以校园生活为话题的600字作文

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在生活、工作和学习中,大家少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是由小编给大家带来的以校园生活为话题的600字作文7篇,让我们一起来看看!

以校园生活为话题的600字作文1

“请同学们投票!”随着主持人的一声令下,有的同学欣赏地举起手,有的犹犹豫豫,有的却摇摇头没投。大家应该知道我们在干什么了吧?没错,我们在当评委!

“有请下一位,廖梓均同学!”主持人宣布过后,廖梓均就迈着流星大步,昂首挺胸地走了出来。廖梓均平日里十分有个性,也很幽默,再加上他如此的自信,嘿,我今天得认真听听啦。无独有偶,我瞧了瞧周围的同学,大家都和我一样呢,都一副立刻来了精神的样子,迫不及待地竖起耳朵听着。

只见我们的主角廖梓均同学来到中央,鞠了两躬,跟老师同学们问好,哎!冲着这点,我这个小评委就要给他先加上几分印象分。接着,他就开始用他独特的廖氏语言给大家介绍起《老人与海》来。

“这个老人啊!用3天时间钓起了一条大鱼”,说着廖同学停了一会儿,用手急急忙忙比划了一下,像在空中画圈,他要干什么?“看,这么大!”接下来他冒出来的这一句话,没把我笑喷,原来他是在比那被钓起的鱼有多大,有那么圆的鱼吗?可就这一句话,把全班同学逗得笑了个前仰后合。

接着,他向前走了一步,倒问起我们问题来了:“当时那位老人一只手抽筋,一只手受伤。如果你们这样,你们能做什么?”大家都被他幽默的语言和热情的气氛渲染,不约而同回答:“啥也做不了!”

他的语调一下子提了上去,说:“对吧?啥也做不了,我也做不了什么。而这个老人他左手抽筋,右手受伤,居然还能把大鱼钓上来!哇噻,好厉害,是不是特别勇敢,我也这么觉得。”说着,他摊开双手,嘴巴张成一个O型,眼睛瞪得老大,做出一副特不可思议的表情。全班立刻又爆发出一阵笑声。

他接下来的介绍都是一边介绍一边和大家互动,大家都听得十分入迷,瞧,连陈颂行也一边听一边咧嘴笑;再瞧,哈哈,就连老师也被逗笑啦!

很快,他绘声绘色的演讲就结束了,小评委们都爆发出史无前例潮水般的掌声,全班一致投票给他,而老师也给出了当前最高分97分!

如果个个同学选手都像廖梓均这样,哈,咋这评委,那就当得贼有意思喽!

以校园生活为话题的600字作文2

校园总是充满了快乐和读书声。因为它是我们学习的地方,它就像我们的另一个家一样,每个同学都是亲人。现在我即将离开它,就像一个长大成年的孩子,在离开家时充满了留恋和万分不舍。

校园的一切都是美的,而我在这所学校里生活了六年,虽然有些事已经模糊,不过总有些事让人难忘。

记得刚上小学时,从我踏进这所学校时我就明白我已经长大了。那时我看着陌生的学校却也能感受到这所学校的普通,一走到班级,里面我一个都不认识,同学都很陌生,我有点害怕,这时,老师走进来,她就是我的启蒙老师,郑老师。她走进来时脸上挂着很有感染力的笑容,很开心的和我们打招呼,不知怎么我心里一下子没那么害怕了,后来她让我们做自我介绍,她对我们说‘同学们,你们不要想爸爸妈妈,也不用害怕,伤心,你们已经是一年级的小朋友,小学生了,不能像小时候那样,要学会很多,老师会像爸爸妈妈一样你们有什么事都能来找我。’这就是我小学生活的第一天,也是让我最难忘的,我的校园生活之所以难忘,是因为老师的鼓励和微笑,我难以忘记她的笑容给我带来了巨大的信心,难以忘记老师的笑像春风一样吹进我的心。

这六年的校园生活里除了让我难忘的老师,还有一大堆我的好朋友。记得我读到三年级时面临着分班,我被分到二班,而很多朋友则被分到了一班,我和我分到同一班的同学不太熟,我又不想和她们打招呼,就在这时一个甜美的声音传来‘你好,我想和你做朋友不知道你愿意吗。’说完后又介绍了她自己,因为她很开朗原因我们便很快熟识了,后来我们也成了同桌,她虽然成绩不太好,但只有我遇到困难她都会帮我,我很感谢她。

现在回想起以前总觉得很美好,偶尔走到一年级看着那些小朋友开心的玩,天真的笑,不用自主得会想起曾经的我们,我们也曾经像他们一样拥有最美的笑,偶尔听见他们唱国歌也会想起我们的曾经,他们让我看见了我们以前的影子,这一切都是因为我们长大了,他们正在走同我们一样的路,也许有些记忆模糊了,但看见他们似乎又会想起,人生却也是这样美好,只有经历过的人才会发现,原来只有在毕业那年才会勾起尘封的零碎记忆。

