惜别的作文10篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的惜别的作文,欢迎阅读与收藏。

惜别的作文 篇1

五年级暑假已经过去,六年级已经到来,在六年级那短暂的时光里,我们每个人都要奋力一搏。

在五年级的时候,我和我的朋友曾经在一起欢乐地学习,曾经在一起欢乐地玩耍。在五年级快要结束的时候,我们依依不舍,不肯离别。

有句名言总说:“天下伤心处,劳劳送客亭。”我永远也忘不了那乌黑的长发,那墨绿色的衣服,那熟悉的身影,忘不了我们曾在一起学习的点点滴滴。在每一次遇到难题的时候,我们总是一起去攻克,哪怕付出的汗水更多。

有一次,老师上课讲的知识我有一点听不懂。于是,我问我的朋友:“老师上课讲的知识你全听明白了吗?”“听明白了。”就这样,我决定打破沙锅问到底,虚心向她请教,直到我弄明白为止。而她呢,也是不厌其烦地给我讲解。终于,在上课铃响的时候,我弄懂了老师讲的内容。这都要感谢于她,她从不叫一声苦,总是热心地去帮助别人。

期末考试结束那天,我们分别了,我们交谈了很久,一直谈到了太阳快落山才回家,虽然我们六年级不在同一个班,但我们仍然要去努力拼搏。一分耕耘,一分收获。希望我们能考到同一所中学,分配到同一个班级再一起去学习。

在那个时候,我不知道有多少星辰日落,有多少回忆是能够在挥一挥手间就抹去的。那不绝如缕的眷恋,在我的心里刻下了伤心的印痕。但是,那我们曾在一起学习的回忆,却成了我的心中最美的一道风景!

惜别的作文 篇2

分班后,我再也没有看见过他。

一头乌黑亮丽的短发,矮矮的身材,微胖的身体。他是我最好的伙伴、朋友。他是一个十分幽默的人,我十分清楚地记得上学期他用一句话将全班逗笑的事。

那天是在上数学课,我们的数学老师那时正气愤地说:“谁再说话,我就打他。”

结果他说了一句:“老师,您现在不就是在说话吗?”

刚说完,大家就笑了起来,有的捂着嘴巴在笑,有的捧着肚子在笑,总之班里变得笑声一片。

我们曾经约定在一个班。当我们在操场上等候分班时,一班的余老师可以说是恶魔,余老师实在是太严厉,几乎没有几个人想去一班。被分去一班的同学个个垂头丧气,那样子就像看不到明天的太阳一样。

到我以为一班的同学已经满了的时候,我以为可以逃过一劫时,他的名字被人点到了,一切的希望全部都变成了绝望。

我和他在依依惜别后,他就头也不回地走到了一班的队列。

他在一班,我在二班,虽然我们的教室只隔着五、六年级的教师办公室,但他却从未老找过我。有可能是学习繁重,有可能是别的原因。

他是我以前最好的朋友,现在也是。他就是邵锡文。

惜别的作文 篇3

闷热,操场边上的一排垂柳,无精打采的呆立,葳蕤的叶子搭落下来。蝉在犹唱,使我心烦,焦阳也热辣辣的烘烤着大地,一根火柴就能把空气瞬间点燃。

黑白的一角,那期末考试的倒计时让我寝食难安,脑海中浮现的是和同学们一起春游愉悦的场景,可是一切都成为了美丽的过往,春游只有一次,无法使时光倒流,转眼期末考试到来,我们就剩下了一节课,我们最不想上完的——语文课。

我们最喜欢语文老师读课文时的抑扬,精准的解读,讲解古诗时的旁征博引,倒背如流的华彩篇章,还有讲评作文时的妙语连珠,拿捏的恰到好处的现代文阅读……

唉!铃声依然响起,不再有往日的喧哗,不再有往日的嬉戏。我们坐在自己的座位上,等待着,长长的走廊里回荡起独特的高跟鞋踏出的足音。推门,我们默默起立,老师给我们以恭敬的还礼,她那睿智的双眸扫过所有同学的脸,那种好似不舍与依依写满了眼。她转身向黑板上写了俩个字“惜别”。“同学们,今天就以此为题写一篇短作文。”大珠小珠落玉盘的声音,我们从此再也没有机会聆听过。罢了,我凝视着“惜别”二字良久不动笔,撇了一眼同学,他们写了一下又看看老师,教室里似乎空无一人,只有微风的徐徐吹来,掀动树叶沙沙的声音。班长突然说,我们把这一片段写在积累本上吧。这个提议得到全体同学的附议,我在我的积累本上深情地写了一段不知道是谁的作品,亦或是我的即兴之作,大概是知道下学期貌美如花的语文老师将不再在教我们了,唉!惆怅悄然已爬上了我的心头……

