状物作文600字左右

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大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,特别是状物作文,状物作文要想思想深刻,就要挖掘“物”所寄寓的深刻思想感情和精神品质等。那么问题来了,状物作文应该怎么写?这里给大家分享一些关于状物作文600字左右,方便大家学习。

状物作文600字左右篇1

光阴似箭,日月如梭,我在2008年买了一只小布熊。我给它取了一个可爱、富有“哲理”的名字——“哲理”即家人团团圆圆,名叫“团团”。团团不比别的差,也是一只讨人喜爱的小布熊。它的眼睛小小的.,似乎是在眯着眼。它有一个名副其实的“朝天鼻”,恰似猪八戒的鼻子。嘴巴在鼻子下面,从表面看一点儿也不起眼,甚至看不见,但如果你仔细一看,就能发现团团那甜甜的小嘴巴,可以给你带来温暖。团团浑身毛绒绒的,洁白如雪,身上“穿”着一条蓝色的小背心,背心上的纽扣正在对你“笑”呢!

团团不仅外表十分讨人喜爱,它也同样是一个“小小保险箱”。你一定会问为什么?难道它长得像一个保险箱吗?不,这是因为它身上那条小巧玲珑的蓝色小背心中间可以放东西,如果将自己珍贵的东西放在背心中间,我敢打赌:谁也找不到。除非他是个有经验的人。

团团的“体重”大约在一斤左右。可你知不知道,如果将毛绒玩具放进水里,它的“体重”就会迅速提升,通常毛绒玩具这个时候的体重会在三四斤左右。记得那一次,我正在院子里为我的小布熊们“洗澡”。当然!我会第一个洗团团,但当我拎起“泡澡已久”的团团,手一下子就被弄的酸酸麻麻。团团的“体重”重了五四倍了,真是想不到,才一会儿工夫,团团的“体重”会来个三百六十度大转弯。我又试着拎了拎其它毛绒玩具,一样,重得不能再重了。爸爸正好走过,充满好奇心的我迫不及待地问爸爸:“爸爸,为什么毛绒玩具放进水里后会那么重?”爸爸一边揉着我的手,一边和蔼可亲地告诉我答案。原来,水盘里的水已经“储存”在毛绒玩具地身体里了,所以才会那么重。

团团就像我的“贴心小棉袄”一样,每当我伤心难过的时候,我就会抱着它哭,团团似乎已经听懂了我的心声,好像在安慰我说:“姐姐,你不要哭了,有我,我会保护你的,你不要怕。”哭了一会儿,我的情绪渐渐变好。如果没有它,我还真不知道心中的那种滋味要向谁说去。

即使将全世界的毛绒玩具买来,他们也比不上团团的可爱,比不上团团的纯真。有了团团的陪伴,我的生活才变得多姿多彩,充满了喜怒哀乐;有了小布熊的温暖,我才能健康快乐地成长。有它我才能永远笑口常开!准确来说,它是我生命的一部分!

过去四年,我依旧都爱它,永远爱它——我亲爱的小布熊!

状物作文600字左右篇2

我的家乡在四川,我爱家乡美丽的龙角山。

在南充市蓬安县城的北边,有一座高大巍峨的龙角山。龙角山常年披着绿色的盛装,山上生长着四季常青的桔柑树、松树和婀娜多姿的柳树、桃树,真像一个绿色的海洋。

春天,树木抽出新的枝条,嫩绿的叶子爬上枝头,迎风招展。桃树、李树、梨树,你不让我,我不让你,竞相开出亮丽的花儿。你看,那火红的桃花,像一片燃烧的火焰;洁白的梨花,像一片片从天而将的雪花挂在枝头;金黄的油菜花,像画家在大地上泼下的油彩,简直是一个花的世界。细细观望,桃花形态各异,有的才展开两三片花瓣,像一个个害羞的小姑娘用手掩住自己的秀脸;有的还是花骨朵,看起来马上要破裂似的;还有的全展开了,像一个个美丽的公主在炫耀自己:“看,我多么漂亮呀!”

