参加中考的政治知识点

参加中考的政治知识点有哪些

初三的学生即将进入中考总复习阶段，在复习的过程中，政治往往是被学生轻视的，其实政治科目的中考也是需要加强复习的，很多知识点都需要我们去记忆。下面小编为大家带来参加中考的政治知识点，希望对您有所帮助!

参加中考的政治知识点

“集中”、“集中体现”类

1.社会责任感的集中表现：不言代价与回报的奉献精神。

2.建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点：毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

3.直接体现共同富裕原则的经济成分：集体经济。

4.艰苦奋斗的集中表现：创业精神。

8“决定”类

1.我国的根本制度：社会主义制度。

2.我国的根本政治制度：人民代表大会制度。

3.我国的一项基本政治制度：民族区域自治制度。

4.我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

5.我国的分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。

“制度”类

1.推动生产力发展的决定性因素：科学技术。

2.决定一个国家民族未来的事业：教育。决定人们一生命运的事业：教育。

3.我国实行的基本经济制度的决定因素：社会主义性质和社会主义初级阶段的基本国情。

“核心”、“中心”类

1.美好道德的核心：诚实。

2.基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

3.我国现代化建设各项工作的中心：经济建设。“一个中心”指的是以经济建设为中心。

4.中国特殊社会主义事业的领导核心：中国共产党。

5.先进文化的重要内容和中心环节：思想道德建设。

6.中华民族精神的核心：爱国主义。时代精神的核心：改革创新。

7.社会主义思想道德建设的核心是：为人民服务。

“关键”类

1.对一个人的健康成长和事业成功起着关键作用：优良的意志品质。

2.挫折和逆境对人生造成怎样的影响，关键看：采取什么样的态度应对。

3.自强的关键：战胜自我。

4.我们与父母沟通的关键：尊重理解。

5.解决我国一切问题的'关键：发展，即以经济建设为中心，大力发展生产力。

6.实施科教兴国战略的关键：落实科技创新和教育创新。

中考的政治重要知识点

我与父母交朋友

1.产生烦恼的原因：(或两代人产生隔阂的原因)

①小时候，我们对父母依附、崇拜。进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到“解放证书”，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。我们与父母之间产生了矛盾。

②父母对我们的关爱没变，只是要求更加严格，免不了多叮嘱几句，在我们听不进时，就觉得家长唠叨、啰嗦。于是，我们与父母之间就产生了矛盾。

③我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度也不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方式难免产生较大差异。

2.逆反心理有危害

(1)逆反心理产生的表现

具体表现为：要我这样、我偏要那样;你说这个好，我非说那个好;让我相信这个，我非相信那个不可。

(2)辨证看待逆反心理 P21、P22

⑶逆反心理的危害

在多数情况下，逆反心理导致的与父母的对抗，其结果都是既惩罚了自己又伤害了父母。

3.架起理解的桥梁(怎样与父母沟通?)

(1)在家中，父母与子女之间容易产生矛盾积极的做法是从现实中架起理解的桥梁。我们做子女的，要走进父母，亲近父母、努力化解矛盾，与父母携手同行。

(2)程序：冷静—商量—找出分歧----解决方法 (P24正文前三句)

