六年级写人的作文600字

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写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。在文学创作中,它与"叙事"、"抒情"鼎足而三,又常常难解难分。这里给大家分享一些关于六年级写人作文600字,方便大家学习。

六年级写人作文600字篇1

要论直爽,在熙熙攘攘的人群中,我可是只认一个,她长得白白净净,乌黑发亮的长发整天整整齐齐地梳着一个精神的马尾辫,耳边的长发好似一条条柳条,随风飘荡!她是我的朋友,想知道她是谁吗?请听我细细道来!

“我来吧!”“我去做!”“走,一起吧!”“好啊,我来帮你!”“……”直爽妞一向爽快,瞧,连说话都是那么利落!

“嘿,嘿,季思辰,干什么呢?这么愁眉苦脸的,不像以前活泼开朗的你呀,怎么啦?也许我可以帮帮你哦。”在宁静的校园里,这清脆的嗓音仿佛快乐的小精灵,蹦蹦跳跳地飞进了我的耳朵,我回头一看,只见一个可爱的小姑娘在阳光的照耀下显得十分灵活娇艳!

原来是直爽妞啊。只见她正笑眯眯地望着我,水灵灵的大眼睛扑闪扑闪地眨着,我只好垂头丧气地和她述说起来:“我,我今天搞值日,原本还有两个值日生一起的,可她们今天去参加歌唱比赛了,所以,所以今天卫生委员叫我一个人去把教室搞干净,可,可以前这些活儿都是我们三个人配合完成的,今天……”我还想继续说下去,可又不好意思说出口,虽然我们是好朋友,但她也是今天的操场值日生。“哦,小事,我帮你!”她微微一笑,还没等我说出口就抢着回答着,我茫然地看着他,只见她真挚的笑容,我们抱在一起哈哈大笑起来!

这个直爽妞啊,不仅课外的直爽脱颖而出,在课内也是杠杠的!

体育课上,叮铃铃,下课了。张老师问:“同学们,你们谁去送器材?”大家都知道,器材室离操场和教室都很远,况且午餐时间到了,大家都很饿,所以大家都有些扭扭捏捏地,可这时她站了出来,“我去吧!”这短暂的话语,饱含着她所有的直爽啊!

直爽妞的那些事儿真让人回味无穷吧!她就是那个直爽妞,她的名字叫朱可昕!

六年级写人作文600字篇2

他,如沙漠中的一块绿洲,带给这个小村庄希望;他又像是一颗永恒的星星,指引着我跑向每一个明天。这颗星星是明亮的,也是温暖的,他照亮了我人生的整片天空。

——题记

花白的头发、炯炯有神的眼睛、朴素的衣着、不高的身材、敏锐的思维、沉稳有力的步伐,这就是我的外公。从年轻时的一位老师,然后转型扎根基层,扎根小山村,成了这个小山村的书记,这一干就是四十多年。快70岁的他,还是不愿停下学习和工作的脚步。退休后,他还是乐于山村的基层工作,因为他已经离不开这片工作了大半辈子的土地。

记得那是暑假的一天,太阳炽热得像一个大火球,这样的天气令人焦躁不安,浑身不舒服。我待在凉爽的屋子里,看看书,哪都不想去。“老徐,老徐,不好了!”一个村民气喘吁吁地跑到我们家,没等我反应过来,外公早就跟着村民跑得不见人影了,我也连忙朝着他们的方向跟了过去……

原来是我们老屋隔壁的叶爷爷晕倒了。只见叶爷爷的脸上冒着豆大的汗珠,不停地呻吟着。村里的年轻人都外出打工去了,只剩下老人和孩子在家里,外公和另外几个村民一起,连忙把他扶上床,掏出手机,打了120急救电话,紧接着打电话给叶爷爷的两个儿子,嘱咐他们到医院等待救护车的到达。

很多时候我也很难理解外公,好好的办公室不待,老喜欢下乡待在村里,难怪外婆私底下常常说他是个“爱管闲事”的人。

每逢节假日回小山村,晚饭后,总会有村民来找外公商量事情,家里的大事小事烦心事,都希望听听他的意见和建议,我就在一旁静静地聆听……除了爱管闲事,外公还有个十分特殊的爱好,是什么呢?

外公对写作和看书情有独钟。在他的房间里放着各种各样的书,还有一张写字台和一盏台灯,睡前他都会戴着老花镜,看上一会儿书。在宁波多家报刊上,常常会出现外公的文章,他总是会以独特的视角,记录他眼中四明山的过去、现在和未来。

每次有作品发表的时候,他总会第一时间通知我,让我读读他的“大作”。有好几次,报社的记者登门对外公进行采访,我真的好羡慕呀!有时很晚路过外公家,看到前面有盏暖暖的灯亮着,我就知道外公又在写什么材料或在看什么书了,我不敢进房间,生怕打扰他。外公乐于助人和钻研学习的精神,也时时刻刻影响着我:多看书,多动笔,多帮助别人,活到老学到老,做一个勤奋、正直、善良的人。

外公,你如村边的小溪一样守护着这个小山村,你如一抹缤纷的色彩,让这幅山水画卷更加生动、美丽!我以你为自豪,以你为榜样,无论什么时候,无论什么地方,我都会不断地努力,成为一个好学、努力的山村新一代。

六年级写人作文600字篇3

他有英挺的脸,爱说理论的嘴巴,和有一颗大痣的耳朵,他就是我的不平凡老爸。

我的不平凡老爸,就课业来说,他给我很大的自由空间,不是那种紧迫盯人的虎爸,但也不是松懈到不管你,他在我真正有困难时会过来,协助我解决令那些令我头疼的算式和题目,简直就是民族的救星。

他是我家的包青天,每当我和妹妹的争战即将一触即发时,他会把我们叫过去,但不是处罚或训话,而是仔细听我们的“供词”并决定劝导谁,很讲道理的老爸。

他不会以小孩子的眼光看待我们,也不会觉得我们受伤好像是一件不得了的事情,他以大人的眼光盯着我们,并好像在说:“反正你们迟早会长大,不如现在就体会大人的压力吧!”