夏天,山上的树更高了,枝更壮了,叶更青了,满目苍翠碧绿。太阳把大地烤得热乎乎的。山上的黄桷树郁郁葱葱,像一把撑开的绿伞,为人们遮挡焦阳;又像一位哨兵,日夜守卫着龙角山。大人们在黄桷树下乘凉、下棋。小孩子们在树下追逐、嬉戏,玩得可开心了。半山腰,三五成群的小朋友们在柑桔树下寻找幸运草。听说找到三片以上叶子的草,那个人就很幸运。不过,幸运草很难找哦!怪不得那些小朋友猫着腰、弓着背在草丛中找得那么仔细!

秋天,落叶在山间里飞舞。柑桔树依然绿得发亮,在秋风的吹拂下,显得很是扎眼。树上的果实成熟了,你挤我碰,争着要人们去摘呢!辛苦了一年的农民伯伯来到果园,看见又大又黄的柑桔,脸上露出了满意的笑容。果园里不时传出爽朗的笑声,那是丰收的笑声,喜悦的笑声。

冬天,雪花在空中飞舞,西北风呼呼地刮过树梢。人们都在叫:“好冷呀!好冷呀!”但是,挺拔的松树依然一身绿装,高昂着头屹立在寒风中。松枝上挂满上一个个冰霄,晶莹透明,煞是好看。可爱的腊梅也不甘示弱,冒着寒风,顶着雪花,在寒冷中欣然怒放。梅花的香气扑鼻而来,令人心旷神怡。仰望着寒风中的松树和腊梅,一种情绪油然而生,我们应该向松树和腊梅学习,学习它们不畏严寒、勇于战胜困难的精神。

龙角山一年四季景人,我爱故乡的龙角山。

状物作文600字左右篇3

“交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。”诗人为我们展现了一幅优美秀丽的江南水乡图,我们仿佛也听到、看到了那蛙鸣一片,水流潺潺,青山绿水,天人合一,这是怎样的一处世外桃源……

由此产生的审美情趣我们姑且不论,这首诗以白描的手法,再现了生活中最平常的现象,却又似乎蕴含着耐人寻味的人生哲理。世间唯探清深浅、客观明事,物尽其用、人尽其才,才真的会有诗画一般的和谐之美。

我们说现今的社会都讲究实际,说白了也就是如何使利益最大化。面对众多的竞争对手,如何把握机遇,找准目标,亦是最急需解决的问题。见别人因此事风光,便也一拥而上,不管适合与否,其结果只能是鸡飞蛋打,偏偏有些人,执著得令人落泪,稍事歇息,便又一如既往地扎向另一头,到头来往往仍是一场空。其屡战屡败、屡败屡战的精神固然可歌可泣,却免不了有不知深浅、呆干蛮干的嫌疑。过后不思原因,一脸委屈,还嚷嚷着自己整日疲于奔命,废寝忘食,却命运不济,一肚子的无法释怀。可见实事求是客观剖析自身是多么的重要。

光阴荏苒,日月如梭,人生犹如一盘棋,布错了一两个关键棋子,便永远无可挽回。不要总说自己技不如人,往往只是迷失了前行的方向。这世上的每一个人都有其长处,成功的人儿只是扬长避短,将潜能发挥到极致而已。正如你不能让一个擅长艺术的人去攻克数学课题,不能逼一个潜心钻研的科学家驰骋商海,也不能将一个满脑子新奇想法的天才禁锢于办公室内……芸芸众生,各有专长,找到人生的坐标,选择与之匹配的领域,各尽所能,人尽其才。既不高估精英的作用,也不忽略平凡的努力。尺有所短,寸有所长,物尽其用,同样精彩。发挥自己的潜能,于平淡中享有属于自己的一分快乐,何尝不是另一种美好的景象?

“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。”平白的诗句召示着人间的无限美好,也为我们拨开了心灵的迷雾。其实生活中的每个人都是一道独特的风景,由此才有世界的五彩缤纷、斑斓多姿。发挥潜能,展示美好,人尽其才无需怨,风景这边独好。

状物作文600字左右篇4

我觉得,90后与80后、70后没什么两样,都要经过从小大到大、从青涩到成熟的成长过程。这一过程中的每一段都是难得的记忆,也是一路美丽的风景。

人生的旅程很长,只能靠脚下的鞋子一步步地走,不能跳过哪里而直接到达下一站。作为90后的“老大”,在将要开始人生的另一站的时候,总爱留恋,留恋少年时的美好时光;有时也爱向往,向往成年后的独立自由。或许,我们应该时而环顾四周,看看从幼稚到成熟的过程中到底是怎样的风景。