(3)我们与父母进行沟通，彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通结果要求同存异。

(4)与父母交往的艺术：

①赞赏父母，赞赏中增进亲情。

②认真聆听，聆听中获得教益。

③帮助父母，用行动感动亲人。

④在家庭交往中，与父母不必太计较。即使父母错了，也要多原谅，不要非与父母争个高低上下。

中考的政治易错知识点

1.进入初中生活，我们难免有些不适应。进入青春期，会出现闭锁心里。

误：青春期出现闭锁心理是绝对有害的，我们要想办法消除。

析：出现上述两种心理现象是正常的，但有危害，要及时调整，积极与同学、朋友交往，养成热情、开朗的性格。

2.学习中的苦与乐。

误：学习对大多数人来说是苦乐交织的;学习过程是痛苦的，学习结果是快乐的。

析：学习对每个人来说都是苦乐交织的，学习中有苦更有乐

3.生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得精彩。

误：人的生命是地球上最珍贵的财富。

4. 每个人的生命都是有价值的。每个人对国家、社会和他人都有价值。

误：每个人生命的价值和意义都是一样的。坏人、恶人的生命没有价值。

析：人的生命作为一种存在，如果其愿意，任何人都能够为社会留下物质财富或精神财富。

5. 我们要肯定、尊重、悦纳、珍爱生命，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。

误：人在任何时候都不应放弃生命。

析：在某些十分危急的情况下，可能要为正义而献身，“舍生取义、舍己救人”。正确表述：除了为正义而献身外，人一般不应主动放弃生命。

自杀、自残：与社会道义相悖，与法不合。

6.学生成长过程中的双刃剑：诱惑、挫折、网络

1、诱惑

误：我们要抵制各类诱惑。

析：我们的生边存在很多诱惑，但并非所有的诱惑都是有害的，要善于辨别并抵制不良诱惑。

2、挫折

误：挫折总是给人带来消极作用;挫折是人成功的保证;不经历挫折就不能成功。

析：挫折首先(一定会)产生消极作用，如果处理得好，会产生积极作用，“艰难困苦，玉汝于成”。战胜挫折使人成功。

3、网络

误：应远离网络，关闭网吧。

析：网络的作用是利弊并存的，要正确利用网络，但不沉迷。国家对网吧要加强管理，并非关闭。青少年不能进营业性网吧，但可以进“绿色”网吧。(不以营利为目的，对网络内容进行过滤)

7.独立(自立)

误：真正的独立，就应摆脱对父母的依靠，对自己的行为负责。

析：青少年时期的独立，自己的事情要自己做，但并不能摆脱在物质生活等方面对父母的依靠，并不排除他人的帮助。

8.追星：

误：追星耽误学业，是不正常的;追星，就应喜欢、学习明星的一切。

析：喜欢明星是正确的心理现象，但对明星的崇拜要理智，不能盲目追星。其一，要学习明星身上的优点，完善自己;其二，追星不是生活的全部，我们要有自己的生活，学习空间。追星达到痴迷、狂热的地步，则不正常。

9.从众心理

误：从众心理是有害的。

析：盲目从众是有害的。要“择其善者而从之，其不善者而改之”

10. 我们要自觉抵制毒品的诱惑。

误：走私、贩毒、制造毒品和吸毒都是犯罪行为。

析：单纯的吸毒，违反了《治安管理处罚法》，是行政违法行为。吸毒违法，贩毒有罪。

11.自尊、自信、自立、自强、坚强

误：只要……就能……(太绝对化)

析：这些品质是我们成功的必要条件，但并非充分条件。只有……才能……

12.法律

①社会生活离不开规则。在社会生活中，调节我们行为的规则有：道德、纪律、规章、制度、守则、法律。

误：道德、纪律不具备强制性。

析：任何规则都有强制性，但道德、纪律的强制性较弱。

②我国法律是人民意志的体现，对全体社会成员具有普遍约束力

误：我国法律是全体公民意志的体现。

③行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为的区别

误：违法行为都要受刑罚处罚;一般违法行为违法情节轻微因而不必承担法律责任。

常见的民事违法行为：欠钱不还;侵犯他人的肖像权、隐私权、姓名权、违反合同，损害私人财物。

常见的行政违法行为：打架斗殴、污染、交通、税务、假冒伪劣，偷窃，赌博、吸毒、损坏公物、公职人员失职、执法犯法等。(后果轻微)

④关于刑罚处罚

管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、剥夺政治权利、死刑

已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任;

已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。

已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。

犯罪的时候不满十八周岁的人和审判的时候怀孕的妇女，以及年满75周岁的人，不适用死刑。

中考的政治知识点归纳

了解基本国策与发展战略

1. 我国的基本国策：对外开放、保护环境和节约资源。

2. 我国的发展战略：可持续发展战略、科教兴国战略和人才强国战略。

一、对外开放

3. 为什么要实行对外开放(实行对外开放的必要性)：

① 在开放的世界里，无论什么国家，要发展壮大，都必须把自己融入世界发展的大潮中去，闭关自守只能导致落后。

② 我们国家要发展、要进步、要富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西。适应经济全球化趋势的发展和加入世界贸易组织的新形势，我们要以更加积极的姿态走向世界，坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平。

③ 总之，中国的`发展离不开世界，实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。

4. 我们国家要发展、要进步、要富强，就要怎样做?