以校园生活为话题的600字作文3

学校,亲爱的学校,你是我们心灵的故乡,你是哺育我们成长的摇篮。

在学校里,每天有我亲爱的同学相伴。我快乐地学习、成长。我的校园生活充满阳光。

嗯~今天中午作业真少——“口算”一页,“作业本”一页!我迅速完成作业,瞅了一眼,把作业扔在了桌子上,像一匹野马冲出教室。我拿出心爱的毽子——开始踢了!“1、2、3……”我更来劲了,毽子就像一个顽皮的小精灵,在我鞋上蹦跳着,一会飞到左,一会飞到右,像一只调皮的小燕子在追我,我紧追不舍。一口气踢了30几个,可早已累得喘粗气了。我再次将毽子轻轻一抛,右脚一弯,“砰砰砰”的踢起来,多么轻快!

又和同桌吵架了,不知怎么的,我一时有着冲动。我用鄙视的眼神看着他,他的拳头“咯噔”一响,我嘴里发出似火山爆发的的“唔”一声,似乎想打一场。紧接着,开始动手了!我把他的本子扔下,用力地踩了几下。他把我的铅笔盒重重地摔下,并连续几次!一声“哼”响,结束了我俩的“战斗”,都是两败俱伤……

天阴沉沉的,不时刮来阵阵凉风。风刮到我身上,不由自主地打了个“哈欠”。上课铃打响了,这节是数学课,袁老师要把批好的试卷发下来。教室里鸦雀无声。“哗啦’’。同桌的试卷发下来了,失望地对我说:“76。”我心里也怕自己也考砸了。我的试卷终于发下来了,它躺在我的桌上,反放着,我清晰地看到,反面已经扣了50多分。我用有点颤抖的手去翻试卷,一个鲜红的“4”映入眼帘,紧接着,我一咬牙,闭上眼,又慢慢睁开,清楚地知道我考了“杯具”的数字——44!我是多么的懊悔,多么的伤心啊!

额,电脑课。回忆上次电脑课不认真钻到电脑底下被老师发现—罚站,我不敢去电脑课了,我已经2次没去了……上次老师讲的“口水四溅”,我已经听都不想听了,可又要旷课处理!哎呀电脑课,你真是让我喜欢让我忧啊!~

学校是我们快乐的“秋千”;学校是我们的乐园;学校是我们学习的天地。校园生活多滋多味,我要在心底收藏起在这里的每一刻!

以校园生活为话题的600字作文4

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语??。我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

以校园生活为话题的600字作文5

转眼间,我在我现在的学校生活,学习也已经有两年了。想想还有一年的时间就要离开了,莫名的现在就有些不舍了。校园生活是多姿多彩的,充满了欢笑的。还有我这群可爱的同学们,曾经看不惯,却又相处融洽的老师们,真的不想分开,真的不舍得。

记得每天早上,我们都会从四面八方的家里赶来学校,先是趁班主任没来在操场上疯玩一阵,老师一来,就都像是泄气的皮球,乖乖的回班级自习去了。一天要上八节课,上下午各四节,还会有间操和眼保健操呢。第一节课,班级都会超级安静,一方面是老大就坐在后面,一方面是玩累了,在养精蓄锐呢。第二节课,不是英语就是数学,每次班级都像是菜市场一样,干啥的都有。前后说话的,传纸条的,吃东西的,几个人一起玩游戏的。各种消遣法,应有尽有。只要一声老师来了,全班立刻安静,都成了好孩子,专心的听课,有时会看到讲台上的老师苦笑一下,有时会把我们,说我们当面一套,背后一套的。每每第四节课,同学们都困了,一个个的都在打盹呢,全班卧倒一片。只要下课铃一响,全都疯了似的冲出教室,猜猜要干嘛去,哈哈,是要去食堂吃午饭了,虽然菜不怎么地,但同学们还是热情澎湃哈,每次都说周五改善伙食,但每次都是鸭脖,它从来就没换过别的菜,我们也是真的醉了。

在下午,往往课都会很轻松,一般没有主科,但那些生物,地理,思品,历史的也足够烦的了,尤其是思品,很是墨迹,这时就会有顽皮的同学逃课了,可一班就三十多个人,老师还能发现不了吗,最后还是会被捉回来,放在后面站着,我是一次都没逃过,想想好一点遗憾呢,不行,下学期一定得逃一回,要不就没有机会了啊。很多时候,有个好同桌真的十分重要,在你睡觉老师叫你的时候,他能把你叫醒,在你吃东西老师来的时候,他能提醒你,在你和后桌聊得火热,老师趴窗户时,他也能叫你。最重要的一点,在你忘记写作业,而老师恰恰又叫你回答问题时,你会习惯性的拿起同桌的作业,来夸夸其谈啦。

我们的校园生活就是这样多姿多彩,别的学校在紧张的学习,我们却在游山玩水,组织各种的野餐活动。人家学生会有成堆的作业,挑灯夜读到11点,而我们是点灯玩电脑到11点。我爱我的校园……

以校园生活为话题的600字作文6

校园的景色令人心旷神怡,春天生机勃勃,夏天绿树成荫,秋天秋高气爽,冬天银装素裹!

