5068教学资源网 > 学习宝典 > 中考 > 中考试题 > 生物 > 2022年重庆中考生物试题卷

2022年重庆中考生物试题卷

李金0分享

2022年重庆中考生物试题卷(最新版)

每一道中考真题,都经过了命题老师的千锤百炼,具有重要的指导和研究意义。2022年重庆中考生物试题卷新鲜出炉,下面小编给大家整理了关于2022年重庆中考生物试题卷的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!

2022年重庆中考生物试题卷

2022年重庆中考生物试题卷

(本卷共两个大题,满分50分,与地理学科共用90分钟)

注意事项:

1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答。

2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。

3.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。

一、单项选择题(本大题包括20个小题,每题1分,共20分)

1.下列四组目镜与物镜的组合中,放大倍数最大的是( )

A. B. C. D.

2.人体形成尿液的器官是( )

A.尿道 B.肾脏 C.输尿管 D.膀胱

3.花是植物的__官,它最主要的结构是( )

A.花瓣 B.雄蕊和雌蕊 C.花萼 D.花托

4.种庄稼要施肥,肥料的作用主要是给植物的生长提供( )

A.水 B.维生素 C.蛋白质 D.无机盐

5.每年6月14日是世界献血日,下列关于献血和输血的说法错误的是( )

A.我国提倡健康公民自愿献血

B.输血是一种重要的抢救措施和治疗方法

C.为抢救病人可大量输入任何血型的血

D.健康成年人每次献血200~300毫升不会影响健康

6.接种新冠疫苗是筑起群体免疫屏障的有效措施,这在传染病的预防中属于( )

A.切断传播途径 B.控制传染源 C.保护易感人群 D.杀灭病原体

7为了更好地认识生物,需要对生物进行分类,其中最基本的分类单位是( )

A.界 B.门 C.种 D.纲

8.关节是骨与骨之间能够活动的连结,既牢固又灵活,下图中增加关节牢固性的结构是( )

A.① B.② C.③ D.④

9.健康的生活方式有利于保持健康体重,预防慢性病发生,下列行为习惯不可取的是( )

A.食物多样,合理搭配 B.食不过量,不暴饮暴食

C.可多喝奶茶代替饮水 D.坚持锻炼,减少久坐时间

10.重庆被观鸟爱好者誉为“鹰飞之城”,每年五月、十月都有大量鹰、隼等猛禽从重庆上空飞过,这是猛禽的迁徙行为,下列说法错误的是( )

A.猛禽的迁徙行为是生来就有的先天性行为

B.研究鸟类迁徙行为的主要方法是观察法

C.猛禽的迁徙行为是为了更好地适应环境

D.猛禽的迁徙行为是经过人们训练后获得的后天学习行为

11.下列各组性状中,不属于相对性状的是( )

A.绵羊的卷毛和直毛 B.豌豆的高茎和圆粒

C.番茄的红果和黄果 D.人的能卷舌和不能卷舌

12.有耳垂性状由显性基因A控制,无耳垂性状由隐性基因a控制,则无耳垂个体的基因组成是( )

A. B. C. D.

13.人体的胚胎在母体内发育的场所是( )

A.输卵管 B.子宫 C.卵巢 D.胎盘

14.剪取月季的一段枝条插入土壤中,长成一个新个体,这种繁殖方式属于( )

A.扦插 B.组织培养 C.嫁接 D.压条

15.蝗虫的个体发育属于不完全__,据图判断其发育过程不经历的阶段是( )

A.受精卵 B.幼虫 C.成虫 D.蛹

16.为积极应对人口老龄化,国家出台了“三胎政策”。一对夫妇已育有两个小孩,如果再生育一个孩子,是男孩的可能性为( )

A.0 B.25% C.50% D.100%

17.下列属于不可遗传的变异是( )

A.无光条件下长出的蒜苗是黄白色 B.经太空育种形成的太空椒

C.用杂交技术培育的高产抗倒伏小麦 D.利用转基因技术培育的抗虫棉

18.下列现象能体现生物影响环境的是( )