要吸收和借鉴一切先进的东西，要以更加积极的姿态走向世界，坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平。

5. 怎样全面提高对外开放水平?坚持“引进来”和“走出去”相结合。

6. 加快我国现代化的必然选择?坚持对外开放的基本国策。

7. 什么是对外开放(怎么对外开放)?

我国对外开放是对世界上所有国家开放，经济、政治、文化等各个方面都要开放。

8. 对外开放的作用?

对外开放使中国逐渐融入世界，与世界各国相互取长补短，在竞争和合作中加快自己的发展步伐。

9. 在现代化建设中，我们自己发展的根本基点?独立自主、自力更生。

10. 如何处理独立自主、自力更生和对外开放的关系?

我们任何时候都不能依靠别人搞建设，必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。同时，又必须打开大门搞建设，把对内搞活和对外开放结合起来，为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。

11. 如何坚定不移地坚持对外开放的基本国策(对外开放注意的问题)?

既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。

二、

12. 人口问题已经成为当代人类面临的重大挑战之一。

13. 现阶段我国的人口国情：我国是世界上人口最多的国家。我国人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。

14. 我国人口现状的基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。

15. 我国人口现状的其他特点：农村人口多，人口老龄化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性别比失衡等。

16. 人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。

17. 在一定的社会生产力和消费资料的前提下，人口越多、增长越快，所需要的抚养、生活费用就越多，能够用于生产的费用和人均占有的消费资料就越少，经济的发展和人民生活水平提高的速度就越慢。

18. 从本质上讲，人口、环境、资源问题都是发展问题。

19. 我国在经济社会发展中遇到的许多问题，都与人口基数大、增长快有直接的关系。

20. 只有严格控制人口的过快增长，实行优生优育，使人口发展与经济社会发展相适应，才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。

21. 为了解决人口问题，我们必须实行什么国策。

22. 实行计划的生育，是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策。

23. 实行计划的生育的目的：控制人口数量，提高人口素质。

24. 具体要求：晚婚、晚育、少生、优生。

25. 晚婚、晚育、少生、优生的好处：晚婚、晚育，一方面有利于青年男女的身体健康和工作学习，并且能够更好地抚育后代;另一方面对于控制过快的人口增长也有重要的意义。少生，可以减轻国家、集体和家庭的负担，符合国家和全体人民的根本利益。优生，可以提高人口素质。

三、保护环境、节约资源和可持续发展

27. 从总体上看，我国环境国情(环境形势、基本状况)?

从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。

28. 目前我国的环境问题主要表现在哪些方面?

污染物排放总量还相当大，远远高于环境自净能力;工业污染治理任务仍相当繁重，有些经过治理的地方又出现反复，城镇生活污染比重明显增加;不少地区农业水质、土质污染日渐突出，有些地方的农产品有害残留物严重超标，影响人体健康和产品出口;部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧。

29. 严峻的环境形势迫使我们必须做出选择：要持续发展而不是自我毁灭。

30. 怎么处理发展经济与保护环境的关系(为什么在经济建设中把保护环境放在突出位置)?

加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，绝不能走先污染后治理的老路。

31. 在推进现代化建设中，我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置。

32. 保护和改善环境也是保护和发展生产力。

33. 实践证明，无论什么地方，无论什么时候，保护好环境就能增强投资吸引力和经济竞争力。

34. 保护环境和节约资源，作为我国的基本国策，直接关系我们每个人的切身利益和中华民族的复兴。

35. 大自然是人类赖以生存的基础。

36. 我国自然资源的特点?

