生命话题作文6篇
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面给您带来生命的话题作文,希望能够帮助到您。
生命话题作文篇1
今天,我们学了《楼兰的忧郁》一课。读完了我的心情非常的沉重。曾经那么美丽的楼兰被沙漠湮没,那是多么的悲惨呀!心痛!心痛!
地球母亲,是您给了我们生命,是您给了我们智慧,是您给了我们家园,你养育了万千生灵,您是多么的伟大呀!然而,令谁也想不到,您养育的生灵开始引发战争,乱砍乱伐,乱排放污水,乱倒垃圾……
既然来到这个世界上,为什么不和平生活呢?
历史上的宁夏,自古就有"天下黄河富宁夏“之说。以前,那里长满了棕木,足已见得当时那里气候的温暖。再看看现在的宁夏,已是”一年一场风,从春刮到冬。”那是什么原因造成的呢?
原因是那里的人们挖甘草,就这样一代一代的挖着,缺不知道早已把宁夏挖的面目全非……
再看看青海,早已是"青海长云暗雪山。"青海上空早已形成了半岛,成了"万丈厚土,寸草不生。"
现在,仍然有人乱扔垃圾不保护环境。就说今天吧!我看见一个老奶奶从窗外往下丢垃圾。万一丢到下面行人的头上怎么吧啊?真希望这些都是一场噩梦呀!
绿色—生命之源,但愿世界和平共存。同学们,让我们从一点一滴做起吧!
生命话题作文篇2
一天,我在网上看到关于张__迪的故事,她身残志坚,勇敢地面对生活,她从小就患病瘫痪了,但她从不放弃自己,还很努力地去学习。
张海迪五岁就患了脊髓病,胸部以下全部瘫痪,做什么事情都只能在轮椅上进行,但她从不沮丧,并且坚持在家自学。不久,她做了一次手术。手术后,张海迪只能躺在床上了,但她仍然坚持学习。她让妈妈在桌子上支了一面镜子,她就能在镜子里看书了。就这样,张海迪学习了小学、中学的课本,后来又开始学英语。她很努力学习,记不住单词就咬自己的手指一下。后来,她的英语学得很好,还帮有关单位翻译英语资料。她不向命运屈服,努力奋斗的精神深深感染了我。
我看完张海迪的故事后,觉得她很坚强。相比之下,我真的感到很羞愧,每当我遇到一些困难和挫折时,就显得很不耐烦,做事不够认真,有时甚至会退缩。记得我因为溜冰溜得好,还进入了溜冰队,但过了一段时间,我觉得太困难了,就退出不学了,结果最后一事无成。从张海迪的身上,我知道了遇到困难不能知能而退,应该要坚持下去,不要放弃自己,不屈向上。
从此以后,我一定不向命运屈服,迎难而上,对生活永远充满信心。
生命话题作文篇3
有人问生命是什么?有人说生命是历练自己心灵的过程,有人说生命就像是一颗小树经过风吹雨打后的茁壮成长,有人说生命是一种物质出现到消亡的经历,而我认为生命就是一种无形力量的成长。
有一天下午,写完作业,我在家门前的院坝里玩,我看见院坝水泥地的边缘长着几根野草,我想把它除掉。当我用手拔那丛面黄肌瘦的小草时,它好像在和我比赛,我把它往外拉,它似乎在往后缩,任凭我怎么用力,它却纹丝不动,我感到不可思议,还有一点儿挫败感。它为了活下去,在与我抗争!最终,它打动了我,我放弃结束它的生命了。
“生命中最重要的是勇敢地面对一切风风雨雨,无论你多么弱小,无论你遇到什么挫折,只要有勇气就回有希望。”在这个阳光明媚的下午,小草告诉我这个道理。
还有一次,我在吃香瓜时,不小心把香瓜籽掉进了围墙角的砖缝中。过了好几天,我又经过了同样的位置,居然看见砖缝中有几株小瓜苗,虽然长得又黄又瘦,但也让我感到惊讶。因为这里没有水,没有阳光、没有土壤,生存条件十分恶劣,香瓜籽竟然能够生长!我心想:小小的种子里有多么强大的力量呀!它竟然可以克服一切困难,利用一切有利条件,不屈地生长,那种不服输,不放弃的精神,让人敬佩。
我从它们的身上明白了生命意味着什么,是——毅力和勇气。
生命话题作文篇4
我常常想,生命是什么样的呢?
