小班幼儿亲子艺术课
大量研究证明，艺术包括音乐、舞蹈、绘画、戏剧……都非常能够强化大脑的注意力系统的，从而提升一个人整体对世界的认知水平。下面是5068儿童网小编整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅!
小班艺术教案：娃娃的花衣服
教学目标：
1.让幼儿自选颜色在瓶子上随意涂画。
2.锻炼手部肌肉的灵活性。
教学准备：
娃哈哈果奶瓶子，油画棒
教学过程：
一.引出课题：
一.讲解示范：
左手按住小瓶子，右手拿油画棒在上面用涂色，可以多用几种颜色画，也可以整块涂颜色，可以把瓶子竖着画，也可以横过来画，想画什么样的衣服都可以。
二.幼儿练习：
1.提醒幼儿大胆下笔，涂色有力，也可以在瓶底下装饰。
2.及时表扬，介绍好的作品。
四.讲评。
小班艺术教案：叶子宝宝
活动目标：
1.通过观察，比较，发现叶子是各种各样的，能从颜色、形状、大小等方面进行简单的语言表述，并尝试用落叶进行拼贴画。
2.自然融入情境，乐于参加活动，体验亲情，萌发关爱自然的情感。
活动准备：
1.利用散步活动，采集和捡拾落叶。
2.创设一定的环境，让幼儿感受深秋的凉意。
3.自制两棵树。
4.粘贴材料(固体胶、双面胶、白纸和纸工剪刀等)
活动过程：
一、情景创设一：叶子宝宝离开了妈妈
1.出示落叶飘落的两棵树，让幼儿观察落叶的情景，激发幼儿参与活动的兴趣。
2.教师提问：叶子宝宝会飘到哪里去呢?
它们离开了妈妈会去干什么呢?(幼儿交流、表述)
二.情景创设二：教师出示许多用树叶粘贴好的画，让幼儿仔细观察
1.师幼讨论：怎样和树叶宝宝打招呼呢?
2.教师提问：叶子宝宝变成了什么?
你们会不会用树叶贴画呢?
三.情景创设三：认识常见的树叶宝宝
1.相互交流分享叶子宝宝的名称。
2.想象描述叶子宝宝的外形特征。
四.情景创设四：送叶子宝宝回家
1.幼儿进行树叶贴画，教师巡回指导。
2.把粘贴好的画挂到树上。
五.老师和小朋友们围着大树歌舞。
小班艺术教案：漂亮的彩带
活动过程：一.组织教学
1.问早问好互动小游戏
2.引入
“小朋友们，老师给你们表演一个魔术，想不想看?”老师表演魔术，变出由皱纹纸做成的各色彩条在手中挥动。
二.基本部分
1.引导幼儿观察：“小朋友们看，老师手里拿的象什么?”让幼儿自由回答老师适当加以提示。
2.老师变换挥动方向，上下、左右、前后，让幼儿回答象什么，如水草、波浪、丝巾、绳子等等，每说一个可让幼儿复述。
3.老师根据幼儿说的在纸上画，一边画，一边教幼儿念水草、波浪……
4.让幼儿举起手来，和老师一起画，强调手的动作，要进行曲线运动。可多做几遍。
5.将幼儿分成几块，拿好粉笔，到白纸处画。教师指导。
三.结束部分
幼儿作画时，家长可参与进来，最后可分给幼儿彩条玩耍。
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