A.竹节虫的身体像竹枝 B.北极熊的体色是白色

C.荒漠中的骆驼刺根系发达 D.蚯蚓在土壤中的活动使土壤疏松

19.大面积烧伤患者易发生感染而产生严重后果,其主要原因是人体皮肤受损。皮肤属于人体免疫防线中的( )

A.第一道防线 B.第二道防线 C.第三道防线 D.第四道防线

20.人工呼吸属于一种紧急的急救措施,是用人为的方法,帮助呼吸停止的患者进行被动呼吸的过程,正确的操作顺序是( )

A.①②③ B.③①② C.③②① D.②①③

二、非选择题(本大题包括5个小题,每空1分,共30分)

21.(6分)下面是动、植物细胞的结构模式图,请据图回答问题:

(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,为了维持细胞的正常形态,在载玻片的中央应滴加____________(“生理盐水”或“清水”),在显微镜下观察到的图像与图____________所示的结构相似。

(2)图中②表示的细胞结构是____________,它的作用是控制物质进出。

(3)经过霜冻后的萝卜吃起来有甜味,这些甜味物质主要储存于④____________内的细胞液中。

(4)生物体的遗传物质主要存在于③____________中,细胞数目的增加是通过____________(“细胞__”或“细胞分化”)实现的,新细胞与原细胞所含的遗传物质一样。

22.(6分)为充分利用套袋技术提高葡萄果实的品质,科研人员对不同材质套袋的作用效果进行了对比,实验操作及结果如下所示:

组别

处理方式

单粒果实质量(均值)

果实糖含量(均值)

A组

不套袋

87.22g

15.97%

B组

无纺布袋

87.29g

16.18%

C组

透明塑料袋

87.91g

16.15%

D组

黄色蜡纸袋

88.17g

16.22%

(1)如上表所示,该实验中对A组样本的处理方式是___________,目的是____________________。

(2)在测定各项指标时每组抽取10颗葡萄而不是1颗,是为了____________________。

(3)上述实验数据表明,实施套袋技术可在一定程度上提高葡萄果实的品质,选用__________材质的袋子进行套袋,葡萄的品质更好。

(4)李时珍在《本草纲目》中写道:“葡萄,《汉书》作蒲桃,可造酒”。在葡萄酒的酿造过程,离不开__________的发酵作用,它是一种单细胞真菌,细胞内__________(“有”或“无”)成形的细胞核。

23.(6分)为应对全球气候变化,我国提出在2060年前实现“碳中和”,彰显了大国担当。“碳中和”是指通过多种途径、采取各种措施使排放的二氧化碳和消耗的二氧化碳总量相等。

(1)如上图所示,向生物圈排放二氧化碳的途径有动植物的__________作用、微生物对动植物遗体和排泄物的__________作用以及化石燃料的燃烧。

(2)由上图可知,大气中二氧化碳的消耗只能依靠植物的__________作用。绿色植物能够通过叶绿体,利用光能,将二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并释放__________到大气中。

(3)随着社会的发展,人类大量使用煤、石油等化石燃料,排入大气的二氧化碳量日益增加,已出现超过生物圈__________能力的趋势,通过人为干预减少二氧化碳的排放已是当务之急。

(4)为实现“碳中和”,在我们日常生活中,下列行为不可取的是__________。

A.爱护植被,大力开展植树造林 B.选择公共交通工具出行

C.垃圾分类,回收处理 D.经常使用一次性餐具

24.(5分)新冠疫情居家隔离期间,小明购买了一个乒乓球训练器,经过一个月的训练不仅增强了体质,还让视力得到一定恢复,请据图回答问题:

(1)乒乓球反射的光线,经过晶状体等的折射作用,在__________(填序号)视网膜上形成物像,这些图像信息要经过③视神经传递到__________的特定区域,加工处理后才能形成视觉。

(2)使用乒乓球训练器时,⑤睫状体不断地收缩和舒张,调节__________(填序号)晶状体的曲度,在这个过程中睫状体得到有效的锻炼,从而有助于视力的恢复。

(3)图乙表示某校学生三年近视率调查结果,其变化趋势是____________________。

(4)青少年近视是可以预防的,为了保护好视力,你应该怎么做?(答出一点即可)