就在前天晚上,我心爱的小金鱼“金凤”死了。它奇迹般地陪了我一年多,如今它悄悄地走了。生命为什么那么残酷,那么短暂呢?还记得它刚来我家的时候那副活泼的样子,真是可爱。当它横躺在水面上,让我顿时明白了——生命总有尽头。
晚上,我把幸运草的种子小心翼翼地洒在精心准备的潮湿的小屋里,铺上了“被子”。第二天翻开“被子”,竟然冒出了小小的芽儿。那芽儿弯着,尖儿翘着,预言着几天后的新绿。过了一天再看,已经超过了种子的身长,快要冲破“小被子”。生命真令人期待!
还记得我小的时候没去过天目山的“大树王国”。那里有一棵千年古树,它的树干真粗啊,粗得要几个大人手拉手才能抱住。它的根基为了撑起整棵大树,紧抓着泥,一天一月一年,不停地生长,树干粗一寸,根基长一寸;树干长一尺,根基长一尺……就这样,这棵千年古树才能不惧风雨,屹立不倒。
就在“五一”假期里,我去了上海外滩源。我看到了一棵200岁的槭树。它的树干分成了两股。互相依存着。下面的一股撑着上面的那股,向着太阳伸展。与其说它是棵老树,还不如说它是一位军人,即使它始终保持着这样怪异的姿态,也不叫苦。我明白了,生命意味着坚持。
生命是喜的,每一天都充满希望;生命是悲的`,你时不时就会失去一些东西;生命是强的,每个人都有无限潜力;生命是长的,会被无数努力和坚持充满。
生命话题作文篇5
当我们来到这世界时,生命的计时器就开始运作了,在生命只剩一天的情况下,该如何安排那剩下的一天,如何让它成为生命中最美好、最完美、最有价值的一天。
在生命的最后一天,我将开始细细品尝那回忆的美好,去思考至今为止所做过的开心事情,而不是用恐惧来度过这一天,并且在恐惧中痛苦的离开,到另一个世界。应该要用乐观的角度、积极的心态去面对,并完成在这人生中最有意义的日子中所做的事,而不是积极的去挽救、延长自己的寿命,剩一天,是事实,而这个事实已经让注写一切的手,写进那本拥有你的生命历程的书了,不论用什么方法,这一切都是命中注定的。
在这最后的一天,我首先会去做的事情,绝不是完成梦想,因为梦想不是一蹴而就的,我要的事是关怀那些需要帮助的人,只尽我那微薄的力量,能使它们多活几天,一天也好,使他们觉得生命是美好的,他们快乐,而我也感到快乐,虽然不是我多活一天,但让世人知道,把爱传给需要的人是重要的,而那对我就是值得的。
“做些有意义的事!”这是人们常常在说的一句话,而在你即将离开人世时,是否也会想起这件事,还是凡事都以自己为中心而做打算的度过这一天,那便是种自私的行为,毫不保留的奉献来度过这在我生命旅途中最重要的一天,是有意义的。
对多人来说,每一天不是玩乐就是浪费,从来不会思考生命是多么的重要,是不能就这样揉烂的,即使是只有一天,也要加倍的去完成上天所赐予的使命。
生命话题作文篇6
最近,我们学完了《海伦·凯勒》,我被她那种不分昼夜学习的精神所感动住了。
这篇文章主要写了:海伦因为生了场重病而又聋又哑,可是残疾却没有打倒海伦,她反而因此夜以继日的学习。终于功夫不负有心人,海伦在盲哑学校学会了说话,回到家还叫了声:“爸爸,妈妈。” 读完课文后,我完全被震撼住了。海伦虽然残疾了,但还是拼命学习,好像是要把以前浪费的时间全部赚回来似的。她每天如饥似渴的摸读盲文,以致手指头都摸出了血,她这种努力学习的精神难道不值得我们学习吗?真是“身残志不残”!这使我想到了:贝多芬。
贝多芬家境贫寒,单他却用功弹琴,弹琴时将一切置之度外,到了忘我的境界。竟然在没有任何准备的情况下,由感而发,写出了《月光曲》,这难道不是努力弹琴的结果吗?还有霍金,他身处高位瘫痪,但却是个物理学家,他专门研究黑洞,在物理学上有非常大的成就。
而我呢?衣来伸手,饭来张口,有时还朝大人发火,真是“苟无恒心,放辟邪仡,无不为己。”海伦是个残疾人,却两次获得诺贝尔奖。而我,一个毫无病态的正常人,却无法有一些成就,真让我自己感到羞耻。
生命不止,学习不停。是的,学习海伦·凯勒,学习“身残志不残”!
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