初中《放牛班的春天》观后感范文

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《放牛班的春天》是一部法国音乐电影。讲述的是一位怀才不遇的音乐老师马修来到辅育院,面对的不是普通学生,而是一群被大人放弃的野男孩,马修改变了孩子以及他自己的命运的故事。下面小编给大家带来初中《放牛班的春天》观后感范文,希望大家喜欢!

初中《放牛班的春天》观后感范文1

《放牛班的春天》观后感:我们的春天

这部电影是我哥哥推荐的,我开始以为这个名字很难听,就没把这部电影当回事,没想到,看了才让我感到感动。

我特别喜欢那些孩子们在合唱中唱到的那句歌词,真是唱出了我们的心声,童年总是美好的,来到“池塘之底”的孩子们,每一个都是不寻常的,特别是那个叫皮埃尔的孩子,他与我一般大,可是童年的阴影总是羁绊着他,一次偶然,让老师发现了他的天分,多么美好的嗓音啊!从他的不合群,到了成了合唱团了的主创......

还有那个老师也很好,我都不知道该怎么形容他了,他的伟大,正是现在老师们的榜样,他说自己不是成功的音乐家,只是一名小小的学监、、

可这名名不见经传的老师,对孩子们起到了作用确实很大。

我们呢?现在想一想,的确是比那些孩子们享福多了,他们关禁闭、罚做工,我们呢,只知道玩了吧,他们最后的成就比我们可要好多了,我们难到不感到自责吗?

同样是孩子,差距真是大得很,我现在终于了解了哥哥为什么让我看这部电影了。

我应该找寻自己的春天了、、、

初中《放牛班的春天》观后感范文2

用眼睛看、用耳朵听、用鼻子闻、用嘴巴尝,我们用各种角度欣赏这世界;为了放松、为了娱乐、为了欢笑,走进电,沉浸在被黑暗压缩的空间,享受电影的场景、情节,投入布幕上的影像,用心感动。

去年美术课,老师分享了一部好电影给我们──《放牛班的春天》。它扣人心弦的画面,至今依然烙印在我的脑海。一位代课老师──马修,进了一家收养孤儿或不正常孩子的学院,全校只有几班,通通是难以管教的学生;纵使上课时间,打闹、恶作剧、也都毫不掩饰地表现出来。一次,一群学生被马修老师逮到改编歌词,在宿舍里乱唱;从此,他发现他们愿意唱,只是不会唱。于是,马修老师训练他们一阵子,组成的合唱团名号便打响全国!但马修却被任性的校长资遣,那一群原本只会闯祸的野孩子,居然从窗口偷偷丢出一架架纸飞机,滑过的弧线,宛如孩子们内心如刀割的伤痕,代表他们忧愁的哀伤。

多么感人的一部片!一位平凡的代课老师,竟能把一群只会为非作歹的小孩,教化成懂得感恩报答的小孩。整部电影我都睁大了双眼观看,深怕遗漏了哪一小段。它说明了只要有恒心、有毅力,凡事没有不可能。老师的那一份细心、苦心,全在学生身上印证出来;每滴眼泪、每份心思、每次口舌,是那么的真挚诚信。大家眼里的小孩,只是尚未被爱的一面;在漫妙天籁的回声中,才能体悟他们真心吐露出的美,以及童年应有的稚气。唯有如此的感动,才能让你我的心,多一个温暖的慰藉。

一场电影,是属于自己的冒险旅程,让自己的心灵感动;一场电影,是回顾以往时光与满足超现实幻想的方法;一场电影,将多为你我的人生,增添丰富的色彩!

初中《放牛班的春天》观后感范文3

看完《放牛班的春天》这部影片后我的心灵受到了强烈的震撼。这是一部让人感动的影片。

四十八年前,主人公马修到一家学校担任学监,这所学校被称为池塘之底,这个学校由调皮的孩子,残忍的校长,冷酷的教师,严厉的制度构成。马修刚来到这个学校时,就看到一个孤儿——贝比诺。贝比诺是一个孤儿,他的父母很早就去世了,但他坚信他的父母在星期六一定会来接他。

马修用自己执着的心,建立了合唱团,还发现了一个拥有非凡的嗓音的人——莫朗奇。他的嗓音与众不同,这也让他获得了马修的信任,马修也让他在合唱团中独唱。经过了长时间的努力,马修赢得了学生们的爱戴,可最后被解雇了,但在他走出校门的那一刻,曾今无恶不作、行为极差的那些学生,向他扔纸飞机,飞机上写了学生对他的看法和告别,看到这里,我潸然泪下。

在这部电影中,校长受这所学校的制度和学生的行为所影响,常常虐待学生,但在后来,在马修的劝说下,他还尝试着折纸飞机;还有一次,他被学生们用球击中了头,不但没有去责骂学生们,反而和他们一起踢球,校长也逐渐变得善良了,但他还是太注重于名利,最后被上级开除了。

马修老师虽然仅仅是一个学监,而且他做的事也没有什么惊天动地,也没有创造什么完整的教育理论,但他却是一个伟大的老师。在学生的心目中,不管什么时候,马修老师都是尊重、相信、理解、宽容他们的。的确,马修老师真正站在了孩子的角度上,所以,孩子们犯的一切错误都是可以容忍的,都应该相信他们,给他们证明自己的机会。

看了这部影片,感动之余,我也得到了启示:在我们的教学当中,应该看到学生自己的优点和缺点,关键要看怎么去教育,怎么去挖掘孩子的天赋和爱心,孩子才能很好的成长起来。

初中《放牛班的春天》观后感范文4

《放牛班的春天》观后感:幸福与感伤

那个叫派皮诺的小男孩最终如愿以偿地在周六被接走了,虽然此人不是他的父亲,却胜似父亲。相信他跟着马修先生会很幸福,从此有了父爱,有了家。

皮埃尔也迎来了自己的春天:与母亲的团聚,里昂音乐学院毕业的音乐家。

以这两个孩子为代表,但愿这所曾被世人遗弃的学校里的孩子都有了自己的美好生活。

在这些美好里,总是有挥之不去的感伤:为了马修的不得志,也为了皮埃尔妈妈与他的擦肩而过。在皮埃尔妈妈说出自己有意中人的时候,不禁为马修潸然泪下。马修,皮埃尔母子,派皮诺,会是怎样一个幸福的家庭。

初中《放牛班的春天》观后感范文5

《放牛班的春天》观后感:爱与音乐

看这部电影真的很温馨,虽然电影跟很多故事很相似,就像电影《和声》,通过爱和音乐拯救很多牢狱之中的女囚,但却很有法国电影的那种独特的味道。

回想起小时候读的《爱与教育》,真的又有了那种感觉,暴力永远解决不了问题,唯有执着的爱,才能让人感动。

电影中的几个小孩确实很可爱,有着歌唱天赋的莫昂齐,他唱歌的那种神态,以及他那清澈的眼睛。什么也不会的小不点派尼尔,很可爱。

最有特点的还是学监克莱门特,他爱莫昂齐的母亲,以为会有一段美好的爱情,但他母亲却爱上了一个工程师,他很失落,但却没有对她孩子失望鄙视,可以说他的灵魂是高贵的。

常常在想人应该坚持的底线是什么,就像这样去爱不背叛,去真诚的对待,去执着的感动。


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