸，再吃早饭，然后背起书包上学去。
12.联欢会上，我们随着轻快的音乐(翩翩起舞)。
13.登上东方明珠电视塔，外滩的美景(尽收眼底)，令人(赏心悦目)。
14.孔雀展开的尾屏多像一把(五彩缤纷)的大扇子。
十、填空。
1.姐姐是个书呆子，平时“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。我想用对联：“(风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。)”来劝她。
3.徐悲鸿省吃俭用，潜心学画，终于成为一名杰出的画家，真是(功夫不负有心人)。那们嘲笑过他的他的外国学生承认自己(有眼不识泰山)。
4.在本单元中，我认识了两位杰出的爱国人物：(励志学画)的著名画家(徐悲鸿)，为中国人争了气;(虎门销烟)的民族英雄(林则徐)，令世人震惊。我还知道(精忠报国)的(岳飞)和(收复台湾)的(郑成功)都非常爱国。
5.天安门广场上有(天安门)、(人民英雄纪念碑)、(中国国家博物馆)、(人民大会堂)等建筑物，其中(天安门)是新中国的象征。由于天安门广场举行过(开国大典)，所以它是(全国各族人民)无比向往的地方。
6.成千上万的人来观看虎门销烟，海滩上可热闹啦!此时此景，我想到了很多成语：(水泄不通、热闹非凡、人流如潮、摩肩接踵、熙熙攘攘、人山人海)。
7.天安门广场位于(首都北京)的中心，它是世界上最(宽广)、最(壮观)的城市广场.
8.(天安门)是新中国的象征.(1949)年(10)月(1)日，北京(30)万人在天安门广场举行了开国大典.人民领袖在(天安门城楼)上向全世界庄严宣告：(中华人民共和国中央人民政府成立了)!
9.五星红旗与(旭日)一同升起.
10.(1839)年(6)月(3)日在(广州虎门)举行了虎门销烟,整整持续了(23)天,(二百多万)斤鸦片化为烟渣.
11.虎门销烟这一伟大壮举,沉重打击了(外国侵略者的嚣张气焰).它向全世界表明,(中国人民 是不可欺侮的)!
12.我最喜欢(文天祥)说的爱国名言: (人生自古谁无死?留取丹心照汗青.)
13.每当节日到来,天安门广场更是花团锦簇,姹紫嫣红.无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园.入夜,(华灯齐放),(礼花飞舞),天安门广场一片辉煌.来自祖国各地的人们(翩翩起舞),(纵情歌唱).(鲜花与彩灯)辉映,(礼花伴歌声)齐飞,天安门广场沸腾起来了.
苏教版四年级上册语文第二单元生字组词
5、我给江书记献花
启动 开启 启发 启迪
地毯 毯子 毛毯 绿毯
秩序 厚秩 加官进秩
董事 校董 董事会 董事长
队伍学伍 羞与为伍砥兵砺伍
频繁 频仍 频数 频率
可耻 耻辱 羞耻 不耻下问
6、天安门广场
瓦解 瓦砾 砖瓦 添砖加瓦
栋梁 上梁 雕梁画栋 汗牛充栋
央告 央求 中央 央人作保
沼泽 光泽 恩泽 润泽 色泽
严格 严厉 尊严 严师出高徒
宣传 宣布 宣言 照本宣科
政策 家政 政治 精兵简政
府上 官府 政府 心无城府
仪式 仪表 仪器 仪态万千
式样 新式 款式 各式各样
苏教版四年级上册语文第二单元试卷
一、积累运用(40分)
1.看拼音写词语。(8分)
pí juàn lì shǐ lǐng xiù zhèng fǔ
( ) ( ) ( ) ( )
qī wǔ jī nù xiāo huǐ chén liè
( ) ( ) ( ) ( )
2.给加点字选择正确的解释，在括号里写序号。(7分)
漫：①水满流出来了; ②到处，遍布; ③随便，不受约束。
漫不经心( ) 漫山遍野( ) 杯里的水漫出来了( )
负：①具有 ②败 ③遭受 ④违背、背弃
忘恩负义( ) 久负盛名( ) 不分胜负( ) 身负重伤( )
3.选择合适的词语填在括号里。(4分)
震惊 轰动
⑴那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常( )。
⑵徐悲鸿的油画在巴黎展出时( )了整个画界。
持续 继续
⑶虎门销烟整整( )了23天。
⑷他休息了片刻，又( )思考起来。
4.把下面的句子补充完整，并加好标点符号。(6分)
⑴天安门广场
⑵ 是多么快乐
⑶徐悲鸿
5.请你把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。(10分)
( )肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。
( )当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。
( )肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
( )在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。
( )他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。
6.填空。(5分)
⑴人生自古谁无死， 。
⑵风声、雨声、读书声，声声入耳; 。
⑶ 与 辉映， ，天安门广场沸腾起来了。
二、课内阅读(12分)
林则徐一声令下， 的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、赤着双脚的工人，先向灌了水的销烟池里 下盐巴，再把收缴来的鸦片
入池内，然后又把一担担生石灰 下去。顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。(选自《虎门销烟》)
1.填空(4分)
2.这段话中工人们销毁鸦片的经过是 、 、
。(3分)这段话中表示先后顺序的词语是 、
、 。(3分)
3.读了文中林则徐指挥销烟的一幕，你想对林则徐说什么?用几句话写下来：(2分)
三、课外阅读(18分)
有一年疾病(流 留)行，华(huà huá)佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着，痛不欲生。为解除病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜师学医。
华佗拜见师傅后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍候他们吧。”华佗一面耐心地侍候病人，一面留心观察每个病人病情的变化，研究用药的情况。因此，他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。
一天，师傅说：“你已磨练了3年，学了不少东西，但是还要学些医书、药典。”他带华佗来到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴(极 急)了，从此便不分昼夜、如饥似(sì shì)渴地攻读起医书来。
暑去寒来，又是3年。一天，华佗正在读医书，忽然有个人跑来说：“师傅病了，你快去看看吧!”
华佗连忙跑过去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅没有大病，自己会好的。”人们都责怪华佗不懂医德。
就在这时候，师傅突然(坐 座)起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。
“有志者事竟成!”华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。
1.在横线上给文章加个合适的题目。(2分)
2.划去括号内不正确读音和字词。(5分)
3.从文中找出下列词的近义词。(3分)
责备( ) 羞愧( ) 餐风饮露( )
4.华佗为什么立志学医?在短文中用“ ”划出有关句子。(2分)
5.文中的哪两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头?在词的下面划上“△”。(2分)
6.文中的“____________、___________”等词语写出了华佗学医时的认真和勤奋。(2分)
7.读了这篇短文，你一定明白了“有志者事竟成”的含义，请把它写下来。(2分)
四、习作(30分)
仔细观察下面五幅图，把每幅图画的意思连起来，以《此处有洞》为题，写一篇记叙文。
※附加题(20分)
1、“马”是徐悲鸿的代表之作，你能写出几个含有“马”字的成语吗?(至少四个。8分)
2、祖国的汉字真是非常的丰富，光表示“看”的意思的词语就有上百个。你能写出多少个?。(12分)
一个字的：
两个字的：
四个字的：