自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少，开发难度大。

37. 我国面临的资源形势(国情)?

自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少，开发难度大。长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。

38. 世界性问题?

人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机。

39. 世界性问题已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。

40. 面对世界人口、资源和环境问题，谋求可持续发展逐渐成为人类的共识。

41. 可持续发展是为解决人口、资源、环境等问题而提出的。

42. 可持续发展的含义?

可持续发展就是既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力的发展。

43. 可持续发展的要求?

可持续发展要求人类和自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。

44. 如何推进可持续发展(怎样走上和谐文明的发展道路)?

①面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中必须可持续发展战略。

② 努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调。推动整个社会走

生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设。

中考的政治知识点总结

实现我们的共同理想

一、 走进我们的理想

1、我们的最高理想：实现共产主义

2、目前的共同理想： 把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家

3、两个理想的关系：

实现共同理想，是实现共产主义理想的 必要准备 和 必经阶段。只有实现共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显出来，从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。

实现最高理想，是实现共同理想的 必然趋势 和 最终目的。现阶段，我们为发展中国特色社会主义、实现社会主义现代化而奋斗，也就是为实现共产主义远大理想而奋斗。

4、实现共同理想是当代青少年的历史使命，我们青少年应该怎样做?

①学会自立、自强，勇敢面对挫折，培育坚强意志

②树立远大理想，立志成为祖国需要的人才

③发扬艰苦奋斗精神，努力学习，不断提高创新能力，掌握建设祖国的本领

④增强社会责任感，为振兴中华而努力拼搏

二、共建小康蓝图

1. 建国以来我们的生活实现了由 贫困到温饱，再由温饱到小康 的历史性跨越。

现在的小康：低水平的 不全面的 发展很不平稳的

2. 2020年全面建设小康社会目标的实现，我们国家将呈现什么样的景象?

①综合国力显著提高，我们的祖国更加繁荣富强

②人民富裕程度普遍提高

③人民享有更加充分的民主权利

④各方面制度更加完善

⑤对外更加开放

⑥中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性

三 、共创和谐社会

1、和谐社会的特征：

民主法治

公平正义

诚信友善

充满活力

安定有序

人与自然和谐相处的社会

2、青少年为创建和谐社会怎么做?

①努力学习，加强自身修养，使德智体美全面发展，促使自身和谐

②孝敬父母，尊老爱幼，勤俭持家，团结邻里，促进家庭和谐

③尊敬师长，团结同学，助人为乐，促进学校和谐

④文明礼貌，保护环境，遵纪守法，促进社会和谐

3、构建和谐校园(社区)的建议：

①开展形式多样的校园文化创建活动，如“文明班级的评选”、“三号学生”评选、“红歌赛”等

②发挥壁报、板报、校园网络、橱窗等宣传阵地的作用

③加大校园文化基础设施的建设，如图书室、语音室等

④加强对学生的纪律法制教育

⑤利用升旗仪式进行爱国主义教育，利用社团进行人生观、价值观教育等

4、共建和谐校园的标语：

建设和谐校园，从你我做起!

校园是我家，和谐靠大家!

手拉手，心连心，共建和谐校园!

四、发扬艰苦奋斗精神

1. 我们为什么要坚持艰苦奋斗精神?

①艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是我们民族精神的重要内容

②不同历史时期，艰苦奋斗有不同的内容，无论什么年代，艰苦奋斗都被视为成就事业所必不可少的精神力量和崇高美德

③要实现全面建设小康社会的奋斗目标，把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主线现代化国家，我们必须始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风

④在新时期，推进现代化建设，更需要大力倡导和发扬艰苦创业的精神，尤其是开拓创新精神

2、我们青少年如何发扬艰苦奋斗精神?

①生活上：艰苦朴素、勤俭节约、热爱劳动、珍惜劳动成果

②学习上：顽强拼搏、开拓进取、勇于探索