掌声—东阳市翰林写作培训学校五年级金振轩作文

　　掌声

　　东阳市翰林写作培训学校五年级：金振轩

　　指导老师：何海宝

　　掌声有给父亲的;有给母亲的;有给同学的。当然也有给弟弟、妹妹、哥哥、姐姐的，而我印象最深刻的那片掌声，是给我自己的。

　　那一天，乌云密布，天气闷得让人浑身不自在。上课时，我就感觉会发生不好的事。

　　果不其然，老师叫谁发言不好，偏偏叫到我。要知道我在学校里是一个语言能力十分差的人，一学期自觉举手发言不过5回，况且我总认为，自己会的东西只有我自己懂，有时说了，老师同学都听不懂，所以我越发沉默寡言。

　　我硬着头皮站了起来，但是嘴巴像被针缝起来似的。老师见了并没责怪，而是对其他同学说：“给金振轩一点掌声。”我听了掌声后，向窗外望去。雨“滴答滴答”地落在玻璃上，似乎是想对我说：“金振轩，加油!这事我们也帮不了你，只能你自己想办法解决。”我又看了看老师和同学一脸期待的表情，便支支吾吾地开口：“这道题……我是这样想的……”

　　老师和同学们听了却没说我，而是给我掌声，给我鼓励。我于是自信多了，说话也变得流畅轻快了。周围又响起了潮水一般的掌声，我愉悦地笑了。

　　不要小瞧了那平凡的掌声，它比金钱等一切都强大，它还可能改变你的人生。

　　小作者介绍

　　大家好，我是来自东阳市江北上卢小学的五年级学生金振轩，我是一个乐观开朗的阳光男孩。平时我喜欢阅读和运动，阅读能开拓视野，运动能强身、健体。

　来源：浙江作文园地

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