_______________________________________________________________________________________________

25.(7分)全球棉花__,中国棉花看新疆。对棉田生态系统的综合治理有利于当地经济发展。请结合棉花的一生及新疆某棉区部分生物组成的食物网示意图,回答问题:

(1)如图甲所示,棉花是通过产生__________来繁殖后代的,这种生殖方式属于有性生殖。

(2)根系从土壤中吸收的水分通过导管向上运输,其运输动力主要来自棉花植株的__________作用,大部分水通过叶片的__________散失到大气中去,从而参与生物圈的水循环。

(3)根据图乙可判断,该棉田生态系统中有__________条食物链,其中七星瓢虫和棉蚜的种间关系是__________(“捕食”或“竞争”)

(4)控制棉田中棉蚜和棉长管蚜等害虫数量的方法主要有两种,请结合棉区的食物网,利用生态系统相关知识,选择一种合理的防治方法并简要说出理由。

A.生物防治:合理引入棉蚜、棉长管蚜的天敌七星瓢虫或草蛉

B.农药防治:大面积喷洒灭虫农药

你选择的防治方法是__________

理由是____________________________________________________________(答出一点即可)

生物考试答题技巧

认真审题

首先需要这些学生认真审题,其次需要这些学生根据题目中考查的知识点联想通过什么样的方法做出这些题目。学生在审题的过程中,需要了解这些题目,考查的知识点有哪些,学生需要学会抓住这些关键词,只有抓住了题目中的关键词,才能够迅速的找到自己,应该通过什么样的方法做题。

找对方法

如果学生在做题的过程中发现有的题目自己不会做。学生应该在平时学习的过程中,记了一些做题的方法。如果不知道考察的是什么内容,学生应该根据这些关键词找出一些方法,排除一些方法之后,学生根据自己的方法做出这些题目。

如果学生想要做对生物题,学生就必须要找对方法。学生在学习的过程中,学生总会积累到一些做题的技巧,通过做大量的练习题,学生能够熟练的应用这些技巧,也能够熟练地应用这些做题的方法。

排除法

有的题目确实需要学生思考一段时间,如果学生觉得在考试的过程中会浪费大量的时间,学生可以通过排除法,找出正确的答案。学生可以直观地同想象中排除一些错误的选项,会剩下几个选项,再根据这些学生的分析,找出正确的答案。其实做生物题也需要一些技巧,就是不会,学生也能够通过正确的方法得出答案。

初中生物记忆口诀

1.矿质元素(N、P、K)的作用

蛋(N)黄(缺氮时叶子发黄)

(P)淋浴(绿)(意指缺P时叶子暗绿)

(K)甲肝(杆)(意指缺钾时茎杆健壮)

2.借用诗歌谚语助理解

如:种瓜得瓜,种豆得豆——说明生物的遗传性;

一母生九子,九子各不同——说明生物的变异性(基因重组);

落地生根——营养生殖;

无心插柳柳成荫——营养生殖

飞蛾扑火——应激性、趋光性;

一山不容二虎——种内斗争;

螳螂捕蝉,黄雀在后——捕食;

大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米——捕食;

鹬蚌相争——种间斗争;

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开;

橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳——温度对生物的影响;

春风不度玉门关——海拔对生物的影响;

星星之火,可以燎原—— 说明草原生态系统易破坏

野火烧不尽,春风吹又生——说明草原生态系统易恢复;

做茧自缚——说明适应的相对性;

一朝被蛇咬,十年怕井绳——条件反射;

望梅止渴——条件反射;

花而不实——矿质元素对生物的影响。

3.鸟类、哺乳类的心脏

上为心房下为(心)室

(心)房连静脉(心)室连动(脉)

左(心)室体动(脉)右(心)室肺(动脉)

交错循环要记牢。

血液成分变化歌:

(流过)心脏动、静脉不变,各器官处要交换,流过肺部静(脉血)变动(脉血),其他器官动(脉血)变静(脉血)。

4.先天性行为和后天性行为

先驱飞奔――先天性行为:趋性、非条件反射、本能。

后印模条――后天性行为:印随、模仿、条件反射。

5.显微镜使用要领

①对光时要“三转”:转换器,遮光器,反光镜。

②寻找物象时:一看二降三反向,物象清晰调细望。

6.人体常见内分泌腺

姨姓贾,肾下垂。(胰岛、性腺、甲状腺、肾上腺、下丘脑、垂体)

