2021年高考历史隋唐宋元知识点总复习

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历史的学习更需要我们掌握相应的技巧,运用科学系统的学习方式,才能更好的帮助我们学习历史知识,下面是小偏整理的2021年高考历史隋唐宋元知识点总复习,感谢您的每一次阅读。

2021年高考历史隋唐宋元知识点总复习

一、政治:中国古代政治制度的成熟与发展

1.中枢权力体系的演变——从三省六部制到一省制

(1)形成:隋唐时期,三省六部制的形成和完善。

内容:中书省掌决策,负责草拟和颁发皇帝诏令;门下省掌审议,负责审核政令;尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,负责执行政令。

运作程序:中书省(草拟政令)→门下省(审核政令)→尚书省(执行政令,下设六部)。

(2)演变:宋代形成二府三司制。中书门下是最高行政机构;设参知政事、枢密使、三司使分割宰相的行政权、军权和财权;元代设中书省替代三省,成为最高行政机关。一省制提高了效率,但是威胁了皇权。

2.地方行政管理制度的改革

(1)唐朝:安史之乱后,出现了藩镇割据的局面,最终导致了唐朝的灭亡。

(2)宋代:军权和财权都收归中央,派文臣做地方官,设通判负责监督,加强了中央集权。

(3)元代:地方实行行省制度。平衡了中央与地方,既有利于中央集权,又给地方留出了部分权力。这是中国省制的开端,影响深远。

3.选官制度的变革

科举制:隋唐时期开始实行考试选拔官吏的制度,打破了世家大族垄断仕途的局面,扩大了封建统治的基础,标志着我国选官制度的成熟。唐代形成一套完善的德才兼顾、以德优先的考核制度。