老师,无论您在哪儿,我都是您的学生;老师,无论您在哪儿,我仍会想起您那读课文时的抑扬,精准的解读……

惜别的作文 篇4

“蒙汉情深何忍别。”这句话大家都不陌生,但对我来说最熟悉的就是“艺馨情深何忍别”

那是一个我永远都不会忘记的下午。那天倾盆大雨,我虽然带了伞但鞋子和裤脚都湿透了。我奋力的挤上人人山人海的公交车。我耳边忽然传来我耳边忽然传来一个熟悉的声音“秦佳馨”我猛地回过头,可是车上全是人,我看了看周围的人,但一认三不知,可我坚信就是她一定是她准没错,你这声音在我耳边萦绕:没错,你快点来吧,我就在这里没错,就是我,我像片纸一样,在车间内穿梭我看见了她—陈艺萱。

我激动地抱住了她,可她的脸上看不出一丝开心,我纳闷极了,但不到1分钟,我这个开心果,又把这些事抛之脑后了,我像个猴子一样嬉皮笑脸。可她呢…………随知其后的是潮水般的问题,我一个问题题,她都解答了,可有一个问题她沉思了许久——“出什么事了吗?你为什么这么无精打采呢?”她无奈的低下了头苦笑了一下“我……我担心………”她的话还没说完就被我打断了“你怎么了?胆结石、肾虚、皮肤受伤了。”“不不不,是我担心你受不了”她担心的看着我拍了拍我的肩,我拍了拍我的胸口。胸有成竹地说“大胆说我受得了,对不起我要走了,谢谢你这一年来的包容、微笑”我的脸立马“晴转阴”了,接着我不由自主地说了句“不会吧!”“没骗你,我考上了5+4或许下一次见面会更加快乐”说话间我们下了车走到了她家门口她离开了我慢慢走向昏暗的楼梯,忽然她停下了,回头望了望,她眼神不在灵光,它的嘴巴不在微笑从他的眼睛里,我读懂了许多,这是他的人生道路上至关重要的一部分。

徐瑶,陈艺萱,秦佳馨这三朵花芳香扑鼻虽然不出众但一直保持这某种关系,这种关系让我快乐悲伤,让我懂得了许多!“泡泡姐妹花,永远不分家!”

惜别的作文 篇5

每当我看到书桌上那个漂亮的陶瓷杯时,都会想起一个好朋友,回忆起一年前那个和她依依惜别的夜晚。

那天晚上,我和我最好的朋友倩倩约了去餐厅吃饭。去餐厅的路上,天上下起了蒙蒙的小雨,我坐在车里,出神地望着窗外,伤感地想:明天我就要转学了,我们再也不能一起上学放学了……

我来到了预定好的餐馆,倩倩还没到。我心里有点忐忑,又有些激动,心脏仿佛要跳出来似的,我静静地坐在椅子上,暗想:以后我俩要很久都看不到彼此了,我们的感情会不会生疏呢?我们以后还会是朋友吗?不知为什么,我非常紧张。

这时,门外有人喊我的名字,“雅诗!”这声音很温柔,很亲切,很熟悉。没错,是我最好的朋友倩倩。顿时,我猛地站起来,像一匹小马一样飞快地跑过去。她也快步走了进来。我和她紧紧拥抱在一起。我激动地看着她,把刚才的担心全抛到九霄云外了。她看到我,眼里也闪烁着开心的泪花,嘴角微微上扬,她是多么美丽动人啊。我多么希望在此刻时间停滞,我要是不转学该多好啊!

过了一会儿,她掏出了一个精美的小盒子,笑着说:“雅诗,你要转学了,这个杯子是我送给你当纪念品的,一杯的谐音是一辈,我祝你以后快乐一辈子!”我接过她送给的礼物,我迫不及待又小心翼翼地拆开包装盒,这个杯子很朴素,洁白无瑕的底色上有一个热气球的图案。真漂亮!