他是我的不平凡老爸,他可以把平凡的东西解释得很难懂,例如:我问他为什么“靖”要这样写,他不但会把笔画和顺序搬出来,这样给我搞了一小时!

有一次奶奶踩到了我的“爱书”,还说那是没用的东西,我顶着泛红的眼眶问了爸爸书是不是没有用的东西,但他只给我一句:“书不是没有用的东西”,他是我的怪怪博士超级冷静老爸。

有他在的时间,绝不会有“无聊”二个字出现,他懂得好多好多,是我不需要翻阅的百科全书,不管历史、语文、自然、科学或是家常琐碎的小事,他都能讲得深奥却简单,简单却深奥。

他是我的超级知识家。最重要的一点就是,我的老爸让我觉得安心,更感觉他是一个最重要的朋友,一辈子的知心好友!

六年级写人作文600字篇4

我有一个特有原则的妈妈,不信你自己看。

“妈妈,你给我买一个玩具吧!”我央求道。“为什么又要买玩具?你都多大了,还买玩具?”妈妈很不情愿的样子。“可我喜欢呀!每个人都有自己喜欢的东西,你不也一样吗?”我竭力辩解着。“你现在应该喜欢读书,喜欢学习,那玩具都是小孩子们玩儿的了,多幼稚!”妈妈提高了声调。“我现在就是小孩啊,我还没到十二岁呢?还是童年。”“正因为这个原因,你才要抓住这大好时光好好学习,而不是把心思都放在玩具上,不是吗?”妈妈说的不亦乐乎,我无言以对。

“妈妈,我在网上看上了一辆山地车,才二百多,你给我买一辆吧!”我对妈妈撒娇道。“不行,路上车太多了,太危险了!”妈妈想都没多想就拒绝了。“就允许你在网上买这买那,就不允许我买吗?”“妈妈买的都是有用的东西,再说了,你有没有想过,你在外面骑自行车,妈妈在家得多担心呀!”“我小心一点不就行了嘛!”“反正就是不行,等以后长大了再说。”妈妈斩钉截铁地说。

“妈妈,我想买几本书看看可以吗?”我话还没说完,妈妈就赶紧笑着说:“好的好的,你到网上挑挑,只要是有益的,我就给你买。”“只要是与你学习有关的,我都支持。以后要多看书,这样才能增长知识,对你写作文也有帮助,多好啊,这样的钱妈妈愿意花。这是原则。”妈妈接着高兴地说着。

妈妈做事向来都是雷厉风行,只要是她认准的,我就没得选择。不过想想妈妈说的也对,我现在不能老想着玩儿了,该是好好学习的年纪了,该花的钱花,不该花的钱不花,不是吗?

那一刻我终于明白:妈妈的爱无条件但是有原则。以后,我也要像妈妈一样做一个有原则的人。

六年级写人作文600字篇5

我们的班主任周老师——一头乌黑长发,宝石般明亮的双眼,高挺的鼻梁下嵌着一张樱桃小嘴,唇不点而红,眉不画而翠……模特般高挑的个子是我最羡慕的地方。

A面——执法如山

可能是她长得高的原因吧,只要我们在她眼皮子底下讲了一句话,做了一个小动作,她都了如指掌。这不,小宣又在挑事了,怪不得老师会板着脸当着全班同学的面批评他。只见他一副羞愧得直想找个地缝钻进去的样子,不过,这只是一道“开胃菜”,等待他的“大餐”便是“黑白麻辣烫”。黑的是指周老师会从头到尾、细细道来这位仁兄犯下的“滔天大罪”,犹如铁面无私的包青天;白的是指一张班规和一张保证书。

几乎没有一个人愿意领教周老师的这套“刑罚”。

B面——活泼善良

一次上校本课,周老师笑眯眯地走进教室。大家看到那一脸“诡异”的笑容,都产生了同一个想法:完了,准没好事。现在正是期末复习阶段,唉,难逃厄运……

我还来不及多想,就听到周老师甜甜地说:“这节课我们先来玩一个游戏!”“真的假的?难道太阳从西边出来了吗?”“就是,老师才没这么‘好心’呢!更何况已经接近期末了……”同学们有些错愕地小声议论着。“教室里太小了,不适合玩撕的游戏,我们还是到操场上玩比较合适。”周老师清了清嗓门,一字一顿地对我们说着。“真的吗?太好了!”大家欢呼道。

简单的彩色小纸条成了我们的“”,老师和4名高个子男女生作为跑男团成员来撕我们背后的。我们在塑胶跑道上尽情地挥洒着快乐的汗水。你追我赶,不亦乐乎。突然,小智不小心摔了一跤,“呜呜呜”地哭了起来。声音有些微弱,似是强忍着疼痛。“你没事吧?要不要紧?来,老师带你去擦药吧!”周老师急切地问道,同时,还蹲下身来轻轻地吹着伤口。当大部分同学还沉浸在快乐的撕游戏中时,周老师已经扶着受伤的小智到体育老师的办公室去了。

在一些同学的追问下,终于知道老师做这个游戏的目的。她是看我们学习紧张,压力大,才贴心地想着让我们放松一下心情,活动活动筋骨。

这就是我的班主任周老师。虽然严格,却也有可爱、活泼的一面,在日复一日的相处中,我们已不知不觉爱上了她。


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