4.(选修1)王安石变法

(1)背景:国家出现积贫积弱的局面,阶级矛盾、民族矛盾尖锐;昙花一现的庆历新政。

(2)内容

经济上富国之法

均输法:在路程较近的生产地采购物资。

市易法:限制了豪商大贾控制和操纵市场。

青苗法:青黄不接时,政府分两次借钱或粮食给农户。

募役法(免役)法:纳钱代役。

农田水利法:兴修水利工程,有利于农业生产的发展。

方田均税法:重新清丈土地,按土地的多少和肥瘠收取赋税。

军事上强兵之法

将兵法:精简裁并军队,设置专门操练军队的将官。

保甲法:把农民进行保甲编制,兵农合一。

保马法:采取优惠政策鼓励百姓养马。

设军器监:专门管理武器制造。

政治上取士之法

科举改革:以经义策论取士。

改革学校制度:改组太学,撰注教材。

(3)作用

积极作用:一定程度上抑制了豪强地主的兼并势力。农业生产发展,使财政收入增加,改善“积贫”的局面。使军队战斗力增强,改善了“积弱”的局面。

局限性:指导思想上偏重于谋求开辟财源,违背了客观经济规律。变法的实行过于激进。

归纳总结王安石变法的历史启示

(1)改革必须遵循有利于提高人民生活水平、维护人民根本利益的原则。

(2)改革是革除社会弊政,促进社会发展和国家强盛的重要手段。但也应防止在改革中出现用人不当、执行不力等问题。

(3)改革必然会触及某些人的特权和既得利益,因而会有阻力,甚至充满了尖锐的斗争。因此,改革者要有远见卓识,行动要坚决彻底,注重改革的实效性。

二、经济:农耕经济的继续发展与繁荣

1.农业的发展

(1)生产工具:隋唐时期出现曲辕犁,将中国的犁耕技术推向成熟。

(2)土地制度:北魏至唐前期实行均田制,宋代实行不抑兼并的土地政策,土地私有制进一步发展。

(3)租佃关系:宋代土地兼并激烈,租佃关系普遍化。订立契约作为解决纠纷的依据。

(4)经济重心的变化:南宋时经济上南强于北的局面完全确立,经济重心南移完成。经济重心的南移促进了文化重心的南移,南方经济文化的影响力上升。

2.手工业的发展

(1)隋唐:形成“南青北白”两大制瓷体系。

(2)宋朝:景德镇成为瓷都,出现五大名窑。

(3)元朝:进入彩瓷时代;黄道婆改进棉纺织技术。

3.商业的繁荣

(1)隋唐:商业贸易蓬勃发展,陆上和海上丝绸之路繁荣;长安、洛阳等成为闻名中外的大都会;出现柜坊及飞钱。

(2)宋朝:商业环境相对宽松;出现纸币交子;市民阶层兴起;海外贸易兴盛,东南沿海经济影响力上升。

(3)元朝:政治统一,交通发达,商业繁荣。

(4)商业政策:中唐以来,重农抑商政策有所松动。朝廷鼓励海外贸易,并实行官商分利政策,如出现了盐引、茶引等各种禁榷商品的转卖凭证,商人地位得以提高。

4.城市的发展

(1)严格限制阶段(宋以前):市的经营时间及地点有严格限制,受官府严格控制。城市的主要职能为政治中心、军事重镇。南北朝时期,草市形成。唐代夜市繁荣,草市功能显著。

(2)放松限制阶段(宋以后):市打破了时空限制,不再受官府直接监管,城市的经济功能加强。

三、思想文化:儒学的成熟和科技文化的繁荣

1.理学形成

(1)隋唐时期:儒学家提出“三教合一”,主张以儒学为主,调和并吸收佛教、道教的理论。

(2)宋代:儒学融合佛道思想,形成了以理为核心的新儒学体系“理学”,强调以伦理道德为核心,用“理”来约束人们的行为,进而规范社会秩序。程朱理学成为南宋以后居统治地位的官方哲学。

2.科技:宋元时期是火药、指南针、印刷术三大发明广泛使用的成熟阶段,更是外传西方的重要时期,三大发明的成熟和外传,大大推动了世界文明的进程;服务于农耕文明的天文、历法、医药等实用科技因得到了政府的大力支持,也获得了很大的发展。

3.文学

(1)唐诗:唐朝开放与繁荣的社会环境,科举考试以诗赋为主,促进了诗歌的繁荣,既有盛唐时期的浪漫情怀,如李白;也有中唐以后国家衰落,人民困苦的现实批判,如杜甫。

(2)宋词:宋代主要的文学形式。宋词一方面反映了宋代民族政权并立,国家分裂,文人用词抒发对国家分裂的悲愤,如辛弃疾;另一方面也反映了宋代商品经济发展,市民阶层扩大。

(3)元曲:元朝主要的文学形式。如关汉卿的《窦娥冤》。

4.书画艺术

(1)唐代:书法风格多样,楷书、草书流行;绘画艺术进入繁盛时期。

(2)宋代:随着手工业、商业的不断发展,城市经济繁荣,出现了封建文化的高度繁荣,涌现出一大批书法家、画家。

历史提升小技巧

一、上课

对于历史学习过程,其实在上课过程中才是我们历史学习的重要因素,老师会将历史内容来拆分融合,转换成同学们可以理解的知识来针对性传授,而我们在学习过程中,也需在保持专心听讲的同时,多多的记录相应笔记,毕竟知识点的结合与应用不是那么块就能快速吸收理解,在课后复习中,将上课笔记比对课本内容,结合历史年代的内容来联系记忆,学习每一个历史事件都应该做到,可以了解他们的意义、影响与作用,这样我们可以更好的理解与记忆。

二、课外

历史的学习是多方面的,我们在课外学习的过程中,可以多多阅读一些相关课外书,做到可以理解相关基本知识,多多阅读历史课外书,可以提升我们的思维拓展,思路理解等辅助因素来进一步的帮助我们更好的学习历史知识。

三、规律

不管是什么知识内容都有其相应的规律所在,我们在学习过程,不断的记忆相关基础内容,也在不断理解相应的知识点,那么肯定可以发现里面所蕴含的潜在规律,如,历史发展过程的时间规律,社会发展规律,思想变化规律,王朝变换之中的规律影响等。这些都助于我们将相关历史知识整合,更好的方便我们去消化记忆。


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