鲁滨逊漂流记读后感六年级优秀作文600字

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《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说,该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索出生于一个中产阶级家庭,一生志在遨游四海的故事。下面是小编为大家整理的鲁滨逊漂流记读后感六年级作文600字,希望能对大家有所帮助。

鲁滨逊漂流记读后感六年级作文600字1

前不久,我看了一本世界名著,书名叫《鲁滨逊漂流记》,它讲述了一位遇险的航海商人独自飘流去一座荒无人烟的荒岛。凭着惊人的毅力和勇气,克服了种种意想不到困难。

这本书的主人公鲁滨逊可让我佩服的五体投地。他在荒岛上生活了28年,整整28年,多么惊人的数字。他刚到岛上时是绝望的,他说:“我整天悲痛着,我这凄凉的生活环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的期望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼……”可想而知,一个人孤零零的在荒岛上生活了十几年,没有人陪他,甚至人病时也没有人照顾他。但是正因求生的欲望越发强烈,他不再沉浸于悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,建设了自己的乡间别墅,做了桌子小匣子等生活用具,捕捉了山羊,种了小麦、稻子,制作了面包……就这样,他用自己的双手在岛上打出一片自己的天地。多么令人敬佩的心理承受力啊。

比起鲁滨逊来,我的心理承受力可太糟糕了。不好说在小岛上28年,就连28天,我都呆不住。更别说有些他那样的传奇经历,甚至遇到一些芝麻大的事,也会轻易被打击。正因当我们被打击的时候,才会向好的一方去想,就可能会有意想不到的快乐等着你去收获、探索!

最令我感动的,是鲁滨逊的毅力,他的坚强!他是一个勇于挑战命运,却不会向命运低头的人。他成功了战胜了自己的命运,使其更加辉煌、灿烂,因此我们都要他那种坚忍不拔的毅力和坚强,找到自己的优势,去发奋,去拼搏,使命运掌握在自己手中。

我们要学习鲁滨逊的精神,用自己的双手控制自己的命运。

鲁滨逊漂流记读后感六年级作文600字2

最近,我读了我们班的十月份的推荐书籍《鲁滨逊漂流记》作者是笛福。看完这本书后我深深地被这本书所吸引,它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。

鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中,鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后,他凭借自己顽强的毅力,与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧,利用枪和简单的工具,自力更生,自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力,他不仅有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下,能过上这样的生活,是很不容易的,这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。

这本书对我的感触很深,一个普通的人,怎能在岛上仅用几支枪、一些数得清的大米小麦,甚至连鞋子都没有而生存二十八年呢!这常人想都不敢想的事情,鲁滨逊办到了。他曾在无药而发高烧的情况下,利用简单的烟叶、水和少量的食品,做成了一种可以吃的东西。他一连几天四肢无力,但他坚持到底,坚信自己的病一定会好的。他不因一些很难办的事情而绝望的精神鼓舞着我。

在他认为,天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解。我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进。同时,还必须在做好每一件事后力求精益求精。

鲁宾逊自信,自立,自尊,自强,永不满足,不甘平庸的精神。读了这本书我懂的了:靠自己的诚实,善良,智慧和坚毅,去创建,去开拓。他的精神非常值得我们去学习!

鲁滨逊漂流记读后感六年级作文600字3

在我们的生活中,安定,平稳使我们所追求的。但是,有一个在笛福笔下诞生的人物可就向往那跌宕起伏的冒险生活。他就是《鲁滨逊漂流记》中的人物鲁滨逊。

英国青年鲁滨逊怀着云游四方的志向越过大西洋和太平洋,在惊心动魄的航海经历中历经无数险情,后来整条船终于在太平洋上沉没,唯有他一人得以奇迹般活了下来,并之身来到一座孤岛上。这一来,可就足足生活了28年。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,在孤岛上一呆就是28年。他在孤岛上劳作生息,开阔荒地,圈养牲畜,生产水稻和小麦,年复一年的与孤独为伴,克服了种种常人难以克服的困难。他曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇,整个小说写得离奇而真实,引人入胜,扣人心弦。

读完这本书后,我陷入了思考之中。鲁滨逊靠着什么在孤岛上独自生活28年之久呢?是靠着他那颗坚强乐观的心。如果我到了那个荒岛上会怎么样呢?我一定会大叫,埋怨命运的不公,自暴自弃,我绝不会像鲁滨逊那样苦苦寻求生存的办法。又是什么让鲁滨逊有了在孤岛上生活的动力呢?他靠的是一种精神上的寄托。其实,在鲁滨逊内心深处,他一定会感到孤独、寂寞。如果没有这种精神上的寄托,他很有可能会忧郁而亡。这种精神上的寄托是一种宗教思想,也是一种动力,能支撑有机体的生存,把消极化为积极。

在我心中,鲁滨逊不固步自封,有开放的性格;他不循旧习,他有创造的特点,他不坐以待毙,他要改善自己的生活。鲁滨逊乐观向上,不畏艰险,正视现实,顽强,坚定。克服困难,从容,淡定,聪明,细心,善于观察,善于取舍,勤劳,知足安命,勇敢,冷静,永不放弃,坚持不懈;都是他身上的优点。鲁滨逊的形象在读者心中很高大,很高大。