7.食物的消化与吸收

淀粉消化始口腔,唾液肠胰葡萄糖;

蛋白消化从胃始,胃胰肠液变氨基;

脂肪消化在小肠,胆汁乳化先帮忙,颗粒混进胰和肠,化成甘油脂肪酸;

口腔食道不吸收,胃吸酒水是少量,小肠吸收六营养,水无维生进大肠。

8.《激素调节》口诀

内分泌腺无导管,激素虽少作用大;

生长激素垂体产,幼年过少成侏儒;(幼年过多成巨人)

生长发育甲状(腺激素)管,幼年过少变呆小;

食物缺碘成大脖(子病),糖尿病人胰岛(素)少。

9.《神经系统的组成》口诀

神经系统司令部,脑和脊髓做中枢;

中枢发生指挥令,四通八达靠神经;

大脑、小脑和脑干,组成高级脑中枢;

感觉运动语视听,大脑皮层发指令;

协、准、平衡小脑管,“活命中枢”在脑干。

灰白蝴蝶叫脊髓,反射传导小中枢;

基本单位神经元,细胞(体)突起来构成。

10.《耳的构造》口诀

耳郭、耳道成外耳,收集声波向里传;

鼓膜、小骨和鼓室,振动传递在中耳;

半规、前庭和耳蜗,感受声波在内耳;

神经传导声刺激,声音产生在大脑。

11.《眼球的构造》口诀

前角后巩为外膜,透过光线护眼球;

前虹后脉为中膜,调节光线供营养;

视网膜在最里面,感受光线成物像;

房水、晶状和玻璃,折射光线真神奇;

神经传导光刺激,视觉产生在大脑。

12.《人体内废物的排出》口诀

肾脏象只大蚕豆,腹腔后壁脊柱旁;

小球、小囊和小管,肾单位里成尿液;

血液流经肾小球,血球大分子继续走;

原尿滤到肾小囊,成日每日一百五;

肾小管处重吸收,营养物质回血液。

13.《人体内物质的运输》--心脏结构

小拳头,两肺间,胸腔偏左叫心腔;

上心房,下心室,上下左右心四腔;

房连静,室连动,瓣膜防止血倒流。

14.《人体的营养》口决

牙龈出血坏血病,新鲜蔬果补Vc;

夜肓干眼缺Va,补充肝脏胡萝卜;

脚气病人缺B1,豆类谷类来补充;

钙和Vd壮骨骼,缺少易得佝偻病;

15.血液成分变化歌:

(流过)心脏动、静脉不变,各器官处要交换

流过肺部静(脉血)变动(脉血),

其他器官动(脉血)变静(脉血)。

16. 环境保护

我国特有的物种:特大白水银(大熊猫、白鳍豚、水杉、银杉)

古老的物种:老古扬(子鳄)掌(鹅掌楸)打木兰(大叶木兰)

珍贵的动物:熊倪给白鳍豚喂乳,扬子鳄爬上岸来迷了路(大熊猫、大鲵、白鳍豚是哺乳动物,扬子鳄是爬行动物,迷路--麋鹿)

重点记的是大鲵是两栖类,熊倪是著名的游泳运动员,人会游泳,以此来记忆两栖,扬子鳄是爬行动物,白鳍豚是哺乳动物。)

珍稀的植物:金银落了,鸽子拱出被子来(金钱松、银杏、银杉都是裸子植物,珙桐又名鸽子树是衩子植物)

灭绝的动物:野马绝迹江湖(新疆虎、野马已经绝迹了)

能吸收二氧化硫的植物:柳月美人喝菊丁嚼杏槐(柳杉、月季、美人蕉、菊花、丁香、银杏、洋槐)

能分泌抗生素、有杀菌功能的植物:圆黑屋(梧)里悬挂着橙色的柠檬(圆柏、黑核桃、法国梧桐、悬铃木、橙、柠檬)