听着她的话语,看着这个可爱的杯子,我心里百感交集,有一种说不出的幸福,又有着依依惜别的伤感。

光阴似箭,时间总是像流水一样一去不复返。我和倩倩已经一年没见面了。然而,“海内存知己,天涯若比邻”,我们仍然是彼此心目中最好的朋友。这个杯子伴随着我每天的生活,和倩倩三年同窗的情谊被我永远珍藏。

惜别的作文 篇6

可惜正月过去了,闰土须到得回家里去。

我哭着跑到爹面前,说:“爹,我知道您最疼我了。快把闰土留下来吧!行不行?求求你了。”

“不行啊!樟寿。”爹摇着头说,“爹也想把闰土留下来当做你的伙伴,可是人家也要在家里帮忙的。”爹边说边叹气,慢慢地走了。我见爹无能为力,就跑去找闰土的爸爸,我对他说:“闰土的爸爸,能不能让闰土留下来,和我一起上学读书呀?”

他和爹一样摇了摇头,说:“我也想啊,可是以前家里的活大多都得闰土帮忙着。他要是不在,我们家可能连饭也吃不上啊!”

最后一丝希望也破碎了,我跑到自己房间,趴在床上大哭。隐隐约约还听着从厨房传来的细细啜泣,那是闰土的哭声。不知怎的,我哭得更响亮了。

转眼到了第二天,空中飘着鹅毛大雪,周围的一切都穿上了银装。闰土穿着一身黑衣服,带着一个银项圈,手拿斗笠,夹着一更扁担,背着行李,穿着草鞋。他正准备走时,我叫住了他,飞跑过去,拉着他的手说:“闰土,留下来吧,今天下了雪,我们去装弶抓小鸟雀吧!”

闰土说:“樟寿,你是我最好的朋友,我会想着你的。有空我会来和你玩的,现在我真的要走了。”

看着依依不舍离开的闰土,我又失声痛哭起来。

惜别的作文 篇7

每当我看到床头破旧但又充满情谊的布娃娃时,就想起在山东读书的表哥。

那是在一个清晨,我看到哥哥在收拾行李,我就已经知道——表哥离开我们去山东读书了,心头突然涌出依依不舍的感觉,脑海中浮现出以前和表哥玩耍的情景,鼻头不禁一酸。

吃饭时,谁也没说一句话,忧郁的心情就像瘟疫一般传染到每一个人的心里。空气也变得沉闷起来。

到了机场,我强行克制我即将落下的泪滴,但已经开始抽噎,表哥对我说:“你已经长大了,要学会照顾好弟弟,不让爸爸妈妈操心,好吗?”我点点头,心里的不舍又增加了许多。

那个娃娃,是表哥在我出生是送给我的,我一直把它当宝贝一般放在床头。每当我想起那架飞机飞离机场的那一刻,我就体会到了与亲人离别的滋味。

惜别的作文 篇8

教室内很静,我无心自习,呆呆地坐在窗子边的座位上,眼睛盯着校园的甬路,期待着他的身影能够再次出现。可是,我错了,他真的走了,不会再回来了。回想这一年半走过的历程,回想起和他朝夕相处的每一天,我是那样的依依不舍,泪水模糊了双眼,脑海中不断闪现着刚刚送别的场景。

今天下午,班主任老师让我和舍长一同去送张文胜同学。听班主任说,他父亲外出打工,家里没人照顾他,他也只好跟着父亲一起走了。我以班长兼室友的身份,代表全班同学去送他。在宿舍收拾好行李后,他回到班级与同学们告别。告别的话语同他的为人一样简单:“再见了,同学们!”这时,我见他已经走出教室了,可是,他再一次回过头,一如平常一样的缓慢语调重复先前的那句话:“再见了,同学们!”并深情地挥了几下手。我特别注意到,他那平时很好看的卷发今天看起来有些凌乱,平时总是憨厚的笑脸上今天略带点儿忧伤,那双非常惹人注目的大耳朵也不如平时精神,显得无精打采,微笑时还是露着他那排别人说“将来一定有福”的稀疏的牙齿。从他那看似呆滞的目光中,我看出了他内心的不舍,从他“无力挥动”的手臂中,我读懂了他内心的纠结。

我到校外去送他。车来了,他张开双臂,紧紧地拥抱了我,“永远是同学!”他的声音有些哽咽。我抬手去擦他脸上的泪滴,并用鼓励的目光望着他,用力拍拍他的肩膀,心情沉重地说:“我们永远是同学!”他转身上车的一刹那,我已经无法抑制自己那不争气的眼泪,竟潸然泪下。他见我这个样子,连忙返回来拍拍我:“不要哭,我走了,以后会见面的!”我向他挥挥手,心酸地道一声:“再——见——”

出租车载着我相处了一年半的同学,转眼间在我的视野里消失了。在回班级的路上,“永远是同学!”这简朴的话语时时萦绕耳际,我深深地感到这里面蕴含着真挚而绵长的同学情谊。我真后悔,面对一个平时不爱说话,偶尔因老实被人欺负的小同学、小兄弟,在刚刚分别的时刻,为什么连一句合适的安慰话都不会说?唉!