春天的校园万物复苏,柳绿花红,真是美丽极了!

去操场的路上,柳树抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子,微风吹来,柳树正摇着它那长长的辫子,好像在和我们招手呢!操场四周,有些不知名的花朵,红的似火,粉的似霞,白的如雪……真是个美丽的大花坛!操场上,有一片嫩绿的草坪,“野火烧不尽,春风吹又生”!校园里还长着一片大竹园,竹园里长着参差不齐的竹子,竹子下面还长着一些春笋,每当春天来临,人们还会到竹园里挖春笋呢!春天的校园真美丽啊!

夏天的校园既热闹又安静。

火红的太阳把树木烤得更加苍翠了,知了在树枝上不停地叫:“知了,知了……”,仿佛在说:“热死了,热死了……”,这时的校园是安静的,同学们在聚精会神地听课。可一到体育课,操场上顿时热闹起来,同学们到操场上玩耍、嬉戏,尽管天气很炎热,但是同学们还玩得那样开心,虽然他们的额头上挂满了豆大的汗珠,可是他们的笑声却传遍了整个校园。夏天的校园真热闹啊!

秋天的校园香气迷人,到处一片金黄,真令人赏心悦目!

校园里的桂花像米粒般大小,一朵挨着一朵,一簇拥着一簇,散发着淡淡的清香,这些桂花随处可见,校园仿佛浸在了花的香气里。银杏树不再披着银装,换上了金黄色的新装,银杏树叶像一把把小小的扇子。秋天来了,落叶飘到了树妈妈的脚下,它们时时刻刻在为过冬做着准备。秋天的校园真是个黄色的世界!

冬天的校园,最让我期待的就是下雪了,虽然它不常见,但我还能清楚地记得,有一年冬天,大雪飘飘,不一会儿校园就变成了一个粉妆玉砌的世界,大地上像铺上了一条白色的地毯,鹅毛般的大雪把树木变白了,像穿了一件白如雪的衣服。冬天真像个魔术师!

下课了,同学们在操场上,有的开心地在打雪仗,有的高兴得在堆雪人……同学们似乎都忘了这个冬天是寒冷的,他们的`脸上都洋溢着温暖的笑容,冬天的校园仍然美丽!

校园的景色令我向往,我爱我的校园,更爱那一派生机勃勃的四季景象,我愿在这儿度过我那欢乐的童年,学习丰富的知识!

以校园生活为话题的600字作文7

在这个百花初绽的春季,我们学校举行了首届校园快乐日来丰富我们的校园生活,让我们在紧张的学习之于体验快乐,收获美好。星期三,迎着朝阳,我们开始了活动的第一个项目——全校师生玩游戏。不过在玩游戏之前各个班先自行练习。

在练习的游戏中,我印象最深的就是萝卜蹲了,游戏开始了,我是白萝卜,当时我特别紧张,手都出汗了,声音都跑调了,终于我和另一个女生胜出了。可是去参加全校游戏比赛的名额只有一个,最后我们两个开始了最强者的“战争”。但是我感到这样玩实在无聊,而且不光我感到无聊,旁观的老师和同学们也不耐烦了,我感到这样永远不会完,于是便故意出错让那个女孩了,我心里想;“你可不能辜负我的一片苦心呀!‘’

之后是全校师生一起游戏比赛的时刻了,我虽然性格内向,不擅长给别人加油助威,但是我时时刻刻在关注我班的输赢情况。其中有一个游戏是喊数抱团,我们班本来是很有优势的——在台上剩三个人时,我们班有俩个,别的班有一个。可是最后裁判念了“一”,我们班那俩人匆匆忙忙抱在一起,而另一个班的那个人则被甩在旁边,最后我们班输了,这些游戏实在太刺激了!最后颁奖的时刻到了,同学们都拿着奖品心满意足回到了教室。

下午分享美食的时刻到了,我的老师专门买了一些零食给我们,当老师发到我时我说了一声谢谢,老师露出了甜美的微笑,这被周围的同学听到了,纷纷都说了谢谢,就在这时,我体验到了感恩的快乐。开始烧烤了,在烧烤的过程中总有一些同学沉不住气,要去老师那看一看烤好了没,大约5分钟后,终于,第一波烤好的羊肉被端上来,第一个给的是我们班,结果给多了,于是我们班的人就分给别的班了,就这样,烧烤在分享的快乐中结束了。

晚上露天电影开始了,是关于爱国的,大家都看得入了迷,当看到精彩的那一段时,大家都情不自禁的鼓起掌来……

晚上睡觉时,我躺在床上回想着,今天的一切是多么美好哇!既让我们体验了快乐,又让我学会了感恩与分享,愿天天都是快乐日!

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