课堂上的90后,吸氧式地接受素质培养而完善自我;生活中的90后,用“舶来”与时尚装点自己的高傲。这听上去或许令人难过,但却是少年真实的想法,叛逆而怪异。我们也时常吟上一句“蜀道之难,难于上青天”来抒发内心的郁闷与不满,或者把一行“不以物喜,不以己悲”划在桌上来激励自己要始终抱有积极和热情的学习态度和生活态度。90后的我们总以为有这么一片天地,能让我们沉迷其中而乐不思蜀,也执着地认为那种快乐在其他年龄的人永远无法领会。

生活的碎片装点着沿途的风景,90后的我们快乐于当下的学习,从第一次走进陶渊明起,从第一次掌握简单的微积分开始,我们常常为又掌握了一点曾经自以为神秘的东西感到骄傲。我们面对为我们“传道授业解惑”的人,偶尔会心生恶魔而暗地诅咒,但也终究明白是他们才能使我们在今天变强,因为90后不是油盐不浸的石头。我们时常懒惰,会找出各种借口当家里的“皇帝”,但也不愿依偎在父母的臂湾下没有尽头,因为90后不想被人视为长不大的一代。我们有梦想,我们也爱冲动,我们总想跑,却常常在平坦的道路上跌倒。我们总觉得,前面的路很宽,树很高,花很艳,风景很美丽;但更经常的是,我们忽略了前方的一草一木实际上都是曾经在成长过程中种下的种子,在另一个地方发了芽。

高考过后,我们这些90后的老大就要迈出那段没有被定义的日子,而可能渐渐被社会格式化,那时会偶然发现这段从幼稚走向成熟的`过程是多么的重要。如果你正值成长的年龄,请停下脚步,时而看看路旁的花草。因为在人生的路上,成长的季节,风景这边独好。

状物作文600字左右篇5

不知什么时候起,我和音乐结下了不解之缘。从雨滴滑落地上的声音,再到风吹树叶的“沙沙”声,在我的耳中都是动听的乐音。

每一次坐在琴前,听着美妙的乐音从指间流出,我都会感到有一股暖流充斥着全身。尽管这音乐断断续续,但每一遍下来,妈妈总会啧啧赞叹。

记得很小的时候,爸爸妈妈有一天发现我的记忆力和模仿力很强,一首童谣听过两遍立马就能记住。于是,妈妈带我去了一家音乐教室。整齐悦耳的琴声从教室传来。我好奇的走进去,原来是几个哥哥姐姐在弹电子琴。妈妈问我想不想学,我点了点头。

我学会的第一首曲子是《采荼扑蝶》。以前没学的时候,我总是双手放在琴健上,左一下右一下,受陶醉也仅次于电视上钢琴家弹奏时的动作。现在不同了,让我着迷的是优美的琴音“1-2-3-4-5-6-7……”,一遍一遍,先单手练,再双手练,左手在低音区,右手在高音区。

但在学习音乐的过程中,中途也有过放弃的念头,因为总是这几个一成不变的音阶,使我感到枯燥乏味。电子琴班的其他同学也一样,一副无精打采的感觉。老师大概看出了我们的心事,把我们叫过去,关上琴,给我们说故事。这让我们惊诧不已。老师笑着说:“我像你们这么大时,学东西总也坚持不了,偶然的机会让我爱上了音乐,于是就下决心练好电子琴,使音乐成为我生活必不可少的一部分”。他看看我们,伸出双手,“我完成了目标,这双手就是最好的证明”。

老师的手很粗糙,很多长时间与琴健接触的地方已磨起了茧子。忽然间,我们明白了老师的用意,都惭愧的埋头练琴。就是这双手,让我懂得了何为坚持。所以我坚持下去,一遍一遍反复练习。脑海中也时常浮现出这双大手。我在探索音乐世界的路上,三年过去,我的欣赏水平不仅提高了,而且一首歌听过几遍总能弹出几句。

付出让我有了收获,是音乐,也是那双手,使我学会了坚持,更磨炼了我的意志。


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