再联系生活实际想一想,在九零后身上,虽然有着创新的精神,开放的性格。但是缺乏生存能力这一条毋庸置疑。我们在家里都过着养尊处优的生活。洗衣服、做饭这些事情根本不用我们去做。家长还总是说,你好好读书就行,其他的什么都不用管。可是,光会读书又有什么用?难道以后工作了还得让父母跟着?当然不能。学会生存这个本领必须要一点一点积累,这样才会有一颗独立自主的心。

鲁滨逊漂流记读后感六年级作文600字4

这个寒假,我读了作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》这本书。我被书中的故事情节所深深吸引,同时也让我深刻体会到了:“只要坚持,永不放弃,你就会取得成功”这句话的真正含义。

这本书主要讲述的是主人公鲁滨逊•克罗索在一次出航去南美洲探险时,所乘坐的船在途中不幸遭遇风暴触礁, 船上的水手、乘客全部遇难,唯有鲁滨逊幸存。他只身漂流到一个荒无人烟的孤岛上。为了生存,他用沉船的桅杆做了木筏,一次次地把船上的食物、衣服、工具等运到岸上,并在小山边搭起帐篷住了下来。他依靠自己的双手和智慧,经过不懈的努力,不仅有了自己的住所,还有牧场、种植园,甚至还饲养了宠物。在那个荒无人烟的荒岛上能过上这样的生活,是一件多么不容易的事情啊!他用了28年的时间把荒岛建设成一个美丽的世外桃源,最后还奇迹般地回到了欧洲,并成为巨富的故事。

看完这本书,我被鲁滨逊身上的坚强和勇敢所感动。当他面对困难时,没有选择逃避和放弃,而是勇敢地去面对生活。像鲁滨逊这样的人还有很多,例如著名的科学家爱迪生,他从小就生活在一个贫困的家庭中,12岁开始在火车上卖报纸,用赚来的钱去买实验所需的瓶瓶罐罐。长大后在发明电灯的过程中,为了找到一种最合适的灯丝,试验了1600多种材料。一次次的试验,一次次的失败。可他依然没有放弃,始终坚持不懈,不断努力,最终试验取得了成功。 这使我不由得想起了自己:每当我遇到困难,总是缺少战胜它的勇气和力量,总是退缩。其实这些困难与鲁滨逊和爱迪生遇到的困难相比是多么的渺小啊!记得有人说过这样一句话:“困难对于失败者来说是绊脚石,但对成功者来说却是推动器”。如果要成功,就要战胜困难,战胜自己,微笑着去面对。

通过读这本书使我认识到:不管你遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地去面对它,克服它。只要坚持不懈,永不放弃,最后的成功就会属于你。

鲁滨逊漂流记读后感六年级作文600字5

《鲁滨逊漂流记》,一本让人惊叹人类智慧和勤劳的巨大著作,让人惊叹生命的美丽。

《鲁滨逊漂流记》是“欧洲小说之父”丹尼尔·笛福晚年时代创作的一部小说。他塑造了一个有着智慧、勇敢、坚强的男主人公。读完这部小说后,我不仅对作者独特的写作手法和丰富的想象力大为赞叹,更对鲁滨逊这一人物在坎坷经历中表现出的刚毅、坚强不屈的品格钦佩至极。我深刻体会到,鲁滨逊有如此丰富多彩的经历,与他的实干精神和坚强性格是分不开的。而我正是缺乏这种精神和品格,所以我们要像鲁滨逊那样,生活就会变得更加精彩,更加充实。

面对人生困境,鲁滨逊的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。从中可以看出,他不是一个随遇而安,消极侍命的人,而是一个意志品质极坚强,生存信念极执着的人,并且务实肯干,爱与动脑。正是他的这些精神品质,才使他把握住生存机会,创造了物质条件。

海岛历险这一部分让我们懂得了只要有志气、喜欢去探索、爱劳动、有着坚强不屈的品质……就可以做出不平凡的事业。在我们的生活中,也是这样。

爱迪生几乎每天在实验室里工作18个小时,在那里吃饭睡觉,但他丝毫不以为苦,他说:“我一生从未做过一天工作,我每天都其乐无穷。”就是这个从未进过学校的人,视工作为快乐,发明了灯泡、电话等一千多个专利产品,改变了我们世人的生活。

海伦·凯勒不就是在黑暗的世界里不屈不挠,最终走向了光明,成为了“美国十大英雄偶像”;司马迁在大牢里忍辱负重,悲愤交加,后来又写下了宏伟巨著《史记》;李时珍在外不论风吹雨打,冒着生命危险,经过三十多年的坚持不懈的努力,他才写成了这本《本草纲目》。

这些我们耳熟能详的名人不都是靠着自己的毅力去创造奇迹,就如鲁滨逊一样,勇往直前,敢于拼搏。

我们也要像这些名人一样有着令人值得敬佩的精神,正如人生道路,它坎坷,它不平,到处有荆棘、石头、高山、急流。人生,并不满布绚烂的朝霞;它是由痛苦、磨难、快乐的丝线,组成的网。 当我们受到挫折,积极对待。

我看到这样一句话:“天不总是蓝的,水不总是清的,草不总是绿的,花不总是艳的,人生也不可能总是一帆风顺!” 花要凋落,草要枯黄,但春天又给它们生机。


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