离别时的情景总是挥之不去,那恋恋不舍的目光,那频频挥动的手臂,都定格成我永恒的记忆。想到他以后的生活,我的心里不觉生出一种莫名的隐隐的痛,如果他还能够继续读书,不管走到哪里,都会有希望;如果他从此随父亲打工,这么小的年纪,连初中都没有毕业,今后的人生道路是不是缺失了一些很珍贵的东西?无法想象……

望着他远去的方向,我默默祈祷:但愿他未来的日子充满阳光!

惜别的作文 篇9

从去年秋天,我开始跟常老师学习二胡,在他的精心辅导下,我的二胡技术有了很大的提高,以前对二胡一窍不通,现在已经非常熟练的拉各种曲子,正当我信心百倍的继续学下去时,常老师却突然对我说:“我年龄大了,学校要求我内退,暑假以后我不能教你了,今下午是教你的最后一次,希望你更加认真学习。”

下午我比平日更早的来到了琴房,心里沉甸甸的,老师也早早来到,他今下午主要教了我《苹果熟了》和《钓鱼》两个曲子,他精心的教,好象要把所有的知识都传授给我,我专心的学,似乎比以前学的快。

曲子学完后,老师和我谈起心来,对我语重心长的说:“以后不管跟着谁学,都要虚心认真,只有比别人付出更多的汗水,才能取得比别人更高的成就,自己练习时拉弓和运弓要多注意手腕,注意各种技巧的运用,坐姿要挺直腰杆,每天坚持拉一个小时,不能间断,只有不断努力,才能有进步。”

常老师,我学习二胡路途上的的启蒙老师,我一定记住你的话,好好学习,用优秀的成绩来报答您。

惜别的作文 篇10

今天我怀着依依不舍的心情送走了与我朝夕相处的孩子们—09级的14名学生。望着他们随在父母后面欢快离去的背影,我心里有一种说不出的滋味。他们像出巢的小燕子,带着自己的理想即将奔赴新的学校学习,去完成他们新的学业。

他们走了,我坐在办公室里,心里有一种说不出的滋味,我想念和他们在一块日子,是他们给了我无尽的欢乐,是他们带给我许多童年的回忆。

今天一别不知何时才会相见,我教过许多学生,也送过许多届毕业生,唯有他们给我留下了难以忘记的烙印。升级时他们的基础很差,唯一的一个优秀学生也到别的学校了,我灰心过,失望过。可就是他们以山里孩子的质朴和勤奋改变了当初的我,他们和我一道努力奋斗,以实际行动改变着过去,追求着未来。

他们走了,一桩桩往事仍然袭扰在我的心头。因为基础差,他们付出的艰辛比别人要多的多。教室总是有他们求知的身影,就是去厕所他们也是跑步来回,他们在挤出一切可以利用的时间去学习,我也多次鼓励他们,虽然我们不可能赶上先进,但我们毕竟努力追求过。当他们有了过失时,我有时也会忍不住惩罚了他们。他们眼里委屈的泪水打湿了课桌上的作业本,可他们仍在纠正着错题。孩子们原谅老师,我也知道那不是你们的错,不是你们不努力,而是我们的基础差。学生们,原谅老师剥夺了那份应该属于你们的那份童年的欢乐。现在竞争太激烈,我们不努力扎下好的根基,是很难在未来的社会里有立身之本的。

尽管我舍不得你们离开,但是我知道这里只是你们求知的起点,我希望在未来的大学生名单里有你们——我熟悉的名字。

孩子们远去吧,当你们有了困难时别忘了还有一个人挂念着你们,他是你们的忘年挚友,是曾经教过你们,是和你们朝夕相处一年的老师。

学生们,努力吧,未来是你们的,我相信通过我们的努力,我们一定能走出大山,过上和城里人一样的生活,老师等着你们的好消息!


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