以我的老师为主题的人物范文
生活是个万花筒，会有许多值得你可歌可泣的人，也会有一些使你可气可恨的人;在我的记忆长河中，出现过许多人，有老师、朋友，甚至一些不知道名字的人。请和小编一起来看看人物作文，希望对大家有所帮助!
感谢我的老师
感谢别人，是表达心中的温暖，感谢，是服务中的动力;感谢，透露出心中感激的灵魂。受到感谢，心中同时也会接收到，别人心中的“谢谢”。
漫步在“人生”的道路上，被帮助、被服务是必然，只是那一声“谢谢”，就让人感受到无比的温暖。你曾经被帮助过吗?是同学的鼓励、是妈妈的安慰，还是老师的教导呢?你，有真心，感激的说声谢谢吗?我曾在报纸杂志中，看到了一个家境贫困的男孩，他存者感激，到处感谢，他在灾难中，曾被他感谢过的人，如今天努力帮助，这样我了解“感谢”的力量是多么强大。
还记得，以前我不喜欢水，我和水隔了一道透明的墙，他带领我克服恐惧，越过种种难关，那一次的努力，那一次的克服，深深刻划在我心中，多么想对他说声谢谢，表达心中的感激，想起那一刻，真希望我能告诉他我真心的“谢谢”，他就是游泳老师，他，让我知道水中的自由和快乐。
一声的感恩，眼神的感激，都能让人感受到心中真实的“谢谢”。
我的好老师
每一个人都有自己最感谢的人，我最感谢的人是谁呢?是有如我兄弟般的同学呢?还是无时无刻都关心着我的父母呢?难道是有如星星那般的手足呢?这些都不是，我最感谢的人不是别人，是有如我父母般照顾我的雅龄老师。
在我难过时，您会安慰我，让我重新站起来;当我快乐时，您会使我更快乐，快乐到可以飞上天;在我生气和难过时，您会用神奇的魔法，让我的痛苦向水一样被蒸发，消失得无影无踪;当我不知如何是好时，您会用您充满知识的头脑，指引我人生的方向，使我走向正确的道路上，不会迷路。老师，谢谢您!
最近，我的石膏刚拆掉，看到原来强壮可爱的脚，竟然有了一百八十度的大转变，变得向竹竿一样的瘦小。看到时，我的心碎掉了。我无法接受如此痛苦的事实，这时雅龄老师彷彿正义的天使般的出现了，她说：“人生不如意十之八九，现在脚虽然受伤了，但是现在要像还没破蛹而出的蝴蝶一样，静静的等待，等待希望的到来，时候到了，就可以迈向属于自己的道路。”我渐渐的找回信心，开始有了新的想法。老师，谢谢您!
虽然我们才相处几个月，但彼此都有了感情。我常常在想，如果我没遇到您我该怎么办?但是我很幸运，能遇到您这么好的老师。老师谢谢您!有您真好!
老师谢谢你
记得我二年级时，教我的老师叫张冬霞，张老师温柔又漂亮，我们都很喜欢她。
还记得那是一次下课，同学们都出去做操了，而我却在座位上偷偷地哭，因为我的皮筋断了，头发散着，不能出去做操。
这时，张老师迈着轻盈的步伐走进教室，我感觉张老师的目光停留在我的身上了，便提心吊胆等待着老师的发落。
张老师轻轻走向我，抚摸着我的头，温柔的说：“怎么啦?头发怎么散着?”我慢慢抬起头，望望张老师的眼睛，哭哭啼啼的说：“老师，我的皮筋被撑断了，不能绑头发了。”张老师安慰道：“皮筋断了只是小事，告诉老师，老师一定会帮你的啊!”说着她解下自己的皮筋，用手帮我把头发理顺，然后扎上皮筋。张老师看着扎好辫子的我说：“好了，别哭了。你一定要记住：有困难要找老师，因为我很想做你们的知心朋友哦!”我不住地点头，感到心里被太阳温暖地照耀着。
张老师笑着轻轻拍了拍我的肩，然后向办公室走去。望着张老师的背影，我又情不自禁的流下了眼泪。我深深地知道那是感动的泪。
现在，我已经上五年级了，可张老师还是那样的年轻、漂亮。每当我看到张老师，都会在心里默默地说：“张老师，谢谢你。”
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