17.显微镜的操作

一取二放,三安装。

四转低倍,五对光。

六上玻片,七下降。

八升镜筒,细观赏。

看完低倍,转高倍。

九退整理,后归箱。

18.《尿的形成》

肾小球,小囊壁 ;

血液流经搞过滤 ;

细胞蛋白留血里 ;

水盐素糖穿过去 ;

形成原尿不彻底 ;

肾小管,重新吸 ;

葡萄糖,无剩余 ;

尿液积多排出去。

19.关于《尿的形成》

一条小管弯又长,末端顶个肾小囊;

囊中有个肾小球,动脉血在里面流;

血流经此来过滤,产生原尿小管去;

肾小管它好贪婪,有用物质吸收完;

废物余盐少量水,形成尿液送小肚;

小肚装满尿道排,内境平衡健康来。

20.《血液的组成》

血液有浆有细胞;浆运细胞和养料;红细胞,带氧跑;白细胞,把菌包;血小板,凝血牢。

21.《肺》

胸腔左右二三肺 还有膈肌和两肋

肋膈肌缩胸腔扩 吸入空气氧气多

肋膈肌扩胸腔缩 呼出废气氧气弱

气入肺泡过两壁 进入血管是毛细

氧入碳出交换急 最终氧去细胞里

22.《呼吸道》

鼻咽喉,两气管;

功能不要搞混乱;

呼吸道,有支撑;

确保气流能畅通;

两气管,有纤毛;

排菌化痰守卫牢;

清洁湿润又加温;

黏液还能抵细菌

23.《营养物质》

糖脂蛋,水盐素;六类营养要记住;

谷豆食糖马铃薯;核桃花生加猪油;

奶蛋鱼肉和黄豆;提供能量主要物;

水盐素,量不足;出现问题很多处 ;

钙铁锌,又碘磷;缺铁吃肝治血贫;

大人脖肿小孩傻;那是因为缺碘啦;

缺A眼睛怕天黑;缺B容易得脚气;

缺C坏血很容易;缺D缺钙一样地。

24.《消化和吸收》

口咽食胃小大肠;分工全都不一样;

口嚼舌搅淀粉消;胃内蛋白有走掉 。

小肠里面最重要;胰液胆汁凑热闹;

消化吸收一肩挑;三类营养要记牢。

25.《合理膳食》

早中晚,3 4 3;合理膳食很关键;

要让我来做午餐 ,一荤两素一米饭。

26.《 血管》

血管动静和毛细 ;动脉壁厚血流急;

管腔较小压力高;毛细毛细薄又细;

薄到只剩一层皮;两红细胞过不去;

慢慢通过换氧气;静脉壁薄弹性小;

大多分布在体表;还有瓣膜防颠倒 。

27.《 心脏》

大小如拳形象桃 ;上房下室有四窍 ;

房连静脉室连动 ;左右不通上下通。

动脉血,左室离 ;换物质,在毛细 ;

回右房,入右室;忙去肺,换氧气 ;

新血来,左房里 ;终左室,新周期。

28. 《心脏结构功能和血液循环》

采用下面巧记的方法:

上房下室,房静室动,出室回房→房薄室厚,左室厚于右室,上下相通左右各不通。

可以理解为:上面是心房,下面是心室—楼上是房间,楼下是聊天室—客厅;

心房和静脉血管相通,心室和动脉血管相通—房间要安静才能休息,教室要活跃好动才有效果;

心室的血液压到全身各处,心房将血液收回心脏—晚修后,同学们走出教室回到房间(宿舍)休息;

因心室的血液是压出远距离的身体,所以心室壁要厚(发达)才有力气压出去,心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力,而心房血液是流向近距离相应的心室所以壁薄些;

左心室是将血液送到远距离的身体,而右心室是将血液送到近距离的肺,所以左心室的壁厚于右心室的壁;

上下的左心房和左心室以及右心房和右心室是相通的,但左和右是不通的。

待记好心脏四腔及四大血管的连通后,可以把自己比拟成血液中的某一红细胞,从左心室出发,随血液循环去旅行(注意红细胞携带氧气和二氧化碳的情况,同时用两种不同颜色的笔区分动脉血和静脉血),从而进一步掌握体循环和肺循环及动脉血和静脉血的变